Ausgezeichnete Abiturientinnen und Abiturienten im Schuljahr 2025/2026
Auch im Schuljahr 2025/2026 haben unsere Absolventinnen und Absolventen wieder gut abgeschnitten: In diesem Jahr wurden 12 ausgezeichnete Zeugnissen vergeben!
Klasse 12.A:
Krisztián Barta
Marcell Rózsa
Bendegúz Szalontai
Hunor Szalontai
Lilla Csenge Szikszai
Réka Szucsányi
12.B Klasse:
Bereniké Halász
Edina Huszák
Virág Lehóczki
Máté Petróczi
András Radnai
Réka Tóth-Pataki
Wir gratulieren unseren ausgezeichneten Schülerinnen und Schülern zu diesen phantastischen Ergebnissen!
Von vulkanischen Felsen bis zu Stadtspaziergängen: Irlands Geografie auf Englisch – Die Erlebnisberichte unserer Schülerinnen und Schüler von einer außergewöhnlich schönen Reise
Im Mai 2026 sammelten die Schülerinnen und Schüler unserer Schule unter der Leitung von Frau Győrfi Zsuzsanna Klaudia und Herrn Martin Surman-Majeczki unvergessliche Erfahrungen. Im Rahmen einer spannenden Studienreise machten sie sich auf, die „smaragdgrüne Insel“, also Irland, zu entdecken.
Während der fünftägigen Reise erkundeten sie nicht nur die lebhaften Straßen Dublins, sondern auch entlegenere Regionen der irischen Insel und sogar Nordirland. Auf ihren geografischen Entdeckungstouren konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Englischkenntnisse kontinuierlich anwenden und verbessern, während sie die einzigartige irische Kultur aus nächster Nähe kennenlernten.
Vielen Dank, dass ihr uns begleitet habt! Wir hoffen, im nächsten Jahr gemeinsam eine weitere wunderschöne Region der Britischen Inseln entdecken zu können.
Gemeinsame Chemie- und Geographiestunde mit Bálint Kőnig
Es ist inzwischen zu einer schönen Tradition an unserer Schule geworden, dass Herr Martin Surman-Majeczki und Frau Katalin Kalmár für die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen eine außergewöhnliche gemeinsame Unterrichtsstunde gestalten. Im Mittelpunkt steht dabei der Vulkanismus, der anhand eines spektakulären „Vulkanausbruchs“ experimentell veranschaulicht wird. Darüber hinaus werden jedes Jahr weitere spannende Themen aus der Welt der Geographie und Chemie vorgestellt. Die Schülerinnen und Schüler können Experimente erleben, die im regulären Unterricht nur selten oder gar nicht durchgeführt werden können. So werden auch eher theoretische Unterrichtsinhalte anschaulich und lebendig.
Diese besonderen Unterrichtsstunden wären ohne Bálint Kőnig nicht möglich. Als junger Wissenschaftler gehört er zu den engagierten Nachwuchsforschern der ungarischen Wissenschaft. Er studierte an der Eötvös-Loránd-Universität (ELTE) und absolviert dort derzeit ein Promotionsstudium. Beruflich arbeitet er am HUN-REN Forschungszentrum für Naturwissenschaften, wo er als Mitglied der Forschungsgruppe für Organokatalyse am Institut für Organische Chemie tätig ist. Als wissenschaftlicher Mitarbeiter leistet er einen wichtigen Beitrag zur modernen chemischen Forschung, insbesondere auf dem Gebiet der organischen Chemie. Darüber hinaus präsentiert er jedes Jahr im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Nacht der Forschenden“ verschiedene spannende Experimente.
Bálints Werdegang zeigt eindrucksvoll, wie sich eine wissenschaftliche Laufbahn bereits in jungen Jahren durch Ausdauer, Engagement und Begeisterung für die Naturwissenschaften erfolgreich aufbauen lässt.
Wir danken ihm herzlich, dass er durch die Vermittlung unserer Lehrkräfte an unsere Schule gekommen ist und unseren naturwissenschaftlichen Unterricht mit seinen faszinierenden Experimenten bereichert hat. Wir freuen uns schon darauf, ihn auch in Zukunft wieder bei uns begrüßen zu dürfen!
Mithilfe der folgenden Bilder könnt auch ihr einen Einblick in die Experimentiereihe gewinnen.
Erfolgreiche DNG-Teilnahme am Komitatswettbewerb im Fach Volkskunde 2026
Unsere Schule nimmt jedes Jahr erfolgreich am Komitatswettbewerb im Fach Volkskunde teil. Im vergangenen Schuljahr fungierten wir sogar als Organisatoren. In diesem Jahr wurde in Teckel zum ersten Mal eine eigene Kategorie für Mittelschüler eingerichtet. In dieser Kategorie wetteiferten wir mit dem Schiller-Gymnasium aus Werischwar sowie dem Verein Junger Haraster Schwaben. (Im Haraster Team waren ebenfalls mehrere DNG-Schüler aktiv beteiligt.) Dabei hatten wir große Freude an den Aufgaben und genossen den freundschaftlichen Wettstreit.
Letztendlich errang das Schiller-Gymnasium den ersten Platz – wenn auch nur knapp. Mit einem minimalen Rückstand von nur zwei Punkten sicherten sich unsere „Schachtel-Mädchen“ einen hervorragenden Platz.
Die Mitglieder des Teams aus dem Jahrgang 9.N waren: Nóra Buliczka, Zsófia Eck, Noémi Fűkő, Judit Klein, Boglárka Milu und Vanda Sághi. Vorbereitet und betreut wurde das Team von Herrn Martin Surman-Majeczki.
Wir gratulieren herzlich zu diesem schönen Ergebnis und danken den Beteiligten für ihr großes Engagement!
Noémi Fűkő aus der Klasse 9. NB berichtet über den Verlauf des Wettbewerbs folgendermaßen:
“Zuerst haben wir eine Leseverstehen-Aufgabe zur Siedlungsgeschichte der Tschepele-Insel gelöst. Erst danach konnten wir mit den anderen Aufgaben anfangen, die alle von den beteiligten Ortschaften zusammengestellt worden waren. An der ersten Station mussten wir ...
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Informationen zur Einschreibung für das Schuljahr 2026/2027
Liebe Eltern,
wie bereits in den zuvor versandten Informationen mitgeteilt, findet die Einschreibung für die Schülerinnen und Schüler, die im Schuljahr 2026/2027 an unserer Schule die 0. Klasse (= 9.N) beginnen, am 25. Juni 2026 (Donnerstag) von 8:00 bis 12:00 Uhr statt.
Die Einschreibung ist nur persönlich möglich. Für die Einschreibung müssen das Kind und ein Elternteil anwesend sein.
Kulturweit-Freiwilliger am DNG im Schuljahr 2025/2026
Wieder ein Schuljahr, das durch einen deutschen kulturweit-Freiwilligen am DNG bereichert wurde!
Die Organisation beschreibt ihre Mission folgendermaßen:
„Der internationale Austausch als gesellschaftlicher Beitrag: Wer auf der Suche nach Inspirationen, Arbeitserfahrungen und Herausforderungen ist, wer neugierig und offen für Neues und Anderes ist – kulturweit fördert den Weg dorthin. kulturweit ist der internationale Freiwilligendienst der Deutschen UNESCO-Kommission, gefördert vom Auswärtigen Amt. Alle über 18-Jährigen können sich unter bestimmten Voraussetzungen für das Programm bewerben.“
Ganz im Sinne dieses Zitats hatten wir im Schuljahr 2025/26 bereits zum zweiten Mal die Gelegenheit, einen Freiwilligen bei uns aufzunehmen: Fabian Rapp aus Nordrhein-Westfalen.
Das Lehrerkollegium wusste natürlich schon im Vorfeld, welch ein Schatz die Anwesenheit eines Muttersprachlers ist, der altersmäßig so nah an unseren Schülerinnen und Schülern ist. Doch Fabians Einsatz war noch viel mehr als das! ...
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In den Volkskundestunden lernen unsere Schülerinnen und Schüler auch über die Medienlandschaft der Ungarndeutschen.
Die wöchentlich gesendete deutschsprachige Sendung "Unser Bildschirm" war nun das Projetktthema in den letzten Volkskundestunden der Klassen 11.A und 11.B unter der Leitung von Frau Tímea Szép.
Es lohnt sich wirklich auf die Bilder zu klicken und die Videos anzuschauen:
Die Projektarbeit von Boglárka Szabó und Dorka Rácz.
Die Projektarbeit von Dorka Sipka und Csenge Kudron.
Die Projektarbeit von Attila Csongor Oláh, Dominik Maurer, Ádám Páki
Der Verein der Ungarischen Klöpplerinnen und Klöppler veranstaltete am 16. Juni an unserer Schule einen interaktiven Workshop.
Im ersten Teil der Veranstaltung hielt die Vorsitzende des Vereins, Frau Zsuzsanna Vonsik, einen kurzen Vortrag über die verschiedenen Arten von Spitzen. Wir erfuhren viele interessante Details über dieses alte Handwerk.
Anschließend konnten interessierte Schülerinnen und Schüler der 11. Jahrgangsstufe, Lehrkräfte sowie unsere kulturweit-Freiwillige das Klöppeln selbst ausprobieren. Was zunächst sehr kompliziert erschien, wurde nach einigen Versuchen zu einem großen Vergnügen.
Wir bedanken uns herzlich beim Verein der Ungarischen Klöpplerinnen und Klöppler, bei Frau Zsuzsanna Vonsik sowie bei Emma Rötzer (11.A), die bei der Durchführung des Workshops mitgeholfen hat.
Herausragende Basketballerfolge im Schuljahr 2025/2026!
Im Schuljahr 2025/2026 erzielte die Basketballmannschaft unserer Schule besonders bemerkenswerte Erfolge:
Bei der Basketball-Schülerolympiade des Bezirks gewann das Team der DNG dank eines souveränen und fairen Spiels das Turnier. Unsere Mannschaft blieb während des gesamten Wettbewerbs ungeschlagen und gewann alle Spiele.
Zu diesem Erfolg gratulieren wir den Teammitgliedern herzlich: Ötvös Borisz, Dénes Domonkos, Szük Huba Barnabás, Fekete Nándor, Jancsó Barnabás, Kensley Zachary, Koósa Levente Dávid, Lucz Kende Bence, Molnár Milán Tamás und Erdődy–György Sólyom.
Nach dem Bezirkserfolg nahm die Mannschaft auch an der nationalen B33-Basketball-Schülerolympiade teil. Beim Regionalqualifikationsturnier gelang dem Team überraschend der Einzug in das Regionalfinale, obwohl das Teilnehmerfeld mit insgesamt 54 Mannschaften außerordentlich stark besetzt war. Dort erreichten wir nach mehreren spannenden und hart umkämpften Spielen einen hervorragenden 5. Platz und verpassten die Qualifikation für das Landesfinale nur denkbar knapp.
Die Jungen waren zunächst enttäuscht, doch dazu besteht eigentlich kein Anlass, denn unsere Schule hat bislang noch nie an einem Basketballwettbewerb auf einem derart hohen Niveau teilgenommen.
Wir sind sehr stolz auf unsere Schülerinnen und Schüler, die neben ihren hervorragenden schulischen Leistungen und ihren Verpflichtungen als Leistungssportler unsere Schule vertreten und ein so beachtliches Ergebnis erzielt haben.
Zu diesem großartigen Erfolg gratulieren wir den Teammitgliedern ganz herzlich: Szük Huba Barnabás, Fekete Nándor, Kákonyi Márkó, Jancsó Barnabás und Rózsa Marcell.
Geländepraktikum zur Pflanzenbestimmung und Ökologie in der Westmátra
In diesem Schuljahr organisierte ich vom 14. bis 16. Mai eine dreitägige Geländeexkursion in den westlichen Teil des Landschaftsschutzgebiets Mátra für meine Schülerinnen und Schüler der 11. Jahrgangsstufe, die am Biologie-Leistungskurs teilnehmen.
Das grundlegende Ziel war eindeutig: Meine Schülerinnen und Schüler sollten die charakteristischen Waldbestände und Lebensgemeinschaften der ungarischen Mittelgebirge aus nächster Nähe kennenlernen. Ich wollte ihnen ökologische Phänomene, die auch im Unterricht behandelt werden, direkt vor Ort zeigen und ihnen Beispiele verschiedener forstwirtschaftlicher und naturschutzfachlicher Verfahren und Methoden vorstellen, die im Rahmen des ungarischen Naturschutzes angewendet werden.
Eine große Hilfe war dabei, dass ich mehr als zehn Jahre lang als junger Forscher in diesem Gebiet gearbeitet habe. Ich war aktiv an der Ausarbeitung des Vorschlags zur Unterschutzstellung des Gebietes sowie an der Erstellung der Dokumentation des Urwaldreservats beteiligt.
Was haben wir gesehen? Nur einige Beispiele: Wir besuchten wunderschöne montane Buchenwälder, Hainbuchen-Eichenwälder, Erlenauwälder entlang von Bächen sowie das einzige andesitische Schluchtwald-Urwaldreservat Ungarns. Wir waren auf einer Bergwiese und die Schülerinnen und Schüler konnten verschiedene Sukzessionsstadien des Buchenwaldes kennenlernen, darunter Birken- und Silberpappelphasen. Meine Schülerinnen und Schüler begegneten...
Abitur-Kurzleitfaden (Érettségi Kisokos) des Bildungsamtes
Über den untenstehenden Link kann die vom Ungarischen Bildungsamt (Oktatási Hivatal, OH) herausgegebene Publikation „Abitur-Kurzleitfaden“ eingesehen werden.
Sie ist nicht nur für Schülerinnen und Schüler, sondern auch allgemein für Interessierte eine nützliche Lektüre.
Herr Tamás Linka erhielt die Auszeichnung „Für die Deutsche Kultur von Pestelisabeth 2026“
Am 10. Juni 2026 feierte die Selbstverwaltung von Pesterzsébet im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung den „Tag der Pädagoginnen und Pädagogen“.
Dabei wurden mehr als hundert herausragende pädagogische Leistungen ausgezeichnet. Zu unserer großen Freude gehörte auch Herr Lehrer Tamás Linka zu den von der Deutschen Nationalitätenselbstverwaltung von Pesterzsébet Geehrten. Für seine hervorragende pädagogische und kulturelle Arbeit im Dienste des Ungarndeutschtums erhielt er die Auszeichnung„Für die Deutsche Kultur von Pestelisabeth 2026“.
Wir gratulieren unserem Kollegen herzlich zu dieser Auszeichnung, danken ihm für seine engagierte Arbeit und wünschen ihm weiterhin viel Ausdauer, Erfolg und alles Gute für die Zukunft!
Eine erlebnisreiche Woche in Portugal – Erasmus+ -Projekt in Lissabon 2026
Anfang Mai begann für uns ein unvergessliches Abenteuer: Wir hatten die Möglichkeit, am Erasmus+-Austausch in Portugal teilzunehmen, dessen Ort das wunderschöne Lissabon war. Die Reise gab uns nicht nur viele neue Erlebnisse, sondern wir sammelten während der Woche auch viele neue Freundschaften, gemeinsame Erinnerungen und wertvolle Erfahrungen.
Aufnahme bei den Gastfamilien, Museu de Lisboa, Entdecken von Lissabon, gemeinsame Projektarbeit, Pizzabacken, Surfen....
Bewirb Dich jetzt für die Paneuropäische Sommerakademie 2026!
Vom 14.-20. August 2026 findet in Sopron die Paneuropäische Sommerakademie statt – 37 junge Teilnehmende aus 7 Ländern der Europäischen Union kommen zusammen, um gemeinsam das Paneuropäische Picknick, das vor 37 Jahren maßgeblich zum Fall des Eisernen Vorhangs beitrug, zu erinnern und in einen Austausch über das Europa zu kommen, in dem wir heute leben. Du hast Lust, dabei zu sein? Dann bewirb Dich jetzt!
Was erwartet Dich?
Du nimmst mit Jugendlichen aus 7 Ländern der EU an spannenden Vorträgen, Workshops und Zeitzeugengesprächen zum Paneuropäischen Picknick teil. Außerdem organisiert ihr ein Picknick, das am 19. August im Gedenkpark Fertőrákos ausgerichtet wird, wo 1989 die Grenzöffnung des Paneuropäischen Picknicks stattfand. Für Unterkunft und Verpflegung während der Projektwoche ist gesorgt.
Wann?
14. August 2026: Individuelle Anreise nach Sopron
15.-19. August 2026: Programm der Paneuropäischen Sommerakademie
20. August 2026: Individuelle Abreise
Welche Voraussetzungen gibt es?
Eingeladen sind junge Teilnehmende aus Ungarn, Deutschland, Österreich, Frankreich, Tschechien, Polen und den Niederlanden zwischen 18 und 30 Jahren mit Interesse an europäischer Geschichte und interkulturellem Austausch. Voraussetzung sind sehr gute Deutschkenntnisse (mind. C1-Niveau), da dies die Arbeitssprache der Sommerakademie ist (ein Sprachzertifikat wird nicht gefordert).
Wie bewerbe ich mich?
Sende uns Deinen Lebenslauf (inkl. Angaben zu Sprachkenntnissen) und ein Motivationsschreiben (max. 1 DIN-A4 Seite) unter Angabe, für welches Land Du Dich bewirbst, per E-Mail an: kontakt@dujw.org
Die Bewerbungsfrist ist der 30. Juni (23:59 Uhr). Bei Fragen melde Dich gerne bei uns – wir freuen uns auf Deine Bewerbung!
Anlässlich des Pädagogentages schlichen sich die Mitglieder der Elternarbeitsgemeinschaft in den frühen Morgenstunden in das Lehrerzimmer ein, wo sie die Lehrerinnen und Lehrer der DNG mit einem reich gedeckten Tisch – Obst, Sandwiches, Kuchen, Erfrischungsgetränken – sowie lieben Botschaften überraschten.
Auch die Schülervertretung vergaß unsere Pädagoginnen und Pädagogen nicht: Mit kleinen Geschenken und netten Zitaten überraschten sie die Lehrkräfte und gratulierten ihnen zusätzlich über die Lautsprecheranlage mit einem Gedicht.
Wir bedanken uns bei allen Beteiligten für die Aufmerksamkeit und die liebevollen Gesten! Wir haben uns sehr darüber gefreut!
Barta Krisztián, Abiturient der Klasse DNG 12.A, hat im Jahr 2026 erfolgreich das vom DAAD ausgeschriebene und vom deutschen Auswärtigen Amt finanzierte Stipendium erhalten. Dafür konnten sich besonders talentierte nichtdeutsche Schülerinnen und Schüler deutscher Auslandsschulen sowie DSD- und FIT-Schulen bewerben.
Aus diesem Anlass haben wir ein Interview mit Krisztián geführt, in dem er auch das Geheimnis seines Erfolgs verrät. Das Interview kann durch Anklicken des Bildes angesehen werden.
Landeswettebewerb-Preisverleihung 2026 – Wieder sammelt ein DNG-Schüler den ersten Platz ein
Fantastisches Ergebnis und ein großer Grund zum Stolz: Barta Krisztián, Schüler der Klasse 12.A, erreichte im Schuljahr 2025/2026 den 1. Platz bei dem Landeswettbewerb (OKTV) für Deutsche Sprache und Literatur.
Unser Landesmeister erinnerte sich anlässlich der Preisverleihung am 29. Mai 2026 folgendermaßen an das Ereignis:
„Es war für mich eine große Ehre, in diesem Jahr an der Preisverleihung der vom Bildungsamt organisierten OKTV teilnehmen zu dürfen. Die Veranstaltung fand im Móricz-Zsigmond-Gymnasium im zweiten Bezirk statt, wo sich die Besten des Landes versammelten. Zu den Preisen gehörten Anerkennungsurkunden, Buchgutscheine, aber auch die geisteswissenschaftliche Fakultät der PTE beschenkte uns mit einem kostenlosen Ausflug.
Den ersten Platz auf Landesebene im Fach Deutsche Sprache und Literatur bekam man jedoch nicht geschenkt. Mein großer Dank gilt meinen betreuenden Lehrkräften – Ágnes Kóbor, Tímea Szép und Attila Bodonyi –, ohne sie wäre dieses Ergebnis unerreichbar gewesen.“
Besonders freut uns, dass Krisztiáns Erfolg erneut beweist: Schülerinnen und Schüler der A-Klasse, die in der Jahrgangsstufe 9.N als Klasse mit „Anfänger(innen)-Deutsch“ starten, können mit konsequenter Arbeit dieselben Ergebnisse erreichen wie unsere Schülerinnen und Schüler, die bereits mit fortgeschritteneren Deutschkenntnissen zu uns kommen.
