Startseite » Für Eltern / Schüler » Alle Nachrichten ab dem 6.12.2020
Störche, Frösche zur Startlinie! Ende August startet das DNG-Nationalitäten-Storchencamp 2023!
Mittwoch, den 02. August 2023 um 10:58 Uhr
Liebe Eltern!
Liebe Störche!
Unser dieshjähriges Storchencamp wird zwischen dem 21-24. August 2023 veranstaltet.
Ort: 8445-Városlőd, Fenyves u. 10-11. Iglauer Park
Treffen am 21. August, unter der Brücke neben der Schule um 7:45
Fahrt mit gemieteten Autobussen.
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9.N haben die Möglichkeit am Tag der Abfahrt, also am 21. August das Essengeld für die Mensa der Schule für den Monat September einzubezahlen. Dies geschieht: im Büro 207, zwischen 7:15 und 10:00.
Notwendige Ausrüstung:
- Gesundheitserklärung (Datum vor dem 21. August)
- Personalausweis, TB-Karte (eventuell Kopie),
- sportliche Kleidung für vier Tage,
- entsprechende Kleidung auch für kalte bzw. regnerische Tage,
- warme Schlafsachen, bzw. Decken für Fröstler,
- Hygienemittel, Sonnencreme, evtl. Medikamente,
- Kuli, Bleistift, Papier, Spiele, Taschenlampe,
- Viel-viel Kreativität und gute Laune!
Ankunft nach dem Camp in der Schule: am 24. August 2023 ca. zwischen 16:00 und 16:30 Uhr.
Unterkunft im Wohnheim für Gäste in den Sommerferien nicht erreichbar
Donnerstag, den 13. Juli 2023 um 14:52 Uhr
Hiermit informieren wir alle Interessenten, dass wir in den Sommerferien 2023 - wegen Renovierungs- und Reinigungsarbeiten - keine Unterkunftsplätze vermieten.
Wir danken für Ihr Verständnis!
Goethes Erlkönig - Wie wir die Balladen sehen
Freitag, den 30. Juni 2023 um 10:02 Uhr
Bei der Beschäftigung mit Goethes Ballade „Der Erlkönig” schloss sich den Stunden ein Kreativteil an, da die Schüler die grafische Umsetzung eines gezeigten Videobeitrags begeistert aufgenommen hatten. So konnte jeder seine eigene Version der Ballade zeichnerisch, dichterisch oder gar musikalisch gestalten. Bei der Präsentation der Ergebnisse erstellte die Gruppe gemeinsam Interpretationen zu den einzelnen Schülerwerken. Auch ich empfand es sehr erfrischend und inspirierend, meine Schüler von dieser Seite kennenzulernen. Ich hoffe, ihre Arbeiten werden die Besucher unserer Webseite genauso bereichern und faszinieren wie mich.
Mitwirkende SchülerInnen:
Grafik: Laura Azari, Emese Farkas, Noémi Szabó, Eszter Tóth, Réka Sára Vitéz
Text: Boglárka Stájer, Imre Selmeczi
Tímea Szép
Deutschlehrerin der Gruppe 11.A2
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Ausgezeichnete Schülerinnen und Schüler 2022/2023
Donnerstag, den 22. Juni 2023 um 20:22 Uhr
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9.NA:
Boda Szilvána
Kaltenecker Eszter Szőke Alexa
Tímár Anna
9.NB:
Dénes Andrea
Farkas Lara
Kertész Zsófia
Knapp Nikolett
Knizner Kata
Köcski Nóra
Nyiscsák Réka
Pelyvás Tímea
9.B
Babinszki Lara
Farkas Kitti
Halász Bereniké
Hidvégi Melinda
10.A:
Bokros Bettina Viktória Sinkó Flórián
Wallandt Gergely
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10.B:
Baumann Brigitta
Baumann Noémi
Kovács Fanni
Márta Viktória
Murányi Ádám
Zilling Gerda Hanna
11.A
Falticska-Koráb Gréta
Hambalkó Laura
Réti Kamilla
Szabó Lilla
11.B:
Kékesi Márton
Kleineizl Nikolett
Kremers Lívia
Melo Hanna
Molnár Eszter
Takács Laura Hanna
Tófalvi Dóra
12.A:
Csombó Kamilla Fazekas Réka
12.B:
Nadj Tímea
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Ausgezeichnete AbiturientInnen im Schuljahr 2021/2022
Donnerstag, den 23. Juni 2022 um 09:42 Uhr
Unsere Abgänger haben auch im Schuljahr 2021/2022 hervorragend geleistet, 16 von ihnen haben ein ausgezeichnetes Abitur geschafft.
12.A
Bencsik Botond
Bhatia Sabir
Kémenes Zsuzsanna
Lakatos Csaba
Nagy Csillag
Payer Péter
Saskó Andrea
Tóth Levente
12.B
Aszalós Zoltán
Balog Johanna
Dancs Ágnes Anna
Dull Zsófia
Farkas Dorina Anna
Gráf Ádám
Orbán Emese Réka
Sztaskó Kíra Fanni
Wir gratulieren herzlichst zu der hervorragenden Leistung!
Ausgezeichnete AbiturientInnen im Schuljahr 2022/2023
Dienstag, den 27. Juni 2023 um 10:18 Uhr
Unsere Abiturienten haben auch im Schuljahr 2022/23 hervorragend geleistet, 10 Schülerinnen und Schüler haben ein ausgezeichnetes Ergebnis erreicht.
12.A
Kamilla Csombó
Réka Fazekas
Krisztina Nagy
Liána Viza-Nagy
12.B
Lujza Eszenyi Noémi
Róbert Imre Koósa
Tímea Nadj
Nóra Pelle
Kata Réső
Balázs Székely
Wir gratulieren Ihnen herzlichst!
Kurs auf das DSD II- Diplom 2023
Dienstag, den 27. Juni 2023 um 10:01 Uhr
16 entschlossene Schüler/Innen der Klasse 11.A haben ihren ersten Ferientag, den 16. Juni der DSD-Vorbereitung gewidmet. Der Workshop bot gute Gelegenheit, die Formate des Prüfungsteils „mündliche Kommunikation” kennenzulernen. Im Anschluss an den theoretischen Teil wurde viel geübt, jeder konnte sich im Clustervortrag ausprobieren. Trotz der Ferien wirkte jeder aktiv und motiviert mit und verließ den Workshop mit vielen nützlichen Infos und Erfahrungen.
Unser Dank gilt Frau Tímea Szép für die Vorbereitung und Durchführung des Workshops.
Schüler der Klasse 11.A2
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So schön war es beim Volkskundecamp 2023 “Unterwegs in drei Ländern”
Donnerstag, den 22. Juni 2023 um 19:58 Uhr
Zwischen dem 22.-26. Mai haben 26 Schüler und Schülerinnen des Deutschen Nationalitätengymnasiums Budapest unter der Leitung von unserem Volkskunde- und Geographielehrer, Herrn Martin Surman-Majeczki und unserer Deutsch- und Volkskundelehrerin Frau Tímea Szép an dem traditionellen Volkskundecamp der Schule teilgenommen.
Das Motto war "Unterwegs in drei Ländern". Einerseits war das Ziel, unser Wissen über die ungarndeutsche Kultur zu vertiefen, andererseits andere deutsche Gemeinschaften und Minderheiten im Karpatenbecken besser kennenzulernen. Dank der riesigen Kenntnis unserer Lehrer hatten wir nie Mangel an Extrainformationen über die Regionen oder über historische, ethnographische und geographische Geschichten.
Als wir uns zu dem Lager anmeldeten, ahnten wir noch nicht, was für ein großartiges Erlebnis wir uns erwarten würde. Lasst uns erzählen, womit wir die fünf Tage verbracht haben!