Mit großer Freude und großem Stolz gratulieren wir Krisztián und seinen betreuenden Lehrkräften ganz herzlich! Für die Zukunft wünschen wir weiterhin viel Erfolg!
Wir waren wieder im Saarland: Schüleraustausch mit Saaroluis 2026
Kaum hatten wir die tollen Erlebnisse mit unseren deutschen Austauschpartnern, die Ende April bei uns in Budapest zu Gast waren, verarbeitet, stand schon die Rückreise bevor. Am 20. Mai war es endlich so weit: Zwanzig Schülerinnen und Schüler starteten in Begleitung von Frau Mónika Farkas und Frau Fanni Örkényi ihren Flug nach Frankfurt …
2. Platz am Landesfinale des deutschsprachigen Rezitationswettbewerbes 2026
Zsófia Sinkó aus der Klasse 10.B berichtet über die Teilnahme am diesjährigen Landesrezitationswettbewerb:
In diesem Jahr fand das Landesfinale des ungarndeutschen Rezitationswettbewerbs am 15. Mai statt. Vier Schüler*innen unserer Schule konnten sich dafür qualifizieren. Zwei von ihnen, Boglárka Milu und Krisztián Barta, präsentierten Texte in verschiedenen Mundarten. Kíra Ketykó und ich, Zsófia Sinkó, vertraten unsere Schule in der Kategorie Hochdeutsch.
Wir alle hielten hervorragende Vorträge, und ich konnte in meiner Kategorie den zweiten Platz erreichen. Darauf bin ich besonders stolz, denn die Konkurrenz auf Landesebene ist sehr stark. Dennoch konnten wir beweisen, dass das DNG über ausgezeichnete Rezitatorinnen und Rezitatoren verfügt.
Wir gratulieren allen Teilnehmenden und besonders herzlich Zsófia zum 2. Platz! Nur weiter so!
2. Platz und Sonderpreis im Kunstwettbewerb für Nationalitäten (2026)
Auch in diesem Jahr nahmen wir aktiv am Landeswettbewerb für Nationalitätenkunst teil, zu dem wir die Arbeiten von sieben Schülerinnen und Schülern unserer Schule eingereicht haben.
Besonders stolz sind wir darauf, dass unter mehr als tausend Teilnehmerinnen und Teilnehmern in vier Kategorien Molnár-Pap Blanka, Schülerin der Klasse 9.A, in der Kategorie der Mittelschulen den 2. Platz erreichte, während Kovács Júlia, Schülerin der Klasse 11.A, mit einem Sonderpreis ausgezeichnet wurde.
Die feierliche Preisverleihung mit begleitender Ausstellung fand am 19. Mai 2026 statt.
Wir gratulieren den ausgezeichneten Schülerinnen herzlich zu ihrem Erfolg sowie ihrer betreuenden Lehrerin, Frau Dr. Eleonóra Hencz-Szőke.
Durch Anklicken des Bildes können die von unserer Schule eingereichten Wettbewerbsarbeiten sowie die bei der Ausstellung aufgenommenen Fotos angesehen werden.
Projektbasiertes Europäisches Jugendcamp in Österreich 2026
Möchtest du vom 4. bis 11. Juli eine Woche mit europäischen Jugendlichen in Österreich verbringen?
Was erwartet dich? Jugendliche im Alter von 14 bis 18 Jahren, Workshops zum Thema E-Book, Projektarbeit und Kulturprogramme. Eine hervorragende Gelegenheit zum Sprachenlernen, zum Knüpfen neuer Kontakte und zum Sammeln internationaler Erfahrungen!
Du solltest so viel Deutsch können, dass du verstehst, was die Organisatoren sagen, dich verständlich machen kannst und gemeinsam mit den anderen Jugendlichen (die ebenfalls Deutsch lernen) Texte formulieren könnt.
Die Teilnahme ist kostenlos, du musst nur die Anreise nach Krems an der Donau organisieren.
Die Anmeldung erfolgt direkt bei den Veranstaltern durch das elektronische Einsenden des beigefügten Anmeldeformulars. Die Anmeldefrist ist sehr kurz: 25. Mai 2026.
Wenn ihr auf die Bilder klickt, findet ihr das ausführliche Programm sowie das Anmeldeformular.
Nationalitätenstipendium der Deutschen Selbstverwaltung von Budapest 2026/2027 ausgeschrieben!
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Dank der Deutschen Selbstverwaltung Budapest wurden auch für das Schuljahr 2026/2027 die Nationalitätenstipendien in Budapest ausgeschrieben. Diese können aus vier Schulen in Budapest, die eine Nationalitätenbildung haben, insgesamt 10 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 9-10-11. erhalten.
Bei der Bewertung der Bewerbungen wird berücksichtigt:
- aktive Teilnahme an der Pflege der Nationalitätenkultur
Am 15. April 2026 hatten wir im Rahmen der Nachhaltigkeits-Themenwoche die Möglichkeit, gemeinsam mit den dort arbeitenden Bibliothekarinnen die Universitätsbibliothek der ELTE am Ferenciek tere zu besichtigen. Sie ist die zweitgrößte Bibliothek Ungarns. Wie wir erfuhren, reicht ihre Geschichte bis zur Gründung der Universität von Péter Pázmány zurück. Die Bücher wurden später von dort in dieses riesige Gebäude gebracht, in dem es früher sogar Wohnungen für die Angestellten gab.
Zuerst durften wir in den Keller hinuntergehen, wo sich die Restaurierungswerkstatt befindet. Dort konnten wir aus nächster Nähe ein im 15. Jahrhundert gedrucktes Buch sehen, das gerade restauriert wurde. Interessant ist, dass fehlende Buchstaben dabei nicht ergänzt werden, die Seiten jedoch mit verschiedenen chemischen Stoffen restauriert und gereinigt werden. Die Restaurierung eines einzigen Exemplars dauert mehrere Jahre.
An die Decke der Eingangshalle der Bibliothek wurden Bilder von Wissenschaftlern und antiken Göttern gemalt – mit einer sogenannten Kratztechnik: Die Wand wurde schwarz gestrichen und anschließend die entsprechenden Stellen wieder freigekratzt. Im Treppenabsatz befindet sich außerdem ein Relief, das Glück bringen soll, wenn man es berührt.
Im Büro des Direktors steht ein Globus im Wert von 44 Millionen Forint, von dem es im ganzen Land nur vier Exemplare gibt und der wegen seiner Größe nur durch das Fenster hereingebracht werden konnte.
Im großen Lesesaal befindet sich ein Gemälde von Franz Joseph, das dafür berühmt ist, dass es das einzige Bild ist, das ihn im mittleren Alter darstellt. Außerdem erfuhren wir, dass früher die Bibliotheksbücher mithilfe einer Rohrpost ausgegeben wurden, von der ein Teil bis heute erhalten geblieben ist.
Als wir dort waren, lernten viele Studierende in der Bibliothek – sowohl Ungarn als auch Ausländer. Auf ihren Wunsch hin ist die Bibliothek bis 22 Uhr geöffnet. Viele verbringen dort den ganzen Tag von der Öffnung bis zur Schließung und können ihr Mittagessen sogar in einer kleinen separaten Küche aufwärmen.
Am 20. Juni werden wir zu einem spielerischen Programm wieder eingeladen.
Die Zusammenarbeit zwischen der ABOVE Stiftung und dem DNG hat im vergangenen Jahr zahlreiche nationale und internationale Projekte hervorgebracht, die die persönliche Entwicklung junger Menschen, ihr gesellschaftliches Engagement, ihr Bewusstsein für Nachhaltigkeit sowie ihre digitale Kompetenz gefördert haben. Ziel der Zusammenarbeit war es, den Schülerinnen und Schülern Erfahrungen über den schulischen Rahmen hinaus zu ermöglichen – in internationalen Umfeldern, bei Fachworkshops, Jugendprojekten sowie im direkten Dialog mit Entscheidungsträgern.
Seitens der ABOVE Stiftung fasst Balázs Székely, ehemaliger Schüler des DNG, im folgenden Artikel die Ereignisse des diesjährigen Schuljahres zusammen.
Ein wichtiger Bestandteil der Zusammenarbeit war die Teilnahme von vier DNG-Schülerinnen und -Schülern an einem Erasmus+ Jugendbegegnungsprojekt des Typs KA152 der ABOVE Stiftung, das während der Herbstferien in Zeteváralja in Siebenbürgen stattfand. Im Mittelpunkt des Projekts stand die Förderung unternehmerischen Denkens. Die Teilnehmenden konnten in verschiedenen Workshops und internationalen Programmen mehr über die Bedeutung von Kreativität, Innovation und Eigeninitiative lernen.
Ein weiteres bedeutendes Programm war das in Budapest organisierte akkreditierte Erasmus+ Projekt des Typs KA151, an dem acht DNG-Schülerinnen und -Schüler teilnahmen. Das zentrale Thema des Projekts war Jugendbeteiligung und lokale Entscheidungsfindung. Die Teilnehmenden erhielten Einblicke darin, wie junge Menschen sich aktiv in das Leben ihrer Gemeinschaften einbringen können. Darüber hinaus hatten sie die Möglichkeit, Entscheidungsträgern eine selbst entwickelte Beteiligungsidee zu präsentieren.
Die größte Initiative der Zusammenarbeit war das Projekt „GearUp!“, an dem insgesamt 22 DNG-Schülerinnen und -Schüler beteiligt waren. Ziel des Projekts war die Förderung von Nachhaltigkeit und nachhaltigem Lebensstil. Im Rahmen des Programms konnten zwei Schülerinnen und Schüler an einer...
Am 08.05. 2026 fuhr die Klasse 11.A nach Schaumar, um sich im Schwabenhaus die Ausstellung „Nie wieder!” zu besichtigen und zum Thema „Vertreibung” an einer interaktiven Führung teilzunehmen. Anhand persönlicher Geschichten und noch nicht veröffentlichter Fotografien bzw. des Tagebuches von Pozlovszky Rézi wurde der Klasse die Zeit der Vertreibung, die Ungerechtigkeit, Angst jener Jahre nahe gebracht.
Wir danken den Mitarbeitern, besonders Frau Alexandra Kintel für die Führung und nette Bewirtung. In der Wortfolge haben wir versucht, unsere Eindrücke festzuhalten.
Bild und Text: Tímea Szép, Deutsch- und Volkskundelehrerin der Klasse
Schüleraustausch mit Saarlouis - Empfang in Budapest 2026
Im Schuljahr 2025/2026 nahmen interessierte Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 9.A und 9.NB am Schüleraustauschprogramm mit unserer ältesten Partnerschule, dem Gymnasium am Stadtgarten in Saarlouis teil. Zwischen dem 23.-30. April 2026 haben wir unsere deutschen Austauschpartner in Budapest empfangen.
Wir danken allen aktiven Mitwirkenden, Unterstützern, und insbesondere den beiden Klassenlehrerinnen, Frau Mónika Farkas und Frau Fanni Örkényi für die Organisation!
Wir warten gespannt auf die Ausreise, die sehr bald, nämlich zwischen dem 23. und dem 30. Mai stattfinden wird...
Wir freuen uns, berichten zu können, dass unsere Schulbibliothek mit neuen Möbeln bereichert wurde, die diesen wichtigen Gemeinschaftsraum noch freundlicher und moderner machen.
Die braun-beige Einrichtung, die bereits seit der Gründung unserer Schule genutzt wurde, wurde nun durch farbenfrohe, moderne und praktische Möbel ersetzt. Die neuen, leichten und flexibel kombinierbaren Tische in Avocado- und Mangofarben sorgen für eine frische, lebendige Atmosphäre, die durch die modernen grauen Stühle harmonisch ergänzt wird.
Die erneuerte Bibliothek ist damit nicht nur optisch ansprechender, sondern auch vielseitiger nutzbar geworden. Sie bietet einen idealen Ort zum Lernen, Lesen und Entspannen, aber auch für Gespräche und gemeinsames Beisammensein. Die frischen Farben und die flexibel anordbaren Möbel schaffen eine inspirierende Umgebung für unsere Schülerinnen und Schüler.
Für die Auswahl der Möbel und die umfassende Koordination des Projekts danken wir unserer Bibliothekarin Frau Beáta Szoka. Für die Unterstützung bei der Auswahl der Farben danken wir Frau DR. Eleonóra Szőke-Hencz Eleonóra, für die Erstellung der Entwürfe Herrn József Sáry.
Unser aufrichtiger Dank gilt der Stiftung unserer Schule für die Finanzierung der Modernisierung, durch die unsere Bibliothek ein neues, modernes Erscheinungsbild erhalten hat. Den Rückmeldungen zufolge haben alle diesen erneuerten Gemeinschaftsraum in den Freistunden und am Nachmittag mit großer Freude in Besitz genommen. Nach den Rückmeldungen unserer Schülerinnen und Schüler: „Total cool!“, „Es ist, als wären wir in Amerika!“, „So etwas hätten wir auch gern in den Klassenräumen!“ …
Mini-Projekt zum Tag der Erde in der Aula unserer Schule
Anlässlich des Tags der Erde wurde an unserer Schule ein besonderes Mini-Projekt umgesetzt, dessen Ziel es war, das Umweltbewusstsein zu stärken und auf die Gefahren der Plastikverschmutzung aufmerksam zu machen.
Das Projekt wurde von drei Schülerinnen der Klasse 10.B – Dóra Szőnyeghy, Zoé Kensley und Emma Rötzer – auf Anregung von Lehrerin Evelina Bertók und unter der Leitung von Dr. Eleonóra Hencz-Szőke gestaltet. Die in der Aula unserer Schule ausgestellte Installation veranschaulichte die schwerwiegende Problematik der Plastikverschmutzung der Ozeane.
Das zentrale Element der eindrucksvollen Arbeit war ein kaschierter 3D-Wal, der die durch Plastikmüll belastete Meereswelt symbolisierte. Neben der Installation wurde auch eine Fotoausstellung präsentiert, in der die Schülerinnen Bilder zeigten, die die erschütternde Realität der verschmutzten Meere darstellten.
Die wichtigste Botschaft des Projekts war, dass der Schutz unserer Umwelt in der Verantwortung von uns allen liegt. Mit ihrem Werk wollten die Schülerinnen darauf aufmerksam machen, dass wir durch die Reduzierung unseres Plastikverbrauchs und einen bewussteren Lebensstil viel zum Schutz unserer Gewässer und ihrer Tierwelt beitragen können.
Wir sind stolz auf die kreative Arbeit und das Engagement unserer Schülerinnen, mit denen sie die Schulgemeinschaft auf ein aktuelles und bedeutendes Umweltproblem aufmerksam gemacht haben.
Der letzte Mittwoch im April 2026 war kein gewöhnlicher Tag: Neben dem „Narrenabschied“ unserer Abschlussklassen wurde unsere Schule auch um ein bedeutendes, werteschaffendes Ereignis bereichert – wir haben unseren Maibaum aufgestellt.
Auf dem Schulhof konnten die Schülerinnen und Schüler die Geschichte des Maibaumaufstellens kennenlernen, die Bedeutung der verschiedenen Schleifenfarben erfahren und einen Einblick darin gewinnen, wie das Aufstellen eines Maibaums traditionell abläuft. Der Brauch besagt, dass die Jungen in der Walpurgisnacht, also am Vorabend des 1. Mai, aufbrachen, um aus dem Wald „beschaffte“ Maibäume (in unserer Region vor allem Pappeln) zu den auserwählten Mädchen zu bringen. Anschließend schmückten die Mädchen den Baum mit bunten Bändern, wobei jede Farbe ihre eigene symbolische Bedeutung hatte (Rot: Liebe, Leidenschaft; Blau: Treue, Beständigkeit; Grün: Hoffnung, Leben, Fruchtbarkeit; Violett: tiefe Gefühle, Respekt; Rosa: zarte Romantik; Zitronengelb: Fülle; Weiß: Reinheit, ernste Absichten; Orange: Fröhlichkeit, Freundschaft).
Wir sind jedoch ein wenig von der Tradition abgewichen: Statt einen Baum zu fällen, pflanzten wir einen lebenden, „dauerhaften Baum“, den wir auf den Namen „Schullinde“ tauften.
Unsere Wahl fiel auf die Linde, die auf vielfältige Weise mit deutscher Kultur und Tradition verbunden ist. Für das deutsche Volk hatte die Linde schon immer eine besondere Bedeutung. Nicht ohne Grund ist sie in Deutschland noch häufiger besungen sowie in Ortsnamen, Bildern und Wappen erwähnt und dargestellt als die Eiche. Linden wurden oft zu besonderen Anlässen gepflanzt und dienten so als lebendige Denkmäler. Sie galten als Symbol der Gerechtigkeit, der Liebe (aufgrund ihrer herzförmigen Blätter), des Friedens und der Heimat und waren zugleich beliebte Treffpunkte der Dorfgemeinschaft. Man denke nur an das Minnelied „Unter den Linden“ von Walther von der Vogelweide, an den Berliner Boulevard Unter den Linden oder an die 300 Jahre alte Linde hinter der Kirche von Feked im Komitat Baranya, die noch von den ersten Siedlern gepflanzt wurde.
Nach dem Schmücken des Baumes führte das Team der Schülervertretung – ganz im Sinne der Tradition des Tanzes um den Maibaum – einen Bändertanz auf, den Frau Magdolna Balázsovits Lászlóné einstudiert hatte. Anschließend wurde die Schullinde feierlich im Schulhof eingepflanzt.
Wir danken der Klasse 9.B herzlich für die Spende des Baumes, Herrn Martin Surman-Majeczki für die Idee und die Projektkoordination sowie der Schülervertretung für die Dekoration, die Tanzvorführung und das Pflanzen des Baumes.
Tamás Gyöngyösi
Vorsitzender der Schülervertretung
Durch Anklicken des Bildes kann eine kurze Videozusammenfassung der Veranstaltung angesehen werden.
Am 30. April 2026 verabschiedete die DNG erneut zwei Abschlussklassen. Im Rahmen unserer feierlichen Abschlussveranstaltung nahm unsere Schule Abschied von den Klassen 12.A und 12.B, die von 2021 bis 2026 die Schulbänke unserer Schule gedrückt haben und nun die Schule aus den Händen ihrer Klassenlehrerinnen Márta Leposa-Sziklaiund Boglárka Kovács-Polgár verlassen.
Im Rahmen der Feier konnten wir zudem die Grußworte von Ibolya Hock Englenderné, der Vorsitzenden der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen und Trägerin unserer Schule, in der Vermittlung von Schulleiterin Ildikó Tápai hören. Die vollständige Rede kann über diesen Link gelesen werden. Mit ihren abschließenden Worten möchten auch wir unsere Abiturientinnen und Abiturienten verabschieden und ihnen eine erfolgreiche Vorbereitung auf das Abitur sowie viele erfüllende und glückliche Momente im Leben wünschen!
Meistens scheinen die geraden Wege am schnellsten zum Ziel zu führen, aber dann bleiben Erlebnisse, Anstrengungen, Freude über die Bewältigung der Hindernisse auf der Strecke liegen. Ich wünsche euch von Herzen Ausdauer für eure Suche nach dem für euch bestimmten persönlichen Weg!
Im März 2016 rief das Deutsche Nationalitätengymnasium und Schülerwohnheim eine neue Tradition ins Leben: die Auszeichnung „Für das DNG“, die höchste Ehrung unserer Schule.
Die DNG-Plakette würdigt mit einer bleibenden Erinnerung die Arbeit jener Abiturientin bzw. jenes Abiturienten, die oder der sich während der hier verbrachten Schuljahre – neben hervorragenden schulischen Leistungen – durch vorbildliches Engagement über die schulischen Verpflichtungen hinaus für die Traditionen, Werte, das Funktionieren und die Stärkung des guten Rufes unserer Schule eingesetzt hat. Bisher wurde die Auszeichnung zweimal verliehen: erstmals 2016 und nach einer längeren Pause erneut 2025.
In diesem Jahr fand die DNG-Plakette zum dritten Mal in der Geschichte unserer Schule wieder eine würdige Trägerin.
Die diesjährige Preisträgerin zeichnete sich sowohl schulisch als auch im Gemeinschaftsleben stets durch herausragende Leistungen aus, war ihren Mitschülerinnen und Mitschülern ein Vorbild und auch außerhalb der Schule außerordentlich aktiv. Vor drei Jahren begann sie, an den landesweiten Programmen der Gemeinschaft Junger Ungarndeutscher (GJU) teilzunehmen, und ist heute als Multiplikatorin selbst Mitorganisatorin landesweiter Veranstaltungen. Der von ihr ins Leben gerufene GJU-Freundeskreis in Csepel übernimmt auch im lokalen öffentlichen Leben eine aktive Rolle.
Ihre zweijährige Tätigkeit an der Spitze der Schülervertretung brachte zahlreiche neue Initiativen hervor und reformierte sowie stärkte deren Arbeit grundlegend. Dabei gelang es ihr, ihre ungarndeutsche Identität erfolgreich einzubringen und sichtbar zu machen.
Seit vielen Jahren ist sie engagiertes Mitglied der landesweit bekannten deutschen Nationalitätentanzgruppe von Csepel; zu ihren Zukunftsplänen gehört der Abschluss einer Ausbildung zur Tanzpädagogin.
Wir hielten sie für würdig, als dritte die DNG-Plakette entgegenzunehmen.
Die Preisträgerin der DNG-Plakette 2026 ist Huszák Edina, Schülerin der Klasse 12.B.
Wir gratulieren ihr von Herzen und wünschen ihr weiterhin viel Erfolg!
Wohnheims-Abschlussfeier 2026 – Leiser Abschied, neue Anfänge
Im Abschied liegt etwas Besonderes.
Er ist nicht laut, nicht wirklich feierlich – vielmehr still. So wie ein Abend im Schülerwohnheim, wenn schon alle in ihren Zimmern sind, aber noch Licht brennt.
Wenn wir euch jetzt ansehen, denken wir nicht daran, dass etwas zu Ende gegangen ist, sondern vielmehr daran, wie viel hier geschehen ist, das in keinem Zeugnis sichtbar wird. Die nächtlichen Gespräche, das gemeinsame Lachen, die ersten Misserfolge, nach denen ihr trotzdem wieder aufgestanden seid – und jene Momente, in denen ihr es vielleicht selbst gar nicht bemerkt habt, aber angefangen habt, erwachsen zu werden.
Als Lehrkräfte kann man vieles unterrichten – Formeln, Jahreszahlen, Regeln. Doch das Wichtigste habt ihr voneinander gelernt: wie man wirklich da ist, wie man durchhält und manchmal auch, wie man loslässt.
Nun geht ihr von hier euren eigenen Weg. Und in solchen Momenten stellt sich vielen die Frage: Seid ihr bereit? Die Antwort ist einfach – nicht ganz. Und das ist völlig in Ordnung. Das Leben beginnt nicht dann, wenn man auf alles eine Antwort hat, sondern dann, wenn man losgeht und dabei weiterfragt.
Wenn wir euch etwas wünschen dürfen, dann nicht, dass ihr immer erfolgreich seid. Vielmehr wünschen wir euch, dass ihr Menschen bleibt, die den Mut haben, Neues zu versuchen, keine Angst vor Fehlern haben und nicht vergessen, woher sie kommen.
Dieses Wohnheim war nicht nur ein Gebäude, sondern ein Stück eures Lebens, das ihr immer mit euch tragen werdet. Und wir bleiben hier zurück – vielleicht mit ein wenig stilleren Fluren, aber mit dem sicheren Gefühl, dass wieder ein Jahrgang seinen eigenen Weg begonnen hat.
Dieser Anlass war jedoch nicht nur wegen des Abschieds der Abschlussklasse besonders, sondern auch, weil wir uns von zwei prägenden Mitarbeitenden des Internats verabschiedet haben.
Premierenvorstellung der Kulturellen Offensive am 30. Gymnasialtheatertreffen
Am 16. April erreichte die Theatergruppe unserer Schule einen neuen Meilenstein: wir traten am 30. Gymnasialtheatertreffen in Seksard auf. Die Theatergruppe „Kulturelle Offensive” ist einer der besonderen Theater-AGs, die mehr oder weniger seit 30 Jahren beim Festival mitmachen – stets mit festem Glauben und Enthusiasmus am Theaterspielen.
Die K.O. kehrte gewissermaßen zu den Wurzeln zurück: dieses Jahr stellten wir ein originelles, aus den gemeinsamen Ideen der Gruppe geformtes Theaterstück auf die Bretter, die (mindestens uns) die Welt bedeuten: die Deutsche Bühne Ungarn (DBU). Diese Vorstellung galt gleichzeitig auch als Premiere, so erwarteten alle mit großer Aufregung die Möglichkeit, die Früchte der mehr als halbjährigen kreativen Arbeit endlich ernten zu können.
Unser Theaterstück trägt den Titel „Opa!”, was einerseits Großvater, andererseits einen Ausdruck der Lebensfreude – oder gar „Hoppla” in griechischer Sprache bedeutet. In der Geschichte geht es um eine Hexenfamilie, die nach einem Traum nach Griechenland fährt, um die Großeltern zu besuchen; allerdings ahnen sie es gar nicht, welche Kräfte hinter den Kulissen am Werk sind und niemand hat damit gerechnet, zu welchen Entscheidungen die Einsamkeit und ein niedlich aussehendes Kätzchen drei kleine Hexen antreiben…Was das alles mit zwei dänischen Totengräbern aus Hamlet und mit einem Gyrosladen zu tun hat, soll der Zuschauer selbst erfahren. Die Aufführung fand auf jeden Fall sowohl beim Publikum als auch bei der Fachjury Beifall.
Bezirks-Leichtathletik-Schülerolympiade 2026: DNG unter den Besten
Am 21. April 2026, an einem kühlen Dienstagvormittag, fand die Bezirks-Leichtathletik-Schülerolympiade statt, an der auch die DNG mit je einer Mädchen- und einer Jungenmannschaft teilnahm. Die Wettkämpfer maßen ihre Kräfte im Kurzstreckenlauf (60 m, 100 m), im Weitsprung, im Schlagballwurf sowie in der 4×200-m-Staffel, wobei alle ihr Bestes gaben.
Die Mädchen belegten den 3., die Jungen den 4. Platz in der Mannschaftswertung, und die 4×200-m-Staffel erreichte in einem spannenden Wettkampf den 2. Platz.
Ich gratuliere allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern herzlich zu den großartigen Ergebnissen!
Krisztina Kárpáti-Simon, Sportlehrerin
Mitglieder der Mädchenmannschaft:
Zoé Krisztu 9.NB
Jázmin Straub 10.A
Kata Kis 10.A
Petra Kubon 10.B
Eszter Kaltenecker 11.A
Mitglieder der Jungenmannschaft:
Sólyom Erdődy-György 9.NA
Benedek Bálint 9.A
Szilárd Csurka 9.A
Zétény Guzsváry 9.B
Mátyás Bereczky 12.B
Mitglieder der Staffelmannschaft:
Zoé Krisztu
Petra Kubon
Benedek Bálint
Zétény Guzsváry
Türen auf für die Zukunft: Feierliche DSD-Diplomübergabe in der Residenz der Deutschen Botschafterin
Am 21. April bot sich ein besonderer Rahmen für einen besonderen Erfolg: Die diesjährigen DSD-Diplome wurden erstmals in der Residenz der Deutschen Botschafterin feierlich übergeben. Nach der herzlichen Begrüßung durch die Kulturreferentin der Botschaft überbrachten Heike Neyens und Gertrud Rehner-Braisch im Namen der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) ihre Glückwünsche.
Aus dem ganzen Land waren Schülerinnen, Schüler sowie Lehrkräfte der DSD-Gymnasien und Technikums angereist. Von unserer Schule nahmen Ágnes Kóbor (Deutschlehrerin) sowie Bendegúz Szalontai (Klasse 12.A) an dem Festakt teil. Beim anschließenden Imbiss bot sich die wertvolle Gelegenheit, sich mit Vertretern der ZfA sowie Kolleginnen und Schülern anderer Schulen auszutauschen.
Wir danken der Deutschen Botschaft für die Einladung, der ZfA für die Organisation sowie der Bundesrepublik Deutschland für diese großartige Förderung. Das DSD-II-Diplom ist weit mehr als ein Zertifikat: Es öffnet unseren Absolventen die Türen zu deutschen Universitäten und ebnet den Weg in die „höheren Etagen“ der internationalen Arbeitswelt.
Herzlichen Glückwunsch an unsere Absolventinnen und Absolventen zu dieser herausragenden Leistung – und ein großes Dankeschön an alle Lehrkräfte für die engagierte Vorbereitung!
Landesweiter Deutschwettbewerb in Baje 2025/2026 - DNG leistet wieder fantastisch...
Im Schuljahr 2025/2026 veranstaltete das Ungarndeutsche Bildungszentrum Baje erneut seinen landesweiten Deutschwettbewerb für Schüler der 9. und 10. Klassen. Das Thema lautete diesmal: „Öffentliches Leben in Deutschland und Europa“.
In der ersten Runde des dreistufigen Wettbewerbs lösten die Mitglieder der dreiköpfigen Teams individuell Online-Aufgaben zum Leseverstehen. Unsere Schule wurde von fünf Teams vertreten: LeAlKa (Kirsching Leona, Korcz Alexandra, Petró Kata – Klasse 10.A), Meerschweinchen (Balogh Marcell, Dobóczi Sámuel, Jószai Zóra – Klasse 10.A), Pummel-Luftballons (Barkó Ákos, Kis Katalin Dóra, Páger Máté – 10A–10B), SoWieSo (Kovács Zita, Kreisz Viktória, Sinkó Zsófia – Klasse 10.B) sowie Sprachdivas (Boros Laura, Farkas Panna, Paveszka Sára – Klasse 10.A). Es ist eine großartige Leistung, dass alle fünf Teams die erste Runde erfolgreich gemeistert haben.
In der zweiten Runde traten die weitergekommenen Teams mit einer kreativen Aufgabe an...
William Blake was an English poet and a painter. He's known for his vibrant expressiveness,creativity and for the philosophical and mystical undercurrents within his works. His work, as well as his work method, paintings and poems are rightfully fascinating.
Our project involved working on one of W. Blake poems ‘Earth’s Answer’ in a variety of ways. Everyone in the group translated the well-appreciated artwork in wildly different and diverse ways, proving that people interpret literary works differently. We do so, because the lens through which we see them vary.
As we were in the process of creating our own collages or drawings to show how we would interpret the poem visually, it became clear that our understanding of his poem couldn't have been more than different. Many pieces were created, so we came together to discuss our work.
While working on the project we visited William Blake exhibition in the Museum of Fine Arts. Taking our time to look at the details of his work we were amazed at how sublime and great his talent really was.
I would sincerely recommend visiting the art gallery at least once a year, for example the William Blake exhibition “the marriage of heaven and hell” because it improves deductive reasoning, creative thinking and cultural awareness.
As our project came to an end, we tried to relate his ideas to the present day, writing different stories inspired by his poems. It was a really interesting project, and we learnt a lot together about art and poetry.
Lehrpfadbesuch in Wudersch (Budaörs) - Kein Aprilscherz!
Am 1. April setzten wir unser Volkskunde- Leistungskurs-Projekt: „Ungarndeutsche Lehrpfade kennenlernen” fort und fuhren nach Wudersch, um Lehrpfad, Heimatmuseum und Steinberg zu besuchen. Zu unserem Glück bekamen wir im Jakob Bleyer Heimatmuseum eine fachkundige, interessante Führung von Frau Katalin Bachmann, der wir auch auf diesem Wege danken möchten. Zuerst führte sie uns durch die Ausstellung: „Leichter Stoff” und erklärte viele wichtige Details der Unterwäsche und des Wuderscher Alltags. Nach dem „leichten Stoff” folgte ein schweres Thema in der Ausstellung „Grenzenlose Heimat”, nämlich die Vertreibung. Bevor wir Richtung Steinberg losgegangen wären, hatten wir noch die Infotafeln des Lehrpfades besichtigt.
Zum Schluss wanderten wir durch die verwinkelten Gassen zum Schauplatz der Wuderscher Passionsspiele. Für unsere Mühe wurden wir oben, an der Kapelle reichlich belohnt, bei Sonnenschein und schönem Wetter informierten wir uns über die Tradition des Passionsspiels und genossen den weiten Blick auf die Umgebung.
Wir hoffen, nächstes Jahr als Publikum auf diesen schönen Naturschauplatz zurückzukehren und uns das Passionsspiel anzuschauen.
Eszter Kaltenecker, Anna Menyes (11.A), Tímea Szép (Volkskundelehrerin des Jahrgangs 11.)
Wir waren in der Konferenz der Nobelpreisträger 2026
Am 30. März hatten ich und einige meiner Mitschüler im Rahmen des Gymnasialprogramms der Nationalen Akademie für Nachwuchswissenschaftler die Möglichkeit, an einer ganz besonderen Veranstaltung teilzunehmen: dem Treffen von Nobelpreisträgern und talentierten Schülern.
Im Rahmen des Programms hielten renommierte Wissenschaftler aus aller Welt Vorträge zu den unterschiedlichsten Themen. Wir erfuhren von den Abenteuern von Tibor Kapu und Gyula Cserényi während ihrer Weltraummission, erhielten Tipps dazu, wie wir unsere Ziele erreichen und erfolgreiche Wissenschaftler werden können, und bekamen ausführliche Erklärungen zu verschiedenen biologischen und physikalischen Fragestellungen. Die Hauptredner der Veranstaltung waren Ferenc Krausz (Nobelpreis für Physik) und Randy Shekman (Nobelpreis für Physiologie oder Medizin), die neben ihren wissenschaftlichen Erfolgen auch über ihr eigenes Leben und ihre Erfahrungen berichteten. Obwohl das Ziel des Programms in erster Linie darin besteht, die naturwissenschaftlichen Kenntnisse der Schüler zu erweitern, denke ich, dass diese Veranstaltung viel mehr bietet. Sie lehrt junge Menschen, dass es sehr wichtig ist, Fragen zu stellen und neugierig zu bleiben, um sowohl auf persönlicher als auch auf gesellschaftlicher Ebene Fortschritte zu erzielen. Außerdem zeigte sie, dass wir einander gegenseitig respektieren müssen, da die anwesenden Wissenschaftler aus völlig unterschiedlichen Kulturen stammen, sich aber dennoch gegenseitig wertschätzen und erkannt haben, dass sie alle für dasselbe Ziel arbeiten: die kontinuierliche Weiterentwicklung der Welt. Nicht zuletzt fördert die Veranstaltung auch die Englischkenntnisse, da Englisch die Sprache der Wissenschaft ist und wir alle Vorträge auf Englisch anhörten. Ich bin sehr froh, dass ich an diesem Tag teilnehmen konnte, an dem ich viele neue Erkenntnisse und Werte gewonnen habe.
Der langjährigen Tradition folgend hatten diskussionsfreudige SchülerInnen die Möglichkeit, sich im Argumentieren und Debattieren im Rahmen von „Jugend debattiert international“ zu schulen.In diesem Schuljahr nahmen vier SchülerInnen der Klasse 11.A – Júlia Kovács, Tímea Pelyvás, Krisztián Henzel, Sámuel Hornyák – an den Workshops teil. Bei den Vorbereitungen konnten wir uns auf Krisztián Barta (12.A) – Alumnus des Programms – stützen, der ein exzellentes Training für die Teilnehmer hielt. Auch auf diesem Weg danken wir für seine wertvolle Hilfe.
Am 04.03. 2026 kam es zur Schulrunde, wobei über die Frage „Soll die Wehrpflicht in Ungarn eingeführt werden?“ debattiert. Aus der niveauvollen und spannenden Debatte kamen Júlia Kovács und Krisztián Henzel in die nächste Runde weiter.
Deutschstunde mal kreativ - Reels über die Konsumgesellschaft
Auch wenn es, wie das Sprichwort sagt, „das Leben (und auch die Schule) kein Zuckerschlecken ist“, gibt es im Deutschunterricht zum Glück Raum für Kreativität, Zusammenarbeit und fröhliche Momente.
Im Rahmen des Themas „Bewusster Lebensstil und Konsumgesellschaft“ erstellte die Gruppe 1 der Klasse 10.A kurze, stimmungsvolle Reels-Videos unter Verwendung vorgegebener Ausdrücke.
Zum Ansehen der Videos klicken Sie bitte auf die Bilder!
DNG im Landesfinale des Kreativwettbewerbs Seitenweise 2026
Im Schuljahr 2025/2026 wurde die DNG beim Landesfinale des Seitenweise-Wettbewerbs von Leona Kirsching (10.A), Angéla Molnár (9.B) und Sára Paveszka (10.A) vertreten.
Ziel des Wettbewerbs ist die kreative Auseinandersetzung mit einem vorgegebenen literarischen Werk sowie die Präsentation der Projektergebnisse.
Das Team der DNG erstellte in diesem Jahr ein Kurzvideo, das ähnlich aufgebaut ist wie die Projektarbeit der Figuren im Roman. Unter dem Thema „Träume, Ziele, Möglichkeiten“ führten wir Mini-Interviews mit Schülerinnen und Schülern unserer Schule sowie mit Lehrkräften einer Förderschule mit ganz anderen Zielsetzungen und Möglichkeiten, um auf unsere Unterschiede aufmerksam zu machen. Anschließend untersuchten wir die Problematik „Träume, Ziele, Möglichkeiten“ im Leben der Hauptfiguren des Romans.
Abschließend stellten wir das Thema in einen größeren Kontext: Mithilfe von Statistiken machten wir auf gesellschaftliche Schwierigkeiten aufmerksam, die die Verwirklichung von Träumen und Zielen behindern können und zugleich nach Lösungen verlangen.
Gegen das Vergessen – wir waren am JelenLét Festival
Am 19. März, am Donnerstag, um 19.00 Uhr haben wir eine besondere Aufführung in dem Nationaltheater angeschaut.Diese Aufführung war in dem Programm des „Jelen/Lét“ Festivals, und es handelte sich um die Ungarndeutsche Vertreibung.
Um Viertel nach sechs sind wir in der Begleitung von Herrn Pozsonyi und Frau Desics zum Nationaltheater losgefahren. Als wir ankamen strahlten die wundersöhne Wände und die Aula Traulichkeit und Ruhe aus. Der Saal, in dem die Aufführung stattfand, wirkte klein, bot aber dennoch Platz für viele Menschen.
Goldmedaille in Snowboard auf der landesweiten Schülerolympiade
Eine fantastische Leistung und eine große Freude für uns, dass unsere Schülerinnen und Schüler der Klasse 9.B, Bíró Flóra Franciska und Hernádi Huba, am 26. Februar 2026 bei der Landes-Schülerolympiade im Snowboarden in der Kategorie Paar den 1. Platz erreicht haben.
Nach dem Wettkampf berichteten sie so über ihre Erlebnisse: „Unter den gegebenen Umständen haben die Veranstalter in Mátraszentistván eine wirklich gute Strecke zusammengestellt. Nicht nur die Organisation, sondern auch die Stimmung war hervorragend. Es waren viele Snowboarderinnen und Snowboarder dabei, sowohl Jüngere als auch Ältere. Es war ein besonderes Erlebnis, in Ungarn zu fahren, und wir haben den Wettkampf sehr genossen.“
Lieber Huba, liebe Flóra! Herzlichen Glückwunsch, wir sind sehr stolz auf euch! Weiter so!
Sonderstipendium der Nationalitäten 2026 ist ausgeschrieben!
Das Staatssekretariat für Kirchen- und Nationalitätenangelegenheiten hat auch dieses Jahr das Bildungsstipendium für Nationalitäten ausgeschrieben.
Ziel des Stipendiums ist die Bildung von besonders begabten Nationalitätenschülern zu unterstützen. Bewerben können sich Schüler*Innen, die ungarische Staatsbürger sind, sich zu ihrer Nationalität bekennen, ihr Notendurchschnitt am Ende des letzten Schuljahres min. 4,00 erreicht, kein anderes Stipendium für diese Zeit bekommen, (nach unserem System) im 10. Jahrgang sind und ihre Bewerbung - unterstützt von der Schule - bis zum festgelegten Termin und den Bedingungen entsprechend einreichen.
Landesfinale des deutschsprachigen Geschichtswettbewerb 2026
Am 20. und 21. März 2026 organisierten wir am DNG das Finale des deutschsprachigen Geschichtswettbewerbs.