An dem ersten Tag, bevor wir in unserer Unterkunft angekommen waren, besuchten wir Trautsondorf (Hercegkút), wo wir ein ausgezeichnetes Beispiel für deutsche Minderheitenselbstverwaltung sahen, wir trafen den Bürgermeister der Siedlung für ein spontanes Gespräch. Dank der Innovationen erlebt das Dorf einen Aufschwung. In der Geschichte von Trautsondorf hat die Verschleppung auch eine traurige Bedeutsamkeit, an dem Verschleppungsdenkmal haben wir einen Kranz niedergelegt, um unsere Ehrerbietung auszudrücken.
Im Heimatmuseum (Schwäbisches Haus) und Besucherzentrum bekamen wir einen Einblick nicht nur in die Weinproduktion der Region, sondern auch die Geschichte der Ansiedlung.
In den Nachmittagsstunden haben wir durch interaktive Programme im Tokajer Museum die hervorragende Region noch besser kennengelernt.
Nach dem Abendessen in Komlóska besuchte uns der örtliche ruthenische Frauenchor: alle waren von dem herzlichen Gesang und den erzählten Geschichten der alten Frauen beeindruckt. - Immer wenn ich an diese Momente zurückdenke, bekomme ich Gänsehaut!
Der zweite Tag begann sehr früh, weil uns ein spannender Tag voller Programme bevorstand. Als Erstes fuhren wir nach Wallei (Vállaj), das als eine kleine Gemeinde auf der ungarischen Seite des Sathmarer Landes bekannt ist. Dort lernten wir die landwirtschaftliche Bedeutung der Region kennen. Danach besichtigen wir die römisch-katholische Kirche von Wallei. Wir lernten hier sehr viel von unserem Volkskundelehrer über lokale Architektur- die strukturelle Besonderheit der Siedlung und Scheunen.
Als nächstes führte unsere Reise über die rumänische Grenze, nach Großkarol (Nagykároly). In dieser Stadt erfuhren wir die Zusammengehörigkeit der Grenzregionen, die Wichtigkeit und die zusammenhaltende Kraft der deutschen Sprache und Kultur. Mit Hilfe von unseren Lehrern sammelten wir Informationen über die wichtige Rolle der Károlyis bei der Ansiedlung der Deutschen.
Weitergehend besuchten wir das Deutsche Forum in Sathmar (Szatmárnémeti) und dort erhielten wir einen Einblick in die Arbeit der lokalen deutschen Selbstverwaltung. Wir hatten die Möglichkeit, ein Gespräch mit dem Präsidenten und den Mitgliedern der lokalen Selbstverwaltung zu führen. Außerdem hatten wir die Gelegenheit, die lokale Presse kennenzulernen, worüber wir uns wieder gefreut haben, weil wir sie damit dem vergleichen konnten, was wir in der Schule gelernt haben. Am Ende des Tages waren wir um viele neue Erfahrungen und Erkenntnisse bereichert.
Am dritten Tag sahen wir uns drei ungarische Siedlungen im Tokajer Bergland an. Bereits am diesen Tag hat sich unter den Mitgliedern des Camps eine sehr gute Gemeinschaft herausgebildet, die durch die bunten Programme noch weiter gestärkt wurde. Am Nachmittag waren wir sehr begeistert von den sportlichen Programmen und der mittelalterlichen Geschichte. Wir nahmen an einer abenteuerlichen und spielerischen Stempelsammlungsaktion auf der Burg von Füzér teil, bei der jeder ein kleines Souvenir mit nach Hause nehmen konnte.
Am vorletzten Tag übertraten wir wieder die Grenze von Ungarn, Richtung Kaschau (Kassa). Mit der Hilfe von András Szabó, Mitglied der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen konnten wir die deutsche bürgerliche Vergangenheit der Stadt kennenlernen. Bei der Stadtbesichtigung suchten wir alle wichtigen Sehenswürdigkeiten auf: das Márai- und Torockó-Haus, den Heilige Elisabeth-Dom und das Grab von Ferenc Rákóczi.