Für das Finale qualifizierten sich vom DNG aus dem 10. Jahrgang Johanna Erdélyi, Zsófia Sinkó, Leona Kirsching, Zita Kovács und Viktória Kreisz sowie aus dem 11. Jahrgang Júlia Kovács, Zita Gurney und Richárd Herczeg. Ihre betreuenden Lehrkräfte sind Eszter Komlódi und Gábor Kertész.
Die Hauptorganisatoren des Wettbewerbs waren die Lehrkräfte des Lovassy-Gymnasiums in Veszprém, Dr. Katalin Oroszné Takács und Katalin Horváth. Zur Preisverleihung besuchte uns außerdem Gertrud Rehner-Braisch als Vertreterin der ZfA. Die Teilnehmenden kamen aus Nationalitäten- und zweisprachigen Gymnasien aus Sopron, Győr, Pécs, Veszprém, Pilisvörösvár, Pásztó, Debrecen und Budapest.
Nach der schriftlichen Runde am Freitag und der mündlichen Runde am Samstag erzielten zwei Schülerinnen des DNG herausragende Ergebnisse: Im 10. Jahrgang belegte Johanna Erdélyi (10.b) den 1. Platz, im 11. Jahrgang erreichte Júlia Kovács (11.a) in einem engen Wettbewerb den 2. Platz. Fachlehrer beider Schülerinnen ist Gábor Kertész.
Dank der Sponsoren erhielten die Siegerinnen wertvolle Preise: Johanna kann mit Unterstützung der ZfA an einem Sprachcamp teilnehmen, außerdem bekam sie Opernkarten vom MCC sowie Kinokarten von der Firma Balluff. Júlia hat die Möglichkeit, im Rahmen einer von der LdU organisierten Reise nach Deutschland zu fahren.
Wir gratulieren allen Teilnehmenden sowie ihren betreuenden Lehrkräften herzlich zu ihren Leistungen. Unser Dank gilt auch den weiteren Sponsoren: der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen, der Deutschen Selbstverwaltung Budapest, den Pädagogischen Bildungszentren, der Balluff GmbH Veszprém sowie dem Lovassy Deutschen Nationalitätenverein.
Mónika Farkas (DNG, Leiterin der Geschichtsfachschaft, Organisatorin)
Gratulation für das Ergebnis beim Geowettbewerb auf Landesebene!
Das Landesfinale im Fach Geographie fand am 20. März an der Corvinus-Universität in Budapest statt. Das DNG wurde von Johanna Erdélyi und Zita Kovács vertreten. Die beiden Schülerinnen hatten bereits in der Schulrunde die ersten Plätze belegt.
An der Landesrunde nahmen Gymnasiastinnen und Gymnasiasten aus ganz Ungarn teil, die Geographie auf Deutsch lernen. Aus insgesamt neun Gymnasien waren jeweils zwei Schülerinnen oder Schüler aus den Jahrgängen 9 bis 11 vertreten.
Die Teilnehmenden mussten innerhalb von 60 Minuten ein Aufgabenblatt lösen. Das Hauptthema waren die Tropen, daneben gab es auch Aufgaben zu Deutschland und Ungarn. Sogar Fragen zu den Olympischen Spielen und den Winterspielen 2026 waren dabei.
Die Schülerinnen und Schüler erzielten insgesamt sehr gute Ergebnisse und hohe Punktzahlen, sodass die Unterschiede zwischen ihnen nur sehr gering waren.
Johanna Erdélyi erreichte den 4. Platz, Zita Kovács den 6. Platz – eine hervorragende Leistung! Wir sind sehr stolz auf sie und gratulieren herzlich zu diesem Erfolg.
Für die Teilnehmenden organisierten die Veranstalter außerdem eine Führung durch das neue Gebäude der Universität, die sehr interessant war.
Es lohnt sich auf jeden Fall, auch im nächsten Jahr am Geowettbewerb teilzunehmen!
Goldqualifikation und Festivalpreis im regionalen Gesangwetttbewerb
Am 5. März wurde der vom Verband der Deutschen Selbstverwaltungen in Nordungarn organisierte regionale Nationalitäten-Gesangswettbewerb veranstaltet, an dem zahlreiche Schulen und Chöre ihr Talent im Zeichen der deutschen Nationalitätenkultur präsentierten.
Der Chor unserer Schule zeigte bei dieser renommierten Veranstaltung eine herausragende Leistung. Nach Bewertung der Jury erhielt der Chor die Goldqualifikation, was bereits eine große Anerkennung darstellt. Darüber hinaus wurde die Leistung des Ensembles zusätzlich gewürdigt, indem es auch die höchste Auszeichnung der Veranstaltung, den Niveupreis des Wettbewerbs, erhielt.
Besonders stolz sind wir darauf, dass ein Schüler unserer Schule, Noel Weisz, der den Chor auf dem Akkordeon begleitete, einen Sonderpreis für die beste instrumentale Begleitung erhielt. Mit seiner Darbietung, die den Chorklang hervorragend unterstützte, beeindruckte er die Jury. Somit schlossen die DNG-Schüler den Wettbewerb mit drei Auszeichnungen ab: Goldqualifikation, Festivalpreis und Sonderpreis.
Der Wettbewerb diente nicht nur dem Leistungsvergleich, sondern auch der Pflege von Traditionen und dem Gemeinschaftserlebnis. Die Teilnehmer konnten Einblicke in die Arbeit der anderen gewinnen und gemeinsam die Musiktradition der deutschen Nationalität feiern.
Wir gratulieren allen Mitgliedern unseres Chores sowie ihrer vorbereitenden Lehrerin, Zsuzsanna Győrfi, zu diesem herausragenden Ergebnis! Wir sind stolz darauf, dass sie den Ruf unserer Schule auch bei einer so bedeutenden Veranstaltung gestärkt haben!
Die LdU veröffentlicht Ausschreibung der Stelle des Direktors/ der Direktorin unserer Schule
Unser Schulträger, die Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen, hat die Stelle des Hauptdirektors/ der Hauptdirektorin unserer Schule ausgeschrieben.
Hiermit geben wir die vorläufige (anhand der "mitgebrachten" Punktzahl und der Ergebnisse der Aufnahmepürfungen aufgestellte) Rangliste der Achtklässler bekannt.
Auf der Ergebnisliste erscheinen die Schüler - den Vorschriften entsprechend - nicht mit ihrem Namen, sondern mit der Nummer ihres Bildungsausweises oder mit einem eigenen Kennwort (falss sie eins angegeben haben).
Diese Liste ist nicht die engdültige Rangfolge der Aufgenommenen, denn dies ändert sich noch demenstsprechend, wie die Schüler bei ihrem Aufnahmeverfahren die markierten Schulen rangiert haben bzw. wohin sie aufgenommen wurden. Über die endgültigen Ergebnisse (nach der Absprache mit der Aufnahmezentrale) informieren wir die Schüler bis zum 8. Mai 2026.
Die Nummer des Bildungsausweises kann nach dem Öffnen des Pdf-Dokumentes gezielt gesucht werden, indem Sie die Tasten Ctrl+f gleichzeitig drücken und dann in das aufspringende Kästchen die gewünschte Nummer eintragen!
Bürgermeisterliche Auszeichnung der engagiertesten Schülerinnen und Schüler am Nationalfeiertag (2026)
Traditionsgemäß erhielten einige Schülerinnen und Schüler auch in diesem Jahr bei der Gedenkfeier des Bezirks am 15. März eine Urkunde des Bürgermeisters für ihr herausragendes soziales Engagement. Die diesjährigen Preisträger sind: Dorka Ambrus, Bence Dankó, Zsófia Eck, Kira Gerstenbrein, Georgina Nagy, Ádám Péhl, Angelika Rab, András Radnai, Jázmin Sinka und Nóra Emma Szeili.
Wir gratulieren ihnen und danken ihnen für ihre Arbeit!
Die Goethe-Stipendien für das Jahr 2026 wurden ausgeschrieben
Möchtest du zwei Wochen in Rumänien im Rahmen eines internationalen Sommercamps verbringen (26. Juli bis 3. August 2026)?
Bist du offen dafür, neue Menschen und Kulturen kennenzulernen? Bist du motiviert, Deutsch zu lernen, und bereit, dich auch im Sommer damit zu beschäftigen? Bist du bereit, deinen Sommer frei zu halten, um im Falle einer Auswahl am Kurs teilnehmen zu können? Übernimmst du eine aktive Rolle in der Schule und auch außerhalb? Bist du in der Lage, Verantwortung für dich selbst und andere zu übernehmen? Hast du mindestens das Niveau A2 in Deutsch? Wirst du bis zum 31. August 2026 noch nicht 18 Jahre alt? Kannst du die Teilnahmegebühr von 150 Euro bezahlen?
Dann könnte das Goethe-Stipendium eine gute Gelegenheit für dich sein!
Wenn du dich bewerben möchtest:
- lies dir die Details der Ausschreibung (in den Anhängen unten) durch,
- fülle das Formular „Formular 3” aus (besprich Teil 2 mit deinem Deutschlehrer)
- fülle die Tabelle (zu deinen Studienleistungen, Stipendien usw.) aus und
- sende sie (im PDF-Format, unterschrieben!) bis zum 24. März 2026 an die E-Mail-Adresse varsanyi.krisztina@dng-bp.hu. Die Dokumente sind wie folgt zu benennen:
Dein Nachname_Dein Vorname_Deine Klasse_Jugendsommercamp
Dein Nachname_Dein Vorname_Deine Klasse_Tabelle
Aufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl bewertet unsere Schule die eingegangenen Bewerbungen unter Einbeziehung deiner Lehrer. Der Bewerbung muss eine Empfehlung deiner Lehrer beigefügt werden, um die wir (die Schule) uns kümmern.
Die detaillierten Informationen und das Bewerbungsformular kannst du über die unten stehenden Links herunterladen.
DNG-SchülerInnen am Faschingsbegräbnis in Werischwar
„Rund um das Jahr, rund um das Land“ – so heißt das neue Projekt der LdU, das von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern der LdU-Jugendkonferenz 2024 initiiert wurde. Im Laufe des Jahres werden zwölf ungarndeutsche Bräuche aus verschiedenen Regionen des Landes in Form von kurzen Videos vorgestellt. Dahinter steht jedoch noch mehr: der Erfahrungsaustausch zwischen ungarndeutschen Organisationen aus allen Ecken des Landes.
Am ersten Märzwochenende wurde das traditionelle Faschingsbegräbnis in Werischwargefeiert.Wir freuen uns sehr, dass auch jetzige DNG-Schülerinnen – Emma Rötzer (10.B) und Hanna Ujszászi (9.NA) – an der Veranstaltung mitgewirkt haben! Sie sind auch im gedrehten YouTube-Video zu entdecken.
Neben den jetzigen DNG-Schülerinnen haben auch einige DNG-Alumna an der Veranstaltung mitgewirkt. Wie viele entdeckt ihr…?
Neues Erasmus+ Projekt: "Stärke dein Gehirn!" - Erstes Treffen in Krakau
Mit dem ersten Projekttreffen in Krakau (in der Stadt der Hauptkoordinatoren des Projektes) zwischen dem 22.-28. Februar 2026ist das neue, zweijährige Erasmus-Projekt mit dem Titel "Stärke dein Gehirn!!" losgestartet. Im Projekt arbeiten diesmal polnische, österreichische, italienische, portugiesische und ungarische SchülerInnen und LehrerInnen zusammen.
Die Projektgruppe wurde von Frau Mónika Farkas, Frau Tímea Szép und Herrn Martin Surman-Majeczki nach Krakau begleitet.
Wir wünschen den Projektmitgliedern eine erfolgreiche Zusammenarbeit und viele wertvolle Erfahrungen!
Die Eltern-Sprechstunden für das zweite Halbjahr des Schuljahres 2025/2026 werden am 16. März 2026 (Montag) zwischen 15.00-18.00 Uhr gehalten.
Die Anmeldung für eine Sprechstunde zu einem Lehrer erfolgt online. Wir freuen uns natürlich auch, wenn sie ohne gebuchten Termin kommen, aber dann müssen Sie leider mit einer unvorhersagbarer Wartezeit rechnen.
Verlauf der online Registration:
Wenn Sie auf der Webseite rechts oben auf den roten Knopf "Eintreten" klicken, gelangen Sie in Ihr Profil.
Klicken Sie in Ihrem Profil auf das menü "Fogadóórák"!
Klicken Sie bei dem gewünschten Lehrer im gewünschten Zeitpunkt auf den grünen Punkt, um einen Termin zu buchen.
Eröffnung der Registration: 9. März 2026 (Montag, 8:00)
Die Sommerprogramme der Klassik Stiftung Weimar bieten tolle Sommerprogramme! Du kannst dich bei Ihnen auch um ein Stipendium bewerben! Die Bewerbung läuft unabhangig von der Schule.
Infos siehe hier, bzw. durch den weiterführenden Link unten...
Du hast Lust auf einen Sommer voller neuer Abenteuer und Begegnungen? Du bist zwischen 16 und 18 Jahre alt und Schülerin / Schüler einer ungarischen Oberstufenklasse? Du lernst deutsch und hast Lust, Deine Kenntnisse auf einer Reise nach Deutschland in der Praxis anzuwenden? Dann sind die Sommerprogramme der Klassik Stiftung Weimar genau das richtige für Dich!
Erlebe unvergessliche Wochen in Weimar mit Teilnehmenden aus ganz Europa – und das Beste daran: Mit einem Stipendium des Deutsch-Ungarischen Jugendwerks fährst Du kostenlos mit.
Du hast Interesse? Dann bewirb Dich jetzt! Bis zum 31. März 2026 steht das Bewerbungsportal für Dich offen. Alle weiteren Infos zu den Programmen und dem Bewerbungsverfahren findest Du unter:
Mündliche Aufnahmeprüfung + schriftliche Prüfung in Deutsch März 2026 (detaillierte Infos + modifizierte Einteilung)
Unsere Schule organisiert auch im Jahr 2026 die mündliche sowie die schriftliche Aufnahmeprüfung in DEUTSCH für alle Bewerberinnen und Bewerber an unserer Schule an drei Tagen (4., 5. und 6. März 2026). Die Einteilung der Prüflinge ist einige Zeilen weiter unten abrufbar.
Wir bitten diejenigen, die bereits im Voraus wissen, dass einer der Prüfungstage für sie nicht geeignet ist, uns dies rechtzeitig mitzuteilen, damit wir dies nach Möglichkeit berücksichtigen können.
Telefonische Anfragen bezüglich der Einteilung nimmt das Sekretariat (+36-1/283-0222) spätestens bis Dienstag, 3. März, 15:00 Uhr entgegen. Sofern es technisch möglich ist, versuchen wir eine Lösung zu finden.
Welcher Schüler bzw. welche Schülerin an welchem Tag die schriftliche Prüfung schreibt und die mündliche Prüfung ablegt, kann über die folgenden Links eingesehen werden:
DNG-Schülerin beim Landesfinale der Schülerolympiade im Bankdrücken
Es ist für uns eine große Freude, dass unsere Schülerinnen und Schüler neben dem Lernen auch im Sport hervorragende Leistungen erbringen: Dóka Gréta, Schülerin der Klasse 9.A, hat einen kurzen Bericht über ihre Erfahrungen und Ergebnisse beim Landesfinale der Schülerolympiade verfasst:
Am 21. Februar nahm ich am Landesfinale der Schülerolympiade im Bankdrücken teil, wo ich als einzige Teilnehmerin meine Schule in der Altersklasse V in der Gewichtsklasse bis 52 kg vertreten durfte. In dem starken Teilnehmerfeld von 11 Wettkämpferinnen konnte ich selbstbewusst bestehen: Beim ersten Versuch drückte ich gültig 35 kg, beim zweiten 37,5 kg, womit ich den 5. Platz auf Landesebene erreichte. Der dritte Versuch mit 40 kg gelang mir zwar nicht, dennoch war der Wettkampf für mich ein großes Erlebnis, und ich konnte wertvolle Erfahrungen sammeln. Auch im nächsten Jahr möchte ich wieder an den Start gehen; mein Ziel ist es, unsere Schule mit noch besseren Ergebnissen zu vertreten.
Liebe Gréta, wir gratulieren dir ganz herzlich! Weiter so!
Fantastische Erfolge im Schachwettbewerb des Bezirks!
Am 7. Februar 2026 war unsere Schule durch drei SchülerInnen beim Bezirks-Schachwettbewerb vertreten.
Erik Dóka-Rózsavölgyi (10.B) teilte auch seine persönlichen Eindrücke: „Beim Schachturnier habe ich viele neue Erfahrungen gesammelt und war sehr begeistert. Das Turnier hat mein verborgenes Schachwissen wiederentdeckt und mich motiviert, am Wettbewerb in Budapest teilzunehmen. Ich konnte die Atmosphäre eines offiziellen Schachturniers erleben. Während der Veranstaltung wurden uns leckere Snacks wie Kekse und Popcorn serviert.“
In der Kategorie der Jungen belegte Dóka-Rózsavölgyi Erik (10.B) den 1. Platz, Juhász Márton (10.B) den 3. Platz, während bei den Mädchen Knizner Kata (11.B) den 2. Platz erreichte.
Wir gratulieren unseren drei Schülerinnen und Schülern herzlich zu ihrer großartigen Leistung!
Mündliche Aufnahmeprüfung + schriftliche Prüfung in Deutsch März 2026 (vorläufige Informationen)
Im Jahr 2026 wird unsere Schule an drei Tagen (4.-5.-6.März 2026) die mündlichen und schriftlichen Aufnahmeprüfungen (Deutsch) für alle Schüler, die sich an unserer Schule bewerben, durchführen.
Seid aufmerksam! – Es kommt wieder Verkehr auf der Bahnstrecke Budapest–Belgrad
Auch der inländische Abschnitt der Entwicklung der Bahnstrecke Budapest–Belgrad – allgemein bekannt als BuBe – nähert sich seiner Fertigstellung. Die Wiederaufnahme des Bahnverkehrs bringt erhebliche Veränderungen in der gewohnten Verkehrsordnung mit sich. Es ist uns besonders wichtig, alle darauf aufmerksam zu machen.
Seit mehreren Jahren ruhte der Bahnverkehr auf diesem Streckenabschnitt; mit dem Start des Güterverkehrs Ende Februar werden die Züge wieder regelmäßig verkehren. Dies erfordert von allen Verkehrsteilnehmern erhöhte Aufmerksamkeit im Bereich der Bahnübergänge, der Fußgängerüberwege sowie der betroffenen Straßen.
Wichtig ist, dass sich niemand aus Gewohnheit bewegt, sondern sich der veränderten Verkehrsordnung entsprechend verhält!
Von den 59 Abschlussjahrgangsschülern unserer Schule nahmen in diesem Jahr 56 an der DSD-Prüfung teil, die für den Erwerb des DSD-Sprachdiploms auf dem Niveau B2/C1 erforderlich ist. Auch in diesem Jahr berichten wir mit Freude über die Ergebnisse unserer Schülerinnen und Schüler.
Nach deutscher Bewertung:
Niveau C1 erreichten: 47 Schülerinnen und Schüler
Niveau B2 erreichten: 8 Schülerinnen und Schüler
Nach dem ungarischen Sprachprüfungssystem:
Oberstufe: 53 Schülerinnen und Schüler
Mittelstufe: 2 Schülerinnen und Schüler
Von den 56 zur Prüfung angemeldeten Abschlussjahrgangsschülern erwarben nach dem derzeit gültigen Akkreditierungssystem für Sprachprüfungen somit 53 Schülerinnen und Schüler (96%) eine Sprachprüfung auf Oberstufenniveau und 2 Schülerinnen und Schüler (4%) eine Sprachprüfung auf Mittelstufenniveau.
Wir gratulieren unseren Schülerinnen und Schülern herzlich und danken ihren Lehrkräften (Kóbor Ágnes, Linka Tamás, John Orsolya, Fabian Rapp) für ihre engagierte Vorbereitung.
Im Schülerwohnheim haben wir auch in diesem Jahr wieder unser Faschingsprogramm veranstaltet. Obwohl die traditionellen Kostüme diesmal ausblieben, machten die gemeinsamen Erlebnisse und die gute Stimmung den Abend dennoch zu einem besonderen Ereignis.
Mehrere Schülerinnen und Schüler backten Pizza, was nicht nur ein leckeres Abendessen bedeutete, sondern auch zu einer echten gemeinschaftlichen Aktivität wurde. Die gemeinsame Vorbereitung und das anschließende Essen boten eine gute Gelegenheit für Gespräche und Begegnungen.
Im Rahmen des Programms fanden außerdem Clash-Royale-Turniere sowie Gesellschaftsspiele statt. Mit Freude stellten wir fest, dass die Lernenden offen aufeinander zugingen, zusammenarbeiten konnten, sich gegenseitig anfeuerten und die Spannung des Wettbewerbs in einem respektvollen Rahmen erlebten.
Besonders wertvolle Momente entstanden, als sich auch die Erzieherinnen und Erzieher an den Spielen beteiligten. Diese Situationen stärkten das Vertrauen zwischen den Schülerinnen und Schülern und ihren Betreuenden weiter und boten Gelegenheit für ein ungezwungeneres, persönlicheres Beisammensein.
So konnten wir gemeinsam einen ruhigen, fröhlichen und gemeinschaftsbildenden Abend verbringen, der erneut zeigte, wie wichtig solche Anlässe für das Leben im Wohnheim sind.
Im Jahr 2026 veranstalteten wir bereits zum vierten Mal in Folge unseren Schul-Schwabenball in der Sporthalle von Szigetszentmiklós. Auf dem Programm standen Klassentänze, eine Tombolaverlosung und schließlich der Ball, bei dem die Lustige Musikanten für die Tanzmusik sorgten.
Die Klassentänze wurden von Frau Magdolna Balázsovits-László einstudiert – herzlichen Dank an sie sowie an alle Organisatoren (mit besonderem Blick auf den 10. Jahrgang) und an unsere Unterstützer!
Gedenken an den 80. Jahrestag der Vertreibung der Ungarndeutschen
Unser diesjähriges Gedenken war so geplant, dass am 19. Januar 2026 die gesamte Schule das Vertreibungsdenkmal in Soroksár und den naheliegenden Bahnhof besucht.
Nach unseren Plänen hätten sich unsere Schüler vor dem Besuch mit Hilfe ihrer Lehrer mit der Fachliteratur über die Geschichte der Vertreibung aus Soroksár vertraut gemacht (M. Weidinger;M. Schäffer:Unsere Heimat Soroksar. Heimatbuch einer deutschen Großgemeinde in der Umgebung von Budapest).
Leider haben die seit fast 20 Jahren nicht erlebten Schneefälle und das extrem kalte Wetter unsere Pläne vereitelt. So haben unsere Schüler nach der Auseinandersetzung mit der Fachliteratur (an dieser Stelle ein herzliches Dankeschön an meine Kollegen für die begeisterte und kreative Mitarbeit) eine entsprechende Kahoot-Aufgabenreihe gelöst und anschließend, basierend auf den zur Verfügung gestellten Fotos, eine Gedenktafel zum Gedenken an die Vertriebenen entworfen und gezeichnet. Die Klasse 9.B hat das Thema zudem mit Präsentationen bearbeitet.
Unsere Schüler aus Soroksár (ebenfalls aus der Klasse 9.B) haben an diesem Tag einen Kranz am Denkmal niedergelegt.
Ich danke allen für die aktive Teilnahme und die schönen Gedenktafeln!
Am 10. 02. verlief der Volkskunde-Leistungskurs anders als gewöhnlich. Zu unserem aktuellen Thema „Alles um die Hochzeit” luden wir einen Gastreferenten, einen ehemaligen DNGler, Gewinner des Landeswettbewerbs für Deutsch als Nationalitätensprache, Márton Kékesi ein.
Marci- ein engagiertes Mitglied unserer Gemeinschaft – sagte gleich zu und berichtete uns über besondere Hochzeitsbräuche in Maan. Er schrieb nämlich seine Facharbeit in Volkskunde zum Thema „Revitalisierungsmöglichkeiten der Hochzeitsbräuche in Maan”.
Wir konnten einige wenig bekannte Bräuche kennenlernen, die Marci auch mit Filmausschnitten und reichem Bildmaterial illustrierte.
Im Anschluss hatten die SchülerInnen des Leistungskurses noch die Gelegenheit, Marci zu der Anfertigung einer Volkskunde-Facharbeit für das Volkskundeabitur zu befragen. Die Doppelstunde ließen wir mit Hochzeitskuchen und Erfrischungsgetränken ausklingen.
Für den 11. Jahrgang hieß es aber auch; es ist Zeit, über Themenwahl, Projektideen nachzudenken.
Auch auf diesem Wege möchte ich mich auch im Namen meiner SchülerInnen bei Marci für seine Bereitschaft, seinen gut vorbereiteten Vortrag und das anschließende deutschsprachige Gespräch bedanken. Marci, du bist im DNG immer willkommen geheißen.
Am 06. Februar fand der schulinterne Workshop zu Jugend debattiert statt. Unter der fachkundigen Leitung von Krisztián Barta (12.A) konnten die TeilnehmerInnen (Júlia Kovács, Tímea Pelyvás, Krisztián Henzel, Samu Hornyák (11.A), Nándor Horváth, Péter Koósa (11.B) eine professionelle und sehr gut vorbereitete Einführung in die Kunst des Debattierens bekommen, sowie die frisch erworbenen Kenntnisse in einer Debatte anwenden. Es wurde zur Streitfrage: „Soll in Ungarn der Wehrdienst eingeführt werden?” debattiert.
Nach den gefüllten und informationsreichen vier Stunden verließen alle Beteiligten müde, aber zufrieden den Raum und bereiten sich nun auf das Schulfinale vor.
Großes Dankeschön gilt Krisztián Barta, JdI-Alumnus für sein Engagement und seine Hilfe.
Autogenes Training – Hilfe bei der Stressbewältigung und für einen ruhigeren Alltag
An unserer Schule startete am 11. Februar 2026 eine Gruppe für autogenes Training. Ein Einstieg ist auch in der kommenden Woche noch möglich.
Ich möchte zeigen, warum es sich für jede Schülerin und jeden Schüler lohnt, dieses Angebot in Betracht zu ziehen.
Kinder und Jugendliche sind heute zahlreichen Erwartungen und Reizen ausgesetzt. Lernen, Klassenarbeiten und soziale Situationen verursachen oft innere Anspannung, die sich auf die Leistung, den Schlaf und das allgemeine Wohlbefinden auswirken kann. Autogenes Training ist eine wissenschaftlich fundierte Entspannungsmethode, die Kindern hilft, bewusst zu entspannen und sich selbst zu beruhigen.
Durch regelmäßiges Üben kann:
Angst und Prüfungsstress reduziert werden,
Aufmerksamkeit und Konzentration verbessert werden,
das Einschlafen erleichtert werden,
die emotionale Selbstregulation und Stressresistenz gestärkt werden.
Die Einheiten finden in einer sicheren und unterstützenden Atmosphäre statt. Die Schülerinnen und Schüler erlernen die Methode schrittweise und altersgerecht. Ziel ist es, dass sie die Technik später auch selbstständig vor oder nach schwierigen Situationen anwenden können.
Nach Abschluss des Trainings können die Schülerinnen und Schüler ausgeglichener und mit größerer innerer Sicherheit am Schulalltag teilnehmen. Das autogene Training bietet hierfür ein nachhaltiges und langfristig nutzbares Instrument.
Ich freue mich, alle herzlich mittwochs ab 16:30 Uhr im Internat begrüßen zu dürfen!
Ergebnisse der Schulrunde des Geowettbewerbs im DNG 2026
Am 3. Februar fand die Schulrunde des landesweiten deutschsprachigen Geographiewettbewerbs in unserem Gymnasium statt. Das Fokusthema des Wettbewerbs stellten diesmal die Tropen der Erde dar. Aber die Teilnehmer konnten ihr Wissen auch im Zusammenhang mit der Geographie Deutschlands und Ungarns unter Beweis stellen.
An der Schulrunde nahmen mehr als 30 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 9, 10 und 11 teil.
Den Wettbewerb (bei einer Gesamtpunktzahl von 70 Punkten) gewann mit 63 Punkten Johanna Erdélyi (Klasse 10.B). Den zweiten Platz belegten punktgleich mit jeweils 60 Punkten Zita Katalin Kovács(Klasse 10.B) und Kíra Ketykó (Klasse 9.B), gefolgt von Zsófia Sinkó (Klasse 10.B) auf Platz 4 mit 59,5 Punkten.
Aufgrund unserer Entscheidung qualifizierten sich die beiden Zehntklässlerinnen Johanna und Zita für das Landesfinale, das voraussichtlich am 20. März an der Budapester Corvinus-Universität veranstaltet wird. Aber dank unserer Schulleiterin dürfen sich die ersten vier Platzierten der Schulrunde auf einen Lernausflug nach Tapolca (Plattensee-Oberland) freuen. Dort werden unter anderem die berühmte Seehöhle besichtigen und einen der naheliegenden Zeugenberge erklimmen.
Wir bedanken uns bei allen Schülerinnen und Schülern für die Teilnahme und gratulieren den Siegerinnen zu der hervorragenden Leistung. Wir wünschen euch eine gute Vorbereitung auf das Landesfinale und warten schon gespannt auf die gemeinsame Exkursion!
Im laufenden Schuljahr fand am 5. Februar 2026 der Bildungsorientierungstag unserer Schule statt. Unsere Schülerinnen und Schüler konnten Vorträge über das ungarische Hochschulsystem, das Hochschulaufnahmeverfahren, Studienmöglichkeiten in Österreich und Deutschland, über Karrierechancen im Bereich der Nationalitäten sowie über steuerliche und unternehmerische Grundkenntnisse hören. Darüber hinaus hatten sie die Möglichkeit, Persönlichkeitstests auszufüllen. Wir hoffen, dass alle im Laufe des Tages nützliche Informationen und inspirierende Impulse für ihre Zukunft finden konnten.
Wir bedanken uns herzlich bei unseren Referentinnen und Referenten (Dobos Csilla, Kreisz Erzsébet, Tóthné Szabó Ildikó, Szabó Laura, Szitás Péter), die mit ihren Vorträgen und Workshops die Berufsorientierung unserer Schülerinnen und Schüler unterstützt haben.
Am Mittwoch fand der landesweite Online-Übersetzerwettbewerb statt. Die Teilnehmenden hatten die Möglichkeit, sich als „Künstler:innen“ auszuprobieren: In Teams von jeweils drei Personen übersetzten sie ein Gedicht zeitgenössischer ungarndeutscher Autor:innen sowohl ins Deutsche als auch ins Ungarische. Die Nutzung von Wörterbüchern war dabei erlaubt. Eine besonders interessante Tatsache ist, dass die eingereichten Übersetzungen von den Autor:innen der Originalwerke selbst bewertet werden. Wir warten gespannt auf die Ergebnisse des Wettbewerbs!
Unsere Schule wurde von folgenden Schüler:innen vertreten: Gabriella Feigl, Eszter Winkler, Nimród Szalai (9.A) sowie Noémi Bula, Zita Eiler und Kira Ketykó (9.B).
Zum 80. Jubiläum der Vertreibung der Ungarndeutschen hatten wir die Möglichkeit, an der Gedenkkonferenz „Nie wieder!” teilzunehmen. Die von der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen organisierte Konferenz fand am 19. Januar 2026 in der Ungarischen Akademie der Wissenschaften statt. Wir hatten dort auch die Gelegenheit, den Präsidenten der Akademie...
Am Montagabend, dem 19. Januar 2026, starteten die Schüler und Schülerinnen des Schülerwohnheims das neue Schuljahr mit einem besonderen kulturellen Programm. Anlässlich des Tages der Ungarischen Kultur nahmen wir an einem József-Attila-Abend im Bubik-István-Theatersaal des Csili-Kulturzentrums teil.
Die Aufführung suchte nach einer Antwort auf die Frage, was József Attila uns heute bedeutet. Wir kennen seinen Lebensweg, haben Lieblingsgedichte und interpretieren seine Zeilen immer wieder neu, dennoch denken wir selten darüber nach, welche zerstörerische Leidenschaft und welches elementare Verlangen nach Liebe in ihm wirkten. Mit den Worten von Sándor Márai: „József Attila griff mit der Kraft des Wahnsinns, mit einem einzigen Wort manchmal tiefer als jeder andere vor ihm.“ Aus dieser Tiefe schöpfte auch die Aufführung.
In der persönlich gehaltenen Darbietung von Miklós H. Vecsei zeichnete sich der Lebensweg des Dichters, seine Lieben und seine inneren Kämpfe vor uns ab – mit József Attilas eigenen Worten: aus seinen Briefen, Notizen und natürlich aus seinen Gedichten. Das Stück, das seit 2018 im Repertoire des Vígszínház-Theaters steht, kam in einer reisefähigen Version zu uns, und mitwirkte auch der Frontmann der Band Platon Karataev, Gergely Balla. Die 80-minütige Aufführung ohne Pause bot ein tiefes, ernstes und bewegendes Erlebnis, das viele von uns noch lange zum Nachdenken brachte.
Zum Abend gehörten natürlich nicht nur geistige, sondern auch körperliche Herausforderungen: Der Spaziergang vom Internat zum Theater – und der Rückweg – war denkwürdig kalt. Zum Glück wärmte ein kurzer Halt bei McDonald’s nach der Vorstellung nicht nur die gute Laune, sondern auch unsere ausgekühlten Gliedmaßen wieder auf. Mit vielen Erlebnissen – und Gedanken – kehrten wir gegen halb neun abends ins Internat zurück.
Dieser Abend war nicht nur ein Theaterbesuch, sondern eine echte Begegnung mit József Attila: als Mensch, als Dichter, als leidende und nach Liebe verlangende Seele. Es war ein schöner und unvergesslicher Jahresbeginn für uns alle.
Physik zum Anfassen: Wenn Eis unter Druck schmilzt
In den Physikstunden von Frau Anikó Szabó geht es praxisorientiert und kreativ zu. Sára Pintér aus der Klasse 10.B berichtet über ihr Experiment, zu dem sie auch ein Video gefertigt hat:
In meinem Experiment habe ich einen dünnen Metalldraht über ein Stück Eis gelegt und als Gewicht am Ende ein Hufeisen verwendet. Durch den starken Druck beginnt das Eis direkt unter dem Draht zu schmelzen, sodass der Draht langsam immer tiefer sinkt. Hinter dem Draht gefriert das Wasser wieder, deshalb bleibt der Eisblock ganz. Am Ende schneidet der Draht komplett durch das Eis, und das Hufeisen fällt herunter, ohne dass das Eis zerbricht.
Közös alkotás és felszabadult játék a kollégium udvarán
Der heutige Schneemannbau-Wettbewerb am Nachmittag entwickelte sich schließlich ganz anders, als wir es ursprünglich geplant hatten – aber vielleicht wurde er gerade dadurch besonders unvergesslich. Die Schülerinnen und Schüler entschieden gemeinsam, nicht mehrere kleinere Schneemänner zu bauen, sondern ein einziges großes Gemeinschaftswerk im Hof des Wohnheims entstehen zu lassen.
Zu Beginn machten sich zwei begeisterte Schüler an die Arbeit, doch die gute Stimmung und das gemeinsame Ziel rissen die anderen schnell mit. Nach und nach schlossen sie sich an, sodass am Ende bereits acht Schülerinnen und Schüler den Schneemann formten, ausrichteten und perfektionierten. Das gemeinsame Bauen wurde jedoch immer wieder von fröhlichen Schneeballschlachten unterbrochen, bei denen sich schnell zeigte: Wer keine ordentliche Ladung Schnee in den Nacken bekommen wollte, flüchtete sich in den sicheren Schutz von Frau Majzik.
Zwischen Lachen und Spielen zeichneten sich im Hof des Internats immer mehr Schneeengel im frischen Schnee ab, während der Schneemann langsam und mit vereinten Kräften seine endgültige Form annahm. Der Nachmittag drehte sich nicht nur um das gemeinsame Schaffen, sondern auch um das unbeschwerte Beisammensein und die Kraft der Gemeinschaft.
Obwohl die Kälte die Teilnehmenden ordentlich auf die Probe stellte, bereute niemand die Zeit im Freien. Müde, durchgefroren, aber innerlich gestärkt kehrten die Schülerinnen und Schüler in die Mauern des Internats zurück – vor allem, um sich aufzuwärmen.
Dieser Nachmittag bewies einmal mehr, dass gemeinsame Erlebnisse, unbeschwertes Spielen und Zusammenarbeit selbst den kältesten Wintertag erwärmen können.
In den letzten Tagen hat sich das Schülerwohnheim des DNG in ein wahres winterliches Märchenland verwandelt. Der frisch gefallene Schnee bedeckte den Hof wie eine dicke, weiche Decke, während sich die Äste der Bäume rund um das Wohnheim in weiße Spitze hüllten. Die sonst vertraute Alltagsumgebung zeigt nun ein ganz neues Gesicht: Die Reinheit des schneebedeckten Hofes und der Anblick der still ruhenden Bäume rufen eine lange nicht gesehene Schönheit hervor. Die winterliche Ruhe schafft eine besondere Atmosphäre rund um das Gebäude, die alle, die hier vorbeikommen, für einen Moment zum Innehalten und zur Besinnung einlädt.
Gut im Lernen, gut im Sport - 2025/2026 - Preis der Hauptstadt
Die von der Selbstverwaltung der Hauptstadt Budapest ausgeschriebene Ausschreibung „Gut im Lernen, gut im Sport“ für das Schuljahr 2025/2026 wurde veröffentlicht, der Bewerbungszeitraum hat begonnen.
Im Rahmen der Ausschreibung würdigt die Hauptstadtverwaltung jene Schülerinnen, Schüler und Studierenden, die in Budapest über ein öffentliches Schul- oder Hochschulverhältnis verfügen und sowohl in ihren schulischen bzw. akademischen Leistungen als auch im Leistungssport herausragende Ergebnisse erzielt haben.
Die eingehenden Bewerbungen werden von einem vierköpfigen Fachgremium bewertet. Die erfolgreichen Bewerberinnen und Bewerber nehmen ihre Auszeichnung im Rahmen einer feierlichen Preisverleihung entgegen.
Ziel ist es, dass möglichst viele talentierte junge Menschen von der Bewerbungsmöglichkeit erfahren und diese auch nutzen.
Ein Christkindlspiel aus Rendek auf der Weihnhachtsbühne des DNG 2025
An unserer Schule wird jedes Jahr zu Weihnachten von den Schülerinnen und Schülern des 10. Jahrgangs ein authentisches ungarndeutsches Christkindlspiel auf die Bühne gebracht. Dieses Jahr war das Weihnachtsfest unserer Schule etwas komplexer gestaltet, das Christkindlspiel aus Rendek bildete aber den Höhepunkt der feierlichen Veranstaltung.
Christkindlspiele, bei denen biblische Szenen von lebenden Menschen dargestellt werden, waren in einer Zeit ohne Fernsehen, Radio oder Theater immer und überall ein bedeutendes Ereignis im Dorfleben. Sie eröffneten den Menschen den Zugang zur Welt der Künste, stifteten Gemeinschaft und blieben vor allem für die Mitwirkenden bis ins hohe Alter unvergesslich.
In diesem Jahr haben die Klassen 10.A und 10.B ein Christkindlspiel aus dem Komitat Wesprim aufgeführt. In dieser Gegend gingen die Kinder traditionell in prächtigen, reich verzierten Trachten von Haus zu Haus.
Vor dem Auftritt der Chistkindel wurde auf unserer Bühne eine authentische Tracht aus Band als typsicher Vertreter der Wespremer Trachten vorgestellt, begleitet durch eine Präsentation, die die Schritte des Ankleidens darstellte. Für die Tracht danken wir Herrn László Schindler! Für unsere Aufführung haben wir uns jedoch – der einfacheren Umsetzung wegen – für das Christkindlspiel einer Gemeinde entschieden, in der die Kleidung schlichter gehalten war. Das dieses Jahr gezeigte Christkindlspiel stammte aus Rendek / Akajkarendek.
Auch die typischen Kostüme der Rendeker Christkindel (Vorbote, Engel, Maria, Christkind, Hirten) wurden kurz vorgestellt.
Danach begann die eigentliche Vorstellung, die reich an musikalischen Elementen war. Die Aufführung wurde durch unseren Schulchor unter der Leitung von Frau Zsuzsanna Györfi unterstützt, die uns mit wunderschönen Weihnachtsliedern in Adventsstimmung versetzte.
In der Mehrzweckhalle der Schule fand auch eine Ausstellung aus Városlőd ihren Platz, die durch Bildaufnahmen über frühere Christkindlspiele erzählte. Wir danken dafür Mónika Kiss Leiterin des Iglauer Parks in Városlőd.
Wir danken den Klassen 10.A und 10.B für das schöne Erlebnis, und natürlich ihren vorbereitenden Lehrerinnen und Lehrern, ohne die diese Aufführung nicht zustande gekommen wäre: Frau Zsuzsanna Györfi, Frau Zsuzsanna Csukonyi, Herr Martin Surman-Majeczki, Herr Attila Bodonyi, Frau Krisztina Varsányi.
Wir wünschen allen ein gesegnetes Weihnachtsfest und den friedvollen Geist vergangener Zeiten, der Gemeinschaft, Besinnung und Hoffnung schenkt!
Der weihnachtliche Besuch im Benedek-EGYMI war auch in diesem Jahr ein ganz anderes Erlebnis als ein gewöhnliches Schulprogramm. Schon vom ersten Moment an war die liebevolle, akzeptierende Atmosphäre spürbar, in die wir hineingeraten sind. Die Kinder freuten sich ehrlich über uns und waren neugierig auf uns, sodass wir relativ leicht mit den jüngeren Schülern ins Gespräch kamen. Es war schön zu sehen, wie wichtig ihnen Aufmerksamkeit ist und dass sie ernst genommen werden und man sich für sie interessiert.
Die Arbeit der Lehrkräfte war besonders bemerkenswert, denn sie halfen allen mit sehr viel Geduld und Aufmerksamkeit beim Basteln der handgefertigten Geschenke. Die leckeren Kleinigkeiten und der warme Tee stellten für die Kleinen den Höhepunkt des Tages dar. Den Abschluss der Veranstaltung bildete das Anschauen eines zusammenfassenden Videos des Programms vom letzten Jahr, und das gemeinsame Singen brachte die kleine Gruppe noch näher zusammen.
Dieses weihnachtliche Erlebnis bedeutete sowohl für uns als auch für sie besonders viel, denn mitten im gleichförmigen Alltag konnten wir ein paar außergewöhnlich glückliche Stunden miteinander verbringen. Ich kann es kaum erwarten, auch im nächsten Jahr wieder so große Freude miteinander zu teilen.
DNG Komplexe feierliche Veranstaltung - Ein ungewöhnlicher Abschied von 2025
Am 19. Dezember 2025 verabschiedeten wir das Jahr 2025 anstelle der gewohnten Aufführung eines traditionellen, authentischen ungarndeustchen Christkindlspiels mit einer komplexen festlichen Veranstaltung. Die zentrale Bedeutung des Ereignisses ergab sich aus dem 35-jährigen Bestehen der Schule, das eng mit der Erneuerung der Innenräume des Schulgebäudes verbunden war.
Die Schüler und die Gäste konnten erhobene Momente miterleben. Herr Soltész betonte in seiner Eröffnungsrede, wie wichtig die Gemeinschaftsarbeit sei. Unsere Direktorin bedankte sich der LdU, dem Staatssekretariat und dem Bethlen Gábor Fondsverwalter für die Unterstützung. Der Schulchor verschuf durch die vorgetragenen Lieder künstlerische Momente...
Wenn Sie auf das Bild unten klicken, können Sie die Gedanken und Bericht von Herrn Attila Bodonyi lesen...
Nationalitätenstipendium des Ministerpräsidentenamtes 2025 erhalten
Das für Kirchliche und Nationalitatenangelegenheiten zuständige Staatssekretariat im Amt des Ministerpräsidenten hat auch in diesem Jahr erneut seine Ausschreibung für das Nationalitätenstipendium für Schülerinnen und Schüler von Mittelschulen bekannt gegeben.
Ziel des Stipendiums ist es, das Studium besonders begabter Schülerinnen und Schüler zu fördern, die einer der im Minderheitengesetz aufgeführten nationalen Minderheiten angehören. An der Ausschreibung können ungarische Staatsbürgerinnen und Staatsbürger teilnehmen, die gemäß ihrer Erklärung einer Nationalität angehören und deren schulischer Durchschnitt am Ende des der Antragstellung vorausgehenden Schuljahres mindestens eine Note 4,0 erreicht. An unserer Schule sind jedes Jahr die Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs zur Bewerbung berechtigt.
Die Höhe des Stipendiums beträgt 30.000 Forint pro Monat und pro Schüler. Bei erfolgreicher Bewerbung haben die Stipendiatinnen und Stipendiaten Anspruch auf die Förderung in den zwei Schuljahren nach dem 1. September der Feststellung des Stipendiums, also in der 11. und 12. Jahrgangsstufe.
In diesem Jahr erhielten sechs Schülerinnen und Schüler der 11. Jahrgangsstufe die Auszeichnung: Tamás Gyöngyösi (11.B), Levente Haratik (11.B), Nándor Horváth (11.B), Eszter Kaltenecker (11.A), Attila Csongor Oláh (11.B) und Dorka Sipka (11.A).
Es war für uns eine große Freude und Ehre, dass Dr. Miklós Soltész, Staatssekretär im Amt des Ministerpräsidenten für kirchliche und nationale Minderheitenbeziehungen, anlässlich unserer Veranstaltung „DNG 35 – Komplexe festliche Veranstaltung“ unsere Schule besuchte und im Rahmen der Feierlichkeiten die Ehrenurkunden persönlich überreichte.
Den mit dem Stipendium ausgezeichneten Schülerinnen und Schülern gratulieren wir herzlich und wünschen ihnen für ihre weitere Arbeit viel Kraft, Ausdauer, Erfolg und Freude!
Die Wände des DNG wurden mit einer ungarndeutschen Bilddekoration bereichert
Zwischen Juni und Dezember 2025 entstand am DNG eine groß angelegte Bilddekoration mit insgesamt 128 Fotografien, die Themen und Stimmungen der Ungarndeutschen aufgreifen. Diese soll langfristig die Fluren und Gemeinschaftsräume der Schule schmücken.
Im Jahr 2025 feierte die Schule ihr 35-jähriges Bestehen. Als Geburtstagsgeschenk wurde das Schulgebäude erneuert: Im August erfolgte die Innenrenovierung mit einem neuen Anstrich. Dies gab den Anstoß zu unserem diesjährigen Großprojekt, in dessen Rahmen im Sinne der sprachlichen Landschaft eine ungarndeutsche Bilddekoration an den Wänden angebracht wurde.
Aus einer spontanen Idee und „ein paar“ Bildern wurde ein halbjähriges Projekt: die Sichtung und Auswahl mehrerer tausend Fotos, deren rechtliche und technische Vorbereitung, die konzeptionelle Anordnung sowie schließlich die Ausstellung der ausgewählten 128 Bilder.
Unser Ziel war es, dass alle, die sich heute oder künftig in den Räumen unserer Schule bewegen, etwas von der ungarndeutschen Kultur spüren können: ein wortlos wirkendes, identitätsstiftendes und -stärkendes, würdiges und farbenfrohes Erbe.
Über das Konzept der Innendekoration wurde ein kurzes Video erstellt, in dem auch einige ausgestellt Bilder erscheinen.
Die Hälfte der ausgestellten 128 Bilder stammt aus dem Fotowettbewerb Blickpunkt. Unser Dank gilt dem Zentrum sowie allen Fotografinnen und Fotografen und Bildinhabern, die ihre Aufnahmen genehmigt und zur Verfügung gestellt haben.
Geleitet wurde das Projekt von Dr. Eleonóra Szőkéné Hencz und Dr. Krisztina Varsányi.
Für die fachliche und technische Unterstützung danken wir Krisztina Kárpáti-Simon, Fanni Örkényi, Erzsébet Kreisz und Martin Surman-Majeczki. Die Druckarbeiten übernahm die Druckerei Rapid in Sárospatak, die technische Anbringung erfolgte durch den Hausmeister und den Instandhalter unserer Schule.
Die Finanzierung des Projekts wurde von der Stiftung „Für das Budapester Gymnasium der Deutschen Minderheit“ gesichert – herzlichen Dank dafür!
Die Bilderdekoration wurde im Rahmen der Jubiläumsveranstaltung zum 35jährigen Bestehen der Schule feierlich übergeben. Unter diesem Link können Sie die Festrede von Frau Varsányi dazu lesen und unten sehen sie einige Bilder über die Eröffnung.
Erfolg von DNG-Schülerinnen am Zeichenwettbewerb der Deutschen Selbstverwaltung des XX. Bezirks
Wie in jedem Jahr hat auch heuer die Deutsche Nationalitätenselbstverwaltung des XX. Bezirks einen Zeichenwettbewerb zur Illustration ihres Kalenders für das kommende Jahr ausgeschrieben.
Am 9. Dezember wurden im Rahmen einer groß angelegten Veranstaltung die Preise an die Schöpferinnen und Schöpfer der herausragenden Werke überreicht. Den zwölf Monaten wurden zwölf Künstlerinnen und Künstler zugeordnet – von Kindergartenkindern bis hin zu Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II.
Im Mittelpunkt der Veranstaltung standen die Preisverleihungen der verschiedenen Wettbewerbe. Da unsere Wohnhheimschüler bereits vor Beginn eintrafen, hatten sie auch Gelegenheit zu einer kleinen Entspannung: An dem im Saal aufgestellten Tischkicker konnten sie ihr Können miteinander messen. Das Programm wurde durch eine liebevolle und fröhliche Darbietung von Kindergartenkindern eröffnet, die sofort für eine gute Stimmung sorgte.
Anschließend folgte die Preisverleihung der Wettbewerbe für deutsche Aussprache, Rezitation und Gedichtvortrag. Mehrere der Auftretenden präsentierten ihre Werke mit großer Begeisterung und spürbarem Engagement. Die Preisträgerinnen und Preisträger kamen überwiegend aus Grundschulen, sowohl aus nationalitätenbezogenen als auch aus nicht nationalitätenbezogenen Einrichtungen. Die Organisatoren legten besonderen Wert darauf, auch die Arbeit der betreuenden Lehrkräfte zu würdigen.
Den Abschluss der Veranstaltung bildete die Preisverleihung des Zeichenwettbewerbs, bei der Kindergartenkinder, Grundschülerinnen und Grundschüler sowie Gymnasiastinnen und Gymnasiasten ausgezeichnet wurden. Die Schülerin des DNG und zugleich Internatsbewohnerin Varsányi Petra erreichte den 2. Platz. Petra ist eine engagierte Teilnehmerin des kreativen Arbeitskreises unseres Internats; ihr Werk ist im Kalender gleich beim Aufschlagen des Monats Januar zu bewundern. Ihre betreuende Lehrerin ist Latinovitsné Hadrik Adrien.
Auch den ersten und dritten Platz belegten Schülerinnen des DNG: Blanka Molnár-Pap (9.A) erreichte den 3. Platz, Anna Menyes (11.A) den 1. Platz. Ihre betreuende Lehrerin ist Dr. Eleonóra Szőke-Hencz.
Nach dem offiziellen Programm konnten sich die Gäste bei Kuchen und Erfrischungsgetränken stärken. Anschließend kehrte das Internatsteam des DNG – nach einem kurzen, mittlerweile fast schon traditionellen Abstecher zu einem Schnellrestaurant – bereichert um viele Erlebnisse ins Wohnheim zurück.
Den Preisträgerinnen und Preisträgern sowie ihren betreuenden Lehrkräften gratulieren wir herzlich!
Außergewöhnliche Weihnachten im Schülerwohnheim – weil wir es so lieben
Das diesjährige Weihnachtsfest im Schülerwohnheim war alles andere als still und feierlich. Stattdessen war es laut, duftend, lebendig – und sehr, sehr fröhlich. Für einen Abend verwandelte sich das Schülerwohnheim in eine echte weihnachtliche Abenteuerlandschaft, in der man zwischen den von den Erzieherinnen und Erziehern gestalteten Stationen hin- und hergehen, stehen bleiben, spielen, essen und lachen konnte.
Die Schülerinnen und Schüler erhielten außerdem einen Laufzettel, mit dem sie alle Stationen besuchen konnten. An jeder Station gab es niedliche winterlich-weihnachtliche Stempel als Belohnung für die aktive Teilnahme. Das Sammeln der Stempel wurde schnell zu einer echten Motivation, denn wer alle vier Stempel gesammelt hatte, bekam eine Weihnachtsüberraschung – ehrlich gesagt war aber schon das Sammeln selbst ein großartiges Erlebnis.
An einer Stelle wurde gerade Pizza gebacken, an einer anderen Lebkuchen zubereitet – mit der herzlichen Unterstützung von Frau Desics. In der Luft vermischten sich...
MCC Rangliste der Gymnasien 2026 - DNG auf Platz 75!
Das Mathias Corvinus Collegium (MCC) hat auch in diesem Jahr, in enger Zusammenarbeit mit dem Bildungsamt (OH), sein Gymnasien-Ranking erstellt. Wir sind stolz darauf, dass das DNG auch in dieser Rangliste unter den besten 100 vertreten ist und sogar den 75. Platz belegt. Bei der Erhebung wurden die offiziellen Daten von 400 Gymnasien untersucht, auf deren Grundlage schließlich die endgültige TOP-100-Liste entstand.
Die für das Ranking verwendeten Kriterien waren die folgenden:
– der Anteil der Gymnasialbewerber
– die Aufnahmeprüfungspunkte der Bewerber fürMittelschulen
– die Ergebnisse der landesweiten Kompetenzmessung
– der Durchschnitt der Abiturprüfungen
– der Anteil der Abiturprüfungen auf höherem Niveau
– die Ergebnisse des Landeswettbewerbs
– die Ergebnisse derjenigen, die ihr Studium im Hochschulbereich fortsetzen
Wir sind stolz darauf, auch in dieser Liste zu den 100 Besten zu gehören. Wir gratulieren und danken allen aktuellen und ehemaligen DNG-Schülerinnen und -Schülern sowie Lehrkräften für ihre engagierte Arbeit und den Eltern für ihre unterstützende Zusammenarbeit!
Auf geht’s, DNG!
Frau Erzsébet Kreisz erhält die Auszeichnung "Für das Deutschtum in Budapest"
Es erfüllt uns mit Freude und Stoz, dass am 10. Dezember 2025 bei der Adventsveranstaltung im Haus der Ungarndeutschen, im Rahmen derer zugleich das 30-jährige Bestehen der Deutschen Selbstverwaltung von Budapest gefeiert wurde, unsere Lehrerin (mit den Fächern Deutsch–Geografie–Biologie), Frau Elisabeth Kreisz, die Auszeichnung „Für das Deutschtum in Budapest“ entgegennehmen durfte.
Wir gratulieren unserer Kollegin von Herzen zu dieser Auszeichnung und für ihre langjährige, engagierte Arbeit! Wir wünschen ihr weiterhin viel Freude und Erfolg an unserer Schule und in der Gemeinschaft der Ungarndeutschen!
Als der Nikolaus in die Nachtruhe einbrach – oder: das Klingeln am Donnerstagabend im Wohnheim
4. Dezember. Ein weiterer völlig durchschnittlicher, fast schon langweilig dahinplätschernder Nachmittag im Schülerwohnheim. Die drei üblichen Lernzeiten hatten alle hinter sich gebracht – manche heldenhaft, andere eher im bloßen Überlebensmodus. Gegen Abend machte sich jeder bereit für die wohlverdiente Ruhe, als plötzlich ein verdächtiges Klingeln die Stille der Flure durchbrach.
Zuerst dachten wir, jemand hätte das weihnachtliche Einstimmen ein wenig zu ernst genommen und wäre auf eine geheime Mission mit klappernden Dekoanhängern gegangen. Als dann schon der halbe Stock spekulierte, brach die Wahrheit über uns herein: Unsere Zimmertür flog unvermittelt auf – und herein kam … der Nikolaus! Und nicht einmal allein: Er brachte seinen Gehilfen gleich mit, beide voll ausgerüstet.
Wie sich herausstellte, hatten Herr Walter und Frau Latinovits die Rollen der weihnachtlichen Spezialeinheit übernommen. Für Stimmung war gesorgt: Der Nikolausbart, das Kostüm, der Kopfschmuck – alles genau so, dass man gleichzeitig lachen und ein bisschen verlegen werden musste. Das Duo, das von Zimmer zu Zimmer zog, hinterließ überall fröhliches Gelächter.
Auch die Internatsschüler gingen nicht leer aus: Jeder erhielt ein hübsch verziertes kleines Päckchen voller Schokolade, das – wenig überraschend – in Rekordzeit verschwunden war.
Der diesjährige Nikolaus im DNG-Internat war wirklich gut gelaunt und unvergesslich. Genau so außergewöhnlich, wie es perfekt war.
Hoffen wir, dass im nächsten Jahr wieder dieses kleine Glöckchen erklingt!
Geschrieben von Frau Desics, nach einer Idee von Petra Varsányi, Klasse 9.NB.
DNG auf "Entrepreneurial Journey" Erasmus+ Projekt in Rumänien
Vom 22. bis 30. Oktober hatten wir dank der Above Foundation die Möglichkeit, an einem Erasmus+-Projekt namens „Entrepreneurial Journey“ teilzunehmen, das in Rumänien, im Széklerland, organisiert wurde. Die teilnehmenden Länder waren Griechenland, die Republik Moldau, Bosnien und Herzegowina, die Türkei, Rumänien und Ungarn.
Durch das Projekt erhielten wir einen Einblick in das Leben von Unternehmern und darin, wie auch wir selbst Unternehmer werden können. Die Workshops fanden in Gruppen statt, und es entstanden zahlreiche interessante Ideen darüber, wie sich die Teilnehmenden ihr eigenes, von ihnen erträumtes Unternehmen vorstellen, das sie am Wochenende auch präsentierten.
Darüber hinaus hatten die Organisatoren noch viele weitere Programme für uns vorbereitet. Dank verschiedener teambildender Aktivitäten konnten wir uns leicht gegenseitig kennenlernen, was die Workshops reibungsloser und angenehmer gestaltete. An den internationalen Abenden hatten wir die Gelegenheit, neue Kulturen kennenzulernen.
Während unserer Ausflüge besuchten wir Székelyudvarhely und erkundeten die beeindruckenden Landschaften des Széklerlands.
Dieses Projekt bot eine hervorragende Gelegenheit für alle jungen Menschen, die sich für die Welt des „Business“ interessieren und gerne Jugendliche aus anderen Ländern kennenlernen möchten.
An dieser Stelle möchten wir der Above Foundation für diese Möglichkeit danken und alle ermutigen, an zukünftigen Reisen teilzunehmen!
Wozu kann man weiße, braune und grüne Bücher in der Adventszeit verwenden?
Unsere Bibliothekarin, Beáta Szoka, und die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10.A2 haben auch in diesem Jahr wieder bewiesen, dass man mit ein wenig Kreativität und Begeisterung sogar mit kostensparenden Mitteln eine echte Weihnachtsstimmung schaffen kann. Am Eingang der Bibliothek bauten sie aus Büchern mit weißem Einband einen liebenswerten Schneemann, während aus braunen Büchern ein verspielter, fröhlicher Rentier entstand. Unter der Pinnwand der Bibliothek wurde zudem ein imposanter Weihnachtsbaum aus ausschließlich grünen Büchern aufgebaut, der nicht nur die Dekoration bereichert, sondern auch zeigt, wie vielseitig Bücher eingesetzt werden können. Die Arbeit der Schüler schmückt die Umgebung der Bibliothek auf eine besondere, stimmungsvolle und nachhaltige Weise und bringt weihnachtliche Freude in den Alltag.
On 25th November students from several classes visited the Museum of Fine Arts to see the William Blake exhibition. Altogether 34 students and 3 teachers went to enjoy an English guided tour by a professional art historian.
Before we started the tour itself, we had a chance to try an interactive board, which contained all the paintings of the museum, and small descriptions to it and also where it could be found inside the museum. We could zoom into the paintings and see all the small details and the different materials the painters used.
William Blake was an engraver, painter, poet in the 18th century. He wrote poems and illustrated them himself and he also experimented with different methods and materials.
On this guided tour we got to know about this era he was living in, also his works of art. We learnt some interesting facts about his visions, family and his influence on others. During the tour we could place ourselves into some paintings and could talk about our feelings and opinions about the paintings. We also read and recited one of his most known poem, The Tyger, we experienced how it resonated both in English and Hungarian, and we could feel the difference between two versions of this poem.
We could experience some very interesting facts about ourselves during the exhibition, for example how a painting can reflect our emotions and how different personalities we have. It was also exciting to see how differently we are influenced by the atmosphere.
We really enjoyed this experience and we would definitely recommend it to anyone who is interested in arts. We would also really love to take part again in a similar experience, if we have a chance to do it, because we can learn a lot of things about ourselves, the past and also our present world.
Am 30. November 2025, am ersten Adventssonntag, nahmen die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 9.N um 17 Uhr an der feierlichen Adventskranz-Zeremonie in Pesterzsébet teil. Als Vertreter der deutschen Nationalität des Bezirks haben wir den ersten Adventssonntag mit deutschen Weihnachtsliedern feierlicher und stimmungsvoller gestaltet.
Auch in diesem Jahr eröffnete unsere Schule die Adventszeit mit einem besonderen gemeinschaftlichen Erlebnis: An zwei Nachmittagen veranstalteten wir den traditionellen Adventskranzbastelnachmittag des Gymnasiums, zu dem sowohl Schüler als auch Lehrkräfte mit großer Begeisterung kamen.
Im Mittelpunkt des Programms stand natürlich das Basteln der Adventskränze, doch die Veranstaltung war weit mehr als eine einfache handwerkliche Beschäftigung. An beiden Nachmittagen erfüllte echte Adventsstimmung den Speisesaal des Internats: leise Weihnachtsmusik sowie der Duft von Tannenzweigen und Orangen empfingen die Ankommenden. Die Teilnehmenden arbeiteten von der ersten Minute an hilfsbereit miteinander: ein guter Rat, eine gemeinsam gebundene Schleife oder ein angebotenes Dekorationselement waren schöne Beispiele dafür, welch starke Gemeinschaft wir bilden.
Die Arbeit wurde vom professionellen Duo der Lehrerinnen Latinovits und Majzik koordiniert. Schritt für Schritt zeigten sie, wie man Tannenzweige ästhetisch befestigt, wie die Kerzen sinnvoll platziert werden und mit welchen kleinen Tricks man den Kranz wirklich festlich gestalten kann. Dank ihrer Hilfsbereitschaft konnten selbst diejenigen sicher arbeiten, die zum ersten Mal einen Adventskranz herstellten.
Klasse 9.NB besichtigt die Ausstellung "Schwerer Stoff" im Ethnographischen Museum
Bericht über den Besuch des Ethnographischen Museums
Am 18. November hatten wir die Möglichkeit, die Ausstellung „Schwerer Stoff – Frauen, Trachten, Lebensgeschichten“ im Ethnographischen Museum zu besuchen. Dank der Führung und der beeindruckenden Kleidungsstücke erhielten wir einen spannenden Einblick in das Leben donauschwäbischer Mädchen und Frauen zwischen 1880 und 1980.
Die Ausstellung bestand aus sieben Themenbereichen, die zwei zentrale Fragen stellten: Wie formten die Frauen ihre Kleidung, und wie formten die Kleidungsstücke ihre Trägerinnen? Viele der erzählten Geschichten waren nicht schön. Ein Kleidungsstück kann nämlich schwere Zeiten, schwierige Situationen oder wichtige persönliche Erlebnisse in Erinnerung rufen. Während der Führung hörten wir auch von gesellschaftlichem Druck, Ausgrenzung, Flucht und sogar vom Tod. Die früheren Besitzerinnen der ausgestellten Kleider berichteten von ihren eigenen Erfahrungen, wodurch jedes Kleid ein persönliches Schicksal zeigte.
Während wir die Ausstellung anschauten, durften...
Die Jungen-Volleyballmannschaft unserer Schule erzielte eine herausragende Leistung bei der Jungen-Bezirks-Volleyballmeisterschaft, die auch in diesem Jahr vom Eötvös Loránd Technikum ausgerichtet wurde.
An dem Turnier nahmen insgesamt sechs Mannschaften teil, sodass im Laufe des Tages abwechslungsreiche und stimmungsvolle Spiele stattfanden. Unser Team gelangte mit einem selbstbewussten und konzentrierten Spiel bis ins Finale, wo wir unser Können gegen die erste Mannschaft des Eötvös unter Beweis stellen konnten. Das Finale brachte ein äußerst knappes, spannendes und faires Spiel hervor: Beide Teams spielten hervorragend und diszipliniert. Leider konnten wir aufgrund der auf 15 Minuten begrenzten Spielzeit den Satz bis 25 Punkte nicht vollständig ausspielen, doch das Ergebnis fiel zu unseren Gunsten aus – so gewannen wir das Finale.
Wir danken dem Eötvös für die Organisation sowie für die hochklassigen Spiele. Außerdem möchten wir uns erneut bei Herrn Lehrer Bálint Brecsok für die Vorbereitung, die Unterstützung während des Spiels und für jede Hilfe bedanken, die zu diesem großartigen Erfolg beigetragen hat.
DNG-Schüler*Innen am Workshop der Above Foundation
Am 20. November 2025 nahmen wir gemeinsam mit mehreren Schülerinnen und Schülern des DNG am „Gear Up!”-Workshop der Above Foundation teil, der unter dem Motto „Global denken, lokal handeln” stand.
Während des Programms setzten wir uns mit zahlreichen gesellschaftlichen Fragen auseinander, analysierten in interaktiven Aufgaben soziale Hindernisse und Herausforderungen und entwickelten gemeinsam Ideen, die zur Weiterentwicklung unserer Gemeinschaft beitragen können. Der Workshop bot nicht nur fachliche Erkenntnisse, sondern auch ein starkes Gemeinschaftserlebnis: Wir lernten die wertvollen Gedanken und Perspektiven unserer Mitschülerinnen und Mitschüler kennen und konnten durch den gemeinsamen Austausch alle weiterentwickeln. Die Veranstaltung war eine hervorragende Gelegenheit für junge Menschen, die sich für gesellschaftliche Themen und konstruktive Lösungen interessieren.
Wir bedanken uns herzlich bei der Above Foundation für diese Möglichkeit und ermutigen alle, beim nächsten Termin ebenfalls dabei zu sein! Der nächste Workshop findet am 28. November von 16:00 bis 19:30 statt und widmet sich der Funktionsweise der Vereinten Nationen und der Europäischen Union. Die Referentin ist Tamara Csordás, Doktorandin und Dozentin an der Corvinus-Universität Budapest sowie ehemalige DNG-Schülerin. Wer teilnehmen möchte, kann sich über den diesen Link anmelden.
Auftritt von tanzlustigen DNG-Schüler*Innen im Berzsenyi Gymnasium
Die tanzlustigsten Schüler unserer Schule traten am 14. November 2025 auf Einladung eines ehemaligen Schülers, der inzwischen Lehrer geworden ist, mit einer Tanzproduktion im Berzsenyi Dániel Gymnasium auf.
Unsere Schüler präsentierten ihr Programm auf freiwilliger Basis und in ihrer Freizeit, vorbereitet von unserer Tanzlehrerin, Magdolna Balázsovits László. Außerdem veranstalteten sie einen Tanzhaus-Abend, der großen Erfolg hatte.
Wir danken den Auftretenden, ihrer vorbereitenden Lehrerin sowie unserem Schülerfotografen Lóránt Bokor für ihre Arbeit!
2. und 3. Platz am Sisi Rezitationswettbewerb (2025)
Am 17. November dieses Jahres wurde zum Gedenken und zu Ehren der Namensgeberin des Bezirks, Königin Elisabeth, der mittlerweile traditionelle deutschsprachige Sisi-Rezitationswettbewerb veranstaltet, an dem über 50 Schülerinnen und Schüler aus Grund- und weiterführenden Schulen in fünf Kategorien teilnahmen. Das DNG wurde von zwei Zehntklässlerinnen vertreten: Zóra Jószai (10.A) trug Heinrich Heines Gedicht „Die schlesischen Weber“ vor, während Zsófia Sinkó (10.B) Eduard Mörikes Ballade „Die Geister am Mummelsee“ rezitierte.
Mit einer ausgezeichneten Leistung erreichten Zóra unter 11 Teilnehmerinnen den 2. Platz und Zsófi den 3. Platz!
Wir gratulieren beiden herzlich zu ihrer großartigen Leistung!
Schülerinnen und Schüler unseres Wohnheimes konnten am Abend des 13. November ein besonderes Erlebnis sammeln: Im Budaörsi Latinovits Theater sahen sie die Vorstellung „Der seltsame Fall des Hundes in der Nacht“.
Im Mittelpunkt des Stücks steht ein Junge, der mit Autismus-Spektrum-Störung lebt. Um den autistischen Zustand besser zu verstehen, nahmen die Wohnheimsbewohner am Tag vor dem Theaterbesuch an einem vorbereitenden Gespräch teil, das über die Vielfalt des Autismus und die damit verbundenen Mythen informierte. Obwohl die Wissenschaft bedeutende Fortschritte erzielt hat, bestehen in der Öffentlichkeit weiterhin zahlreiche Stereotype und Unsicherheiten über Autismus. Ein breiter Konsens herrscht jedoch darüber, dass die frühzeitige Erkennung und die richtige, individuell zugeschnittene Unterstützung wesentlich zur Verbesserung der Lebensqualität der Betroffenen und ihrer Familien beitragen.
Die Aufführung erzählt die Geschichte des 15-jährigen Christopher Boone, der in vielerlei Hinsicht nicht durchschnittlich ist...
In diesem Jahr gedachten wir am 22. Oktober 2025 der Ereignisse von 1956. Im Rahmen unserer Feier sahen wir uns den Film „Keuchhusten“ (Szamárköhögés) von Péter Gárdos aus dem Jahr 1986 an. (Mehr über den Film können Sie hier lesen: https://nfi.hu/alapfilmek-1/alapfilmek-filmek/jatekfilm/szamarkohoges.html)
Der Gedenkveranstaltung ging eine einwöchige Vorbereitung voraus, während der Interessierte sowohl über das historische Ereignis als auch über den Film interessante Informationen lesen konnten.
Nach dem etwa eineinhalbstündigen Film bearbeiteten die Schülerinnen und Schüler in 8–10-köpfigen Gruppen ein Arbeitsblatt, das sich auf den Film und das historische Ereignis bezog. Die besten Lösungen wurden prämiert.
Wir danken Frau Fanni Örkényi für ihre vorbereitende Arbeit!
„Zu Gast bei drei Nationalitäten“ - unsere Erlebnisse vom DNG Volkskunde- und Chorcamp im Komitat Bekesch
Jedes Jahr veranstaltet unsere Schule ihr traditionelles Volkskundecamp in einer anderen Region des Landes, wo auch Ungarndeutsche leben. Dieses Jahr fand es mit dem Chorcamp zusammen in Jula/Gyula im Komitat Bekesch zwischen dem 6. und 10. Oktober statt. Außerdem hatten wir die großartige Möglichkeit, einen Einblick in das Leben der Banater Schwaben in Rumänien durch Charlottenburg und Temeswar zu gewinnen.
Am Montag haben wir uns im Ostbahnhof schon ziemlich früh getroffen. Dann sind wir mit dem Zug nach Jula gefahren. Unsere Unterkunft befand sich in seiner hübschen Altstadt, wir sind dorthin
Stipendium des Komitats Pesth erhalten und Gala der Ungarndeutschen der Region Nord (2025/2026)
Dank der Deutschen Selbstverwaltung im Komitat Pesth haben diesmal aus unserer Schule Ida Simon aus der Klasse 9.B und Emma Svébis aus der Klasse 10.B das "Nationalitätenstipendium im Komitat Pesth" erhalten.
Erfordert waren: aktive Teilnahme am öffentlichen Leben der deutschen Minderheit, ein gutes (min. 4,00) Notendurchschnitt, eine Empfehlung vom Klassenleiter und vom Schulleiter.
Die offizielle Preisverleihung fand am 8. November 2025 im Ungarndeutschen Nationalitätengala der Region Nord in Wudersch statt.
Auch unser Chor trat bei der Gala auf, wir bedanken uns auch hiermit für den Auftritt!
Wir gratulieren Ida und Emma und wünschen ihnen weitere Erfolge, Kraft und Ausdauer für ihre Tätigkeit für das Ungarndeutschtum!
Rufen, Jubel und Lärm erfüllten schon um sieben Uhr morgens die Turnhalle. Das Aufwärmtraining begann nämlich pünktlich am Tag der neuen Schüler. Die zu spät gekommenen „Frischlinge“ des DNG mussten die verpassten Aufwärmrunden mit Vier-Stufen-Liegestützen nachholen. Nach dem Lauf durften natürlich auch die Kräftigungsübungen nicht fehlen, und für diejenigen, denen das zu leicht war, sorgten die Neuntklässler für eine kleine Erschwernis: Beim Kniebeugen diente eine Bank, beim Sit-up ein Hocker als Zusatz, den sie bis zu den spielerischen Übungen nicht mehr abstellten. Bei der letzten Aufgabe teilte sich die Gruppe in vier Teams, und während alle in der Liegestützposition blieben, krochen die letzten Personen unter den anderen hindurch und stellten sich am Ende der Reihe wieder an.
Noch bevor der Unterricht begann, suchten die neuen DNG-Schüler ihre „Frösche“ auf und überreichten ihnen die heiß ersehnten Tüten. Doch auch danach gab es keine Pause für die „Erstklässler“, denn...
Am 22. Oktober 2025 fand unsere Veranstaltung „Sportnacht“ statt, zu der eine Rekordzahl an Anmeldungen einging. Insgesamt 20 Teams traten in drei Sportarten – Floorball, Basketball und Fußball – gegeneinander an, von 19:00 Uhr bis zum nächsten Morgen um 07:00 Uhr.
Auch in diesem Jahr begann die „Sportnacht“ mit den Gruppenspielen, die auf zwei Spielfeldern gemäß der vorherigen Auslosung ausgetragen wurden. Anschließend kämpften die Gruppensieger jeder Sportart um den ersten und zweiten Platz, während die Zweitplatzierten um den dritten und vierten Platz spielten.
Für jedes Spiel erhielt das siegreiche Team drei Punkte, das verlierende Team keine Punkte, und bei einem Unentschieden wurde je ein Punkt vergeben. Bei Punktgleichheit entschied zunächst die höhere Anzahl der erzielten Tore; war auch diese gleich, wurde die geringere Zahl der Gegentore herangezogen.
In der Sportart Floorball belegte in diesem Schuljahr den ersten Platz …
Durch Klicken auf das untenstehende Bild kannst du die Ausstellung von Zita Eiler, Schülerin der Klasse 9.B, ansehen, die im November 2025 die Ausstellungswände neben dem Lehrerzimmer schmückte.
„Stärke dein Gehirn!” – Es startet das neue Erasmus+ Projekt! - Bewirb dich!
Möchtest du in den nächsten zwei Jahren an einem von der Europäischen Union geförderten internationalen Projekt zum Thema „Stärke dein Gehirn!“ teilnehmen, das von der Schule organisiert wird?
Hättest du Lust, auf Deutsch und Englisch mit Schüler:innen aus Polen, Italien, Portugal und Österreich zusammenzuarbeiten und eines dieser Länder zu besuchen? (Die Kosten werden durch Fördermittel gedeckt!)
Wenn du dich für die Details und die Teilnahmebedingungen interessierst, klicke auf das Bild!
Ergebnisse der landesweiten digitalen Kompetenzmessung 2025
Im Schuljahr 2024/2025 fand die landesweite Kompetenzmessung erneut in digitaler Form statt. Die Tests wurden an unserer Schule in den betroffenen Jahrgangsstufen zwischen dem 24. März 2025 und dem 23. Mai 2025 durchgeführt.
Getestet wurden unsere Schüler*innen der 9., 10. und 11. Jahrgangsstufe in den Bereichen Leseverständnis, Mathematik, Geschichte, Digitale Kultur, Naturwissenschaften und Englisch.
Wir sind sehr stolz darauf, dass unser Gymnasium auch in diesem Jahr über dem landesweiten Durchschnitt abgeschnitten hat!
Nyitott Kapuk - november 6.: idén az UTOLSÓ LEHETŐSÉG!
Unser Gymnasium veranstaltet am 6. November 2025 (Donnerstag) den letzten Termin der traditionellen Veranstaltungsreihe "Tage der offenen Tür" des Schuljahres 2025/2026!
Wenn du ausführliche und genaue Informationen über die Ausbildung, die Aufnahmebedingungen und das Schulleben erhalten möchtest, komm vorbei!
Eine Anmeldung ist nicht erforderlich – komm einfach um 8 Uhr morgens, und du erfährst hier, wie du eine Unterrichtsstunde auswählen kannst, die du besuchen möchtest!
Zwischen 8.00 und 9.00 Uhr findet im Turnsaal der Schule ein Elternforum statt.
Anschließend, von 9.00 bis 12.30 Uhr, kannst du Unterrichtsstunden besuchen, dir das Schülerwohnheim und die Bibliothek ansehen, mit Mitgliedern der Schülervertretung sprechen usw. – so kannst du deine zukünftigen Lehrerinnen und Lehrer sowie Mitschülerinnen und Mitschüler kennenlernen!
Wir freuen uns auf dich! Bring auch deine Eltern und Lehrerinnen bzw. Lehrer mit!
Unsere Adresse: 1203 Budapest, Serény utca 1. (neben der Überführung nach Csepel).
Erreichbar mit den Buslinien 224, 223E, 35, 36, 66, 119, 148, 151, 166 sowie mit der HÉV nach Ráckeve oder Tököl!
Neulich ist die diesjährige Rangliste der Mittelschulen in einer Sonderausgabe der Zeitschrift HVG erschienen.
Unser Gymnasium belegt unter den fast tausend in die Untersuchung einbezogenen Schulen den 56. Platz auf der Landesliste.
Ein fantastisches Ergebnis ist, dass wir im Hinblick auf die Abiturprüfungen in den Sprachen landesweit den 21. Platz erreicht haben!
Innerhalb von Budapest belegen wir den 29. Platz.
Die Rangliste wurde auf der Grundlage der Ergebnisse der Schüler bei den Aufnahmeprüfungen, den Abiturprüfungen sowie der Kompetenzmessung zusammengestellt.
Wir sind stolz, gratulieren allen Schülern und Lehrkräften und wünschen weiterhin viel Erfolg und eine gute Zusammenarbeit!
Wir organisieren im Mai 2026 eine Studienreise nach Irland, deren Hauptziel es ist, die Englischkenntnisse in einem muttersprachlichen Umfeld zu verbessern und geografische Kenntnisse zu erweitern. Die Unterbringung erfolgt in Gastfamilien, und während der fünf Tage werden wir auch Nordirland, das Teil des Vereinigten Königreichs ist, besuchen.
Begleitet uns und werdet Teil dieser fantastischen Reise!
Für Anfragen und Anmeldungen bitte bis zum 6. November 2025 bei Frau Zsuzsanna Klaudia Győrfi und Herrn Martin Surman-Majeczkipersönlich oder per E-Mail an gyorfi.zsuzsanna.klaudia@dng-bp.hu wenden.
Im Jahr 1997 rief Géza Somogyváry, Ehrenbürger von Pestelisabeth und ehemaliges Mitglied des Revolutionären Nationalkomitees des XX. Bezirks von 1956, den Fackelstaffellauf ins Leben, der seither zu einer echten Tradition in Pestelisabeth geworden ist.
Die Schüler laufen mit Fackeln, die die Flamme der Revolution symbolisieren, vom Juta-Hügel bis zum Platz des Gedenkens, um so der Helden zu gedenken, die auf den Straßen und Plätzen von Pesterzsébet für die Freiheit kämpften. Unsere Schule nimmt seit 2009 jedes Jahr an diesem Ereignis teil – so auch in diesem Jahr.
Diesmal maßen sich acht Grundschul- und fünf Oberschulmannschaften in Schnelligkeit und Ausdauer beim Staffellauf. Wir sind sehr stolz darauf, dass unsere Schule, das DNG, auch in diesem Jahr wieder die schnellste unter den Oberschulen war, und so durften unsere Schüler auf dem Platz des Gedenkens die Flamme der Revolution entzünden.
Über das Ereignis berichtet Zétény Guzsváry, Schüler der Klasse 9.B:
"Am 15. Oktober nahmen wir am Fackkel-Stafellauf teil. An dieser Veranstaltung nehmen Grund- und Mittelschulen aus Pestelisabeth teil. Bei der Zusammenstellung des Teams gab es aufgrund von Krankheiten einige Schwierigkeiten, aber wir konnten die Ausfälle rechtzeitig ersetzen. Der Wettbewerb begann mit der traditionellen Eröffnung am Gedenkdenkmal am Juta-Hügel , danach wurden wir zu den Wechselpunkten gebracht. Zu Beginn war das Rennen sehr eng, doch am Ende gewannen wir den Titel erneut mit einem eindeutigen Sieg. Nach dem Zieleinlauf konnten wir auf dem Platz des Gedenkens die Urkunde entgegennehmen. Das Team zeigte eine großartige Leistung und möchte diese im nächsten Jahr fortsetzen." (Zétény Guzsváry)
Floorballban is bezsebeltük az aranyat a kerületi versenyen
Péter Sallai-Rudnai berichtet über den glorreichen Sieg unserer Schule im Floorballturnier des Bezirks:
Wir waren in Pekszi beim Floorballturnier. Beim Floorballturnier haben wir das erste Spiel gegen die Mannschaft des László Nagy Gymnasiums gewonnen. Im letzten Spiel haben wir gegen Peksi unentschieden gespielt, aber unsere Tordifferenz war besser. Deshalb haben wir das Turnier gewonnen, was uns sehr gefreut hat. Es war ein tolles Erlebnis und wir hatten viel Spaß.
Ich gratuliere dem Team, denn alle haben mit Herz und Seele gespielt!
Insgesamt 20 Teams nehmen an unserer diesjährigen Sportnacht teil. Wir sind sehr stolz darauf, dass sich so viele Teams angemeldet haben und dass unter den Teilnehmern auch mehrere Lehrerinnen und Lehrer sind, die sich zur Teilnahme bereiterklärt haben.
Die Reihenfolge der Sportarten ist Floorball, Fußball, Basketball.
Jedes Spiel dauert 5 Minuten (achtet bitte auf schnelle Auswechslungen und zügige Spielstarts).
In den Platzierungsspielen werden ausschließlich die Plätze 1–8 ausgespielt.
Ankunft der Helfer: 17:40 Uhr (bitte nicht zu spät kommen – wir beginnen bereits um 14:45 Uhr mit dem Aufbau!) Einwärmen: ab 18:00 Uhr Eröffnung: 18:45 Uhr Spielbeginn: 19:00 Uhr Siegerehrung: 7:30 Uhr Wiederherstellung der Ordnung in den Räumen: 7:30–8:00 Uhr Ende der Veranstaltung: 8:00 Uhr
Über die untenstehenden Links könnt ihr euch – unter Berücksichtigung der Auslosung – den Zeitplan der Vorrunden und Platzierungsspiele sowie die Einteilung der Helfer ansehen.
Bitte überprüft eure Einteilung, und falls ihr einen Fehler entdeckt (in den Platzierungsspielen sollte jedes Team 3 × 9 = 27 Spiele absolvieren), meldet dies bitte so bald wie möglich an dngtesi@gmail.com.
Auch das DNG nimmt am UNIverZOOM-Projekt teil, das in Zusammenarbeit zwischen der Technischen und Wirtschaftswissenschaftlichen Universität Budapest (BME) und dem ungarischen Weltraumprogramm HUNOR ins Leben gerufen wurde. Ziel des Projekts ist es, bei möglichst vielen Schülerinnen und Schülern das Interesse an Ingenieurwissenschaften und Naturwissenschaften zu wecken.
In den Tagen vor und nach den Ferien führen wir in den 9. und 10. Klassen verschiedene Experimente durch. Die dafür benötigten Geräte haben wir im Rahmen des Projekts erhalten. Mit ähnlichen Geräten führte Tibor Kapu an Bord der Internationalen Raumstation (ISS) vergleichbare Experimente durch.
Durch das Ansehen dieser Aufnahmen können wir die unter irdischen Bedingungen und in der Schwerelosigkeit (Mikrogravitation) beobachtbaren Phänomene miteinander vergleichen.
Klimt – Aus nächster Nähe; Jugendstil jenseits der Leinwand
Die Schülerinnen und Schüler unseres Schülerweohnheims konnten erneut an einer großartigen, atemberaubenden und modernen Ausstellung teilnehmen. Am Nachmittag des 16. Oktober machten wir uns auf den Weg zur BOK-Halle, wo wir die Werke von Gustav Klimt bewundern konnten.
In der Woche vor der Ausstellung lernten wir im Rahmen einer gemeinsamen Aktivität im Wohnheim das Leben des österreichischen Malers kennen und sahen uns außerdem einen Film über den Meister an.
In dieser einzigartigen Ausstellung wurde eine ganze virtuelle Welt aus den faszinierenden Werken des Künstlers erschaffen. Die schönsten Gemälde des Vaters des Wiener Jugendstils erwachten im Ausstellungsraum zum Leben, wo goldene Farbtöne nahezu jeden Quadratzentimeter erleuchteten und uns vollständig umhüllten. Mithilfe digitaler und auditiver Elemente konnten wir noch tiefer in die mystische Welt von Gustav Klimts Fantasie eintauchen. In einem kleineren Ausstellungsraum erfuhren wir zudem mehr über das Leben, die Musen, die Leidenschaften und die Erfolge des Künstlers.
Uns erwartete ein immersives audiovisuelles Erlebnis: Wir betraten eine 2000 m² große, mit beeindruckenden Licht- und Klangeffekten ausgestattete Ausstellung, in der die Werke des bekanntesten Vertreters der Jugendstilmalerei auf alle verfügbaren Flächen projiziert wurden.
Wir waren mit Schülerinenn und Schülern des Leistungskurses Physik und Chemie bzw. anderen Interessenten im Atomkraftwerk von Paks zu einem Betriebsbesuch.
Wir danken dem MVM, dass er einen Bus dafür gesichert hat!
Erlebnisse im Sommercamp im HUN-REN Wigner Forschungszentrum für Physik
Unser Schüler, András Radnai aus der Klasse 12.B berichtet über seine spannanden Sommererlebnisse in einem Forschungszentrum für Physik:
In den Sommerferien durfte ich eine Woche im HUN-REN Wigner Forschungszentrum für Physik in Budapest verbringen, im Institut für Festkörperphysik und Optik. Dort gewann ich spannende Einblicke in die Welt der modernen Forschung und konnte selbst aktiv im Labor mitarbeiten.
Gleich am ersten Tag stellten wir mit einer CVD-Anlage eine dünne Nanodiamantschicht her und beobachteten den Prozess in Reaktor.
Am zweiten Tag untersuchten wir die Diamantschicht mit Raman-Spektroskopie. Diese Methode ermöglicht es, die Struktur und Qualität des Materials zu analysieren.
Am dritten Tag stellten wir Gold-Nanopartikel her, die aufgrund ihrer besonderen optischen Eigenschaften in vielen Bereichen, zum Beispiel in der Medizin oder Sensorik, verwendet werden. Die Partikel analysierten wir mit einem UV-Visible-Spektrophotometer, das die Lichtabsorption verschiedener Wellenlängen misst.
Am vierten Tag war der Blick durch das Elektronenmikroskop besonders beeindruckend, denn wir konnten verschiedene Proben betrachten, darunter Eisenpulver, ein Schneckenhaus und natürlich auch unsere selbst hergestellte Diamantschicht.
Am letzten Tag präsentierten wir unsere Ergebnisse vor den Forscherinnen und Forschern des gesamten Instituts. Ein spannender Abschluss einer intensiven und äußerst lehrreichen Woche. Diese Erfahrung hat mir gezeigt, wie faszinierend die wissenschaftliche Arbeit sein kann, und sie hat mein Interesse an der Physik und Forschung noch weiter gestärkt.
Am letzten Tag präsentierten wir unsere Ergebnisse vor den Forschern des Instituts. Die Woche war intensiv, lehrreich und sehr interessant. Ich konnte mein Wissen in Physik erweitern und sehen, wie Forschung in der Praxis funktioniert. Die Erfahrung wird mir lange in Erinnerung bleiben.
Sportnacht 2025–2026 – Vorabinformationen zur Organisation
Liebe Schülerinnen und Schüler,
bitte überprüft in den Tabellen die Zusammensetzung der Teams sowie die Namensliste der Helferinnen und Helfer!
Wenn ihr aufgrund von Krankheit etwas ändern möchtet, sendet bitte bis heute Abend 20:00 Uhr eine E-Mail an dngtesi@gmail.com!
Vergesst nicht, dass wir morgen (Freitag, 17.10.2025) in der ersten Pause die Helferinnen und Helfer in der Turnhalle zu einer kurzen Besprechung erwarten, und in der zweiten Pause die Teamkapitäninnen und -kapitäne (bzw. eine Vertretung im Krankheitsfall) zur Auslosung!
Es ist nicht mehr lange bis zu einem der schönsten Schulprogramme des Jahres… :-)
Blickpunkt – Wettbewerb der Bilder läuft zum 17. Mal! Und wieder sind die Ungarndeutschen im Fokus! Nehmt mit euren Bildern am Online-Fotowettbewerb des Zentrums teil, und gewinnt 150 Euro! Aus den schönsten Fotos wird ein Wand- bzw. ein Tischkalender für 2026 zusammengestellt.
Die Bewerbungszeit läuft bis zum 23. Oktober 2025, 14 Uhr.
Getreu unserer langjährigen Traditionhaben wir auch bei unserem diesjährigen Lehrerausflug ungarndeutsche Ortschaften und Programme entdeckt. Am 3. und 4. Oktober 2025 führten uns unsere Wege nachMoor, Majk und Maan.
Über das Programm hat Herr Róbert Galambos, der Hauptorganisator des Ausfluges einen Bericht verfasst, der durch Anklicken des Bildes gelesen werden kann.
Wir danken unseren Gastgebern für ihre herzliche Gastfreundschaft sowie der Stiftung für das Budapester Gymnasium der deutschen Minderheit und der Deutschen Selbstverwaltung von Pestelisabeth für ihre Unterstützung!
DNG-Schülerinnen und Schüler treffen Angela Merkel in Budapest
Angela Merkel, die frühere Bundeskanzlerin Deutschlands, besuchte am 1. Oktober 2025 Budapest und stellte dort ihr Memoir „Freiheit“ vor. Es war eine große Ehre und Freude für uns, dass das DNG eine der drei Schulen des Landes war, deren Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit erhielten, mit der Kanzlerin persönlich ins Gespräch zu kommen und ihr Fragen zu stellen.
Unter den 23 glücklichen Schülerinnen und Schülern unserer Schule hatten Krisztián Barta (12.A) und András Radnai (12.B) die Gelegenheit, der Kanzlerin Fragen zu stellen. Diese reichten von ihren persönlichen Lebenserfahrungen bis hin zu ihrer Sicht auf die Zukunft Europas.
Krisztián teilt seine Eindrücke von diesem Erlebnis: „Es war eine enorme Ehre für das DNG und für mich persönlich, die ehemalige Bundeskanzlerin, die ‚Bundesmutti‘, in Budapest willkommen zu heißen. Im Rahmen eines informellen Treffens hatten wir die Möglichkeit, Frau Merkel eigene Fragen zu stellen. Diese bezogen sich hauptsächlich auf ihren persönlichen Lebensweg – eine Persönlichkeit, die durch Weltoffenheit und Tatkraft die Weltgeschichte geprägt hat. Frau Merkel, wir wünschen Ihnen eine ruhige und erfüllte Zeit im Ruhestand und hoffen auf ein zukünftiges Wiedersehen.“
Wir danken Frau Merkel ganz herzlich für die Möglichkeit und ihre inspirierenden Gedanken sowie dem Goethe-Institut für die Einladung und für die Organisation!
DNG 2. Platz an der Fußballmeisterschaft der Mittelschulen im XX. Bezirk
Am 02.10..2025 fand am Sportplatz des ESMTK die Fußballmeisterschaft der Mittelschulen im XX. Bezirk statt. Auch das DNG war mit dabei und zwar mit einer tollen Leistung!
Ákos Barkó (10.B) berichtet:
Insgesamt nahmen sechs Schulen an der Meisterschaft teil. Zuerst wurden zwei Gruppen ausgelost, und wir kamen mit der Kossuth- und der Pekszi-Schule in eine Gruppe. Gegen die Pekszi-Schule konnten wir einen erfolgreichen 2:1-Sieg erringen, danach gelang es uns auch, das Kossuth-Gymnasium mit 3:1 zu besiegen. So zogen wir als Gruppenerster ins Halbfinale ein, wo wir gegen die Eötvös-Loránd-Technikum mit 2:1 gewannen. Im Finale verloren wir leider ganz knapp mit 2:1 gegen das Nagy-László-Gymnasium, aber es fehlte nicht viel, um den Wettbewerb zu gewinnen. Somit erreichten wir den zweiten Platz, und wir finden, dass das auch ein schönes Ergebnis ist und das Wichtigste war, dass jeder alles gegeben hat. Außerdem hatten wir eine wirklich tolle Zeit. Nächstes Jahr werden wir uns noch mehr anstrengen, um die Bezirksmeisterschaft zu gewinnen.
Wir gratulieren der Mannschaft ganz herzlich! Weiter so!
Das Ziel des LdU-Projekts Tragbare Tracht ist es, gemeinsam eine bequeme Kleidung zu finden, die auf den ungarndeutschen Traditionen basiert und eine geeignete Alternative zum Dirndl darstellt.
Die Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen sucht Trachten, die die Muster, Motive und Stimmung der ungarndeutschen Volkstracht bewahren, gleichzeitig jedoch bequem zu tragen sind und bei festlichen Anlässen eine würdige Alternative zum Dirndl bieten.
Was wird erwartet?
Fotos von Kleidungsstücken, die bereits angefertigt wurden. Die Kleidung soll bequem und tragbar sein und nicht dem klassischen, aber fälschlicherweise verwendeten Dirndl folgen, sondern aus den Traditionen der Ungarndeutschen schöpfen.
Wie kann man die Bilder einreichen?
Die Fotos senden Sie bitte an die E-Mail-Adresse jencsikildiko@ldu.hu
Bitte geben Sie in der E-Mail an, welche Tracht als Vorbild für das Kleidungsstück genommen wurde, und Ihre Kontaktdaten für eine mögliche spätere Kontaktaufnahme.
Einsendeschluss: 30. Oktober 2025
Vielen Dank, dass Sie zur Bewahrung und Weitergabe der ungarndeutschen Traditionen in zeitgemäßer Form beitragen!
Austauschprogramm mit der Viktoriaschule in Darmstadt 2025
Unsere Schule pflegt seit vielen Jahren eine enge Partnerschaft mit der Viktoriaschule in Darmstadt.Vom 4. bis 11. September 2025 durften die Schülerinnen und Schüler aus Deutschland in Budapest zu Gast sein und unsere Stadt sowie unsere Schule kennenlernen. Kurz darauf reiste die Klasse 10.A, begleitet von Frau Bianka Kaszás und Frau Brigitta Báró, vom 17. bis 24. September nach Darmstadt. Dort erwartete sie ein buntes Programm: Besuche in Darmstadt, Frankfurt und Mainz, gemeinsame Aktivitäten mit den deutschen Schülerinnen und Schülern sowie spannende Einblicke in den Schulalltag.
Besonders dankbar sind wir den freundlichen Gastfamilien, die unsere Schülerinnen und Schüler herzlich aufgenommen haben, sowie allen Organisatoren und Eltern, die diesen bereichernden Austausch möglich gemacht haben!
Holnap DNG Nyitott Kapuk - HÉV-átjáró zárva - Kerüljetek ügyesen!
Wir erwarten euch morgen zu unserer Veranstaltung Tag der offenen Tür!
Der Fußgängerübergang der HÉV, der von der Helsinkistraße in die Serénystraße führt, ist leider geschlossen. Bitte nehmt den Gehweg unter der Gubacsi-Brücke! Folgt den grünen Pfeilen...
Unsere Tore sind offen, Ziel: 1203 Budapest, Serénystraße 1!
Tage der Offenen Tür im DNG 2025: 1-2. Oktober, 6. November
Die Tage der Offenen Tür finden in unserem Gymnasium am 1-2. Oktober, bzw. am 6. November 2025 statt.
Wenn du mehr über uns, die Bildung, die Aufnahmeprüfung bzw. die Alltage der Schule erfahren möchtest, ist dein Platz am 4-5. Oktober und am 6. November bei uns! Das Programm ist an allen drei Tagen dasselbe, so ist es egal, für welchen Tag du dich entscheidest.
Es gibt keine Registration, komm einfach zum Programm, das um 8.00 beginnt!
Ohne Sattel in Sattelneudorf - eine außergewöhnliche Volkskunde-Leistungskursstunde
Unter Ausnutzung des frühherbstlichen Wetters und thematischer Anknüpfungspunkte hielten wir am 30. September den Wahlkurs „Volkskunde“ in Nyergesújfalu ab.
Zu unserer kleinen, aber begeisterten Leistungskursgruppe stießen noch weitere interessierte Schüler der Klasse 11.A hinzu. So machten sich schließlich sechs Schüler auf den Weg, um den Lehrpfad in Nyergesújfalu zu erkunden – organisiert und begleitet von Frau Tímea Szép.
Vom idyllischen Garten der Kernstock-Villa ausgehend durchliefen wir die Stationen des Lehrpfades und erhielten unter anderem Informationen über die verschiedenen örtlich verbreiteten Berufe, über Hochzeitsbräuche, den Weinanbau, den berühmten Schnellkutschen-Dienst – und natürlich auch über die Reitertraditionen.
Wie sich herausstellte, ritten die Teilnehmer der Pfingstreiterwettbewerbe in Nyergesújfalu die Pferde ohne Sattel.
Zufrieden, mit Sonnenschein, vielen Eindrücken und zahlreichen neuen Informationen bereichert, traten wir den Heimweg an.
Teilnehmer des Projektausfluges:
Dénes Domonkos (11.A)
Tamás Gyöngyösi (11.B)
Eszter Kaltenecker (11.A)
Csenge Kudron (11.A)
Anna Menyes (11.A)
Boglárka Szabó (11.A)
An dieser Stelle danke ich auch meinen Kollegen, dass sie die Schüler für die 5. Stunde freigestellt haben.
Informationen zum Aufnahmeverfahren für das Schuljahr 2026/2027
Möchtest du nach der Grundschule bei uns das Aufnahmeverfahren machen und ab September 2026 in unserem Gymnasium weiterlernen? Unter den unten stehenden Links findest du wichtige Infos!
Wir veröffentlichen hiermit die wichtigsten Informationen, die zum Aufnahmeverfahren notwendig sind:
Stipendium der Deutschen Selbstverwaltung Budapest erhalten 2025
Dank der Deutschen Selbstverwaltung Budapest haben aus unserer Schule dieses Jahr Zsófia Sinkó aus der Klasse 10.B und Noel Weisz aus der Klasse 11.B das Nationalitätenstipendium der Hauptstadt erhalten.
Bedingungen zum Erhalt des Stipendiums waren ein mindestens guter Notendurchschnitt, die Empfehlung des Klassenlehrers und der Schulleiterin, berücksichtigt wurde auch die soziale Bedürftigkeit bzw. als Grundbedingung die aktive Teilnahme im Interesse der Kultur der ungarndeutschen Nationalität.
Die Stipendiaten haben dieses Jahr ihre Urkunden im Rahmen der Nationalitäten-Eröffnungsfeier für die Schulen von Budapest am 26. September 2025 feierlich entgegengenommen.
Wir danken der Deutschen Selbstverwaltung Budapest, dass sie unsere Schüler unterstützen! Wir gratulieren beiden Ausgezeichneten und wüschen ihnen weitere Erfolge und aktive Teilnahme im Nationalitätenleben!
Anlässlich der Ausstellung „Schwerer Stoff” des Donauschwäbischen Zentralmuseums Ulm fand im Ethnographischen Museum Budapest am 13. September ein Programmtag statt.
Das Motto des Programmtages hieß: „Schönheit und Verlust”, ein Hinweis auf die Werte und Zerbrechlichkeit alter Traditionen. Im Fokus standen der Alltag, Handwerk und Kleidung, für Abwechslung sorgten ungarndeutsche Kapellen, Chöre, sogar einer Trachtenschau und einer Theateraufführung konnte man beiwohnen.
Am Programmtag haben auch acht Schüler der Klasse 11.A teilgenommen. Ich bin sehr stolz auf sie, weil sie an ihrem freien Samstag mit viel Interesse and aktiv die Workshops, Ausstellung und Konzerte verfolgt haben. Besonders hervorheben könnte ich die Kunsthandwerkbeschäftigung der Hartauer Frau Schneider oder Frau Éva Ament, die uns mit Hilfe von Alltagsgegenständen in eine fast untergegangene, aber wertvolle Welt hineinblicken ließ. Sie hat nur für unsere Gruppe ihren Vortrag wiederholt und die Handvoll SchülerInnen gefesselt mit ihren Geschichten, ihrer netten Art und dem anschließenden Spiel, das wir alle sehr genossen