Den Nachmittag haben wir in Metzenseifen (Mecenzéf) verbracht. Hier lernten wir viel Interessantes über die mittelalterliche Ansiedlung. Mit Hilfe von Peter Sorger, dem Präsidenten der Region, lernten wir die Vergangenheit und Gegenwart der Siedlung kennen. Wir waren im Technischen Museum, wo wir über die Eisenverarbeitung und die Anfänge der Kinematographie mehr erfuhren.
Wir konnten den Metzenseifenern unsere Fragen getrost stellen, weil sie sehr nett und hilfsbereit waren.
Die Krönung des Volkskundecamps fand am letzten Abend statt. Im Rahmen des Abschiedsabends haben wir unser Wissen mit einem Quiz getestet. Unsere Lehrer waren sehr stolz auf uns, denn unser durchschnittliches Ergebnis lag bei über 70 %. Das Quiz beinhaltete alle neuen und nützlichen Informationen, die wir diese Woche gesammelt haben.
Danach hatten wir die Aufgabe: ein ungarndeutsches Theaterstück vorzutragen, das dank unserer Kreativität und dem, was wir in der Schule gelernt hatten, sehr erfolgreich war.
Am Schlusstag schauten wir uns die Region von Ratka (Rátka) an. Wir hatten das Glück von dem örtlichen Heimatforscher Herrn Endrész György viel über die Mundart von Ratka zu erfahren. Mithilfe der Ausstellung vertieften wir noch unsere Kenntnisse im Thema der tragischen Geschichte der Verschleppung.
Die Begeisterung und die gründliche Vorbereitung von Herrn Endrész kann auch als Vorbild für Engagement im Nationalitätenbereich und gemeinschaftsformende Arbeit dienen.
Auf diesem Wege bedanken wir uns den begleitenden Lehrern, den engagierten Helfern und allen Mitgliedern der Gemeinschaften für die fantastische Organisation.
Unser bester Dank gilt auch dem Staatssekretariat für Beziehungen zu den Kirchen und Nationalitäten im Ministerpräsidentenamt bzw. dem Bethlen-Gábor-Förderfond für die finanzielle Unterstützung.
Wir sind überzeugt, dass dieses Camp nicht nur aus historischer und ethnographischer Sicht wichtig war, sondern auch spannend, weil wir an einer tollen Gemeinschaft teilhaben konnten. Wir sind alle dankbar für diese verbrachten fünf Tage.
Zusammengestellt:
von Laura Azari und Lilla Szabó
Das Volkskundecamp wurde mit der Unterstützung der Regierung von Ungarn im Rahmen des Auschrebeins NTAB-KP-1-2023/1-000360 verwirklicht.
Wir danken für die Unterstützung!
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Frau Kóbor erhielt den Preis "Für die deutsche Kultur in Pestelisabeth" 2023
Dienstag, den 20. Juni 2023 um 08:15 Uhr
Am 7. Juni 2023 hat der Bezirk den "Tag der Pädagogen" im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung gefeiert. Mehr als Hundert hervorragende Pädagogen wurden als Anerkennung ihrer bisherigen Tätigkeit ausgezeichnet.
Auch die Deutsche Selbstverwaltung Pestelisabeth hat Auszeichnungen überreicht. Zu unserem größten Stolz war auch Ágnes Kóbor, Lehrerin für Deutsch-Ungarisch, Leiterin der Deutschfachschaft der Schule, unter den Ausgezeichneten, und hat für ihre pädagogische und kulturelle Tätigkeit - die sie im Interesse des Ungarndeutschtums leistete - den Preis "Für die deutsche Kultur von Pestelisabeth 2023" bekommen.
Die Laudation von Frau Kóbor ist unter diesem Link zu lesen...
Wir gratulieren unserer Kollegin herzlichst, wir danken für ihre langjährige Arbeit, wünschen ihr Ausdauer und auch weitere Erfolge in ihrer zukünftigen Tätigkeit!
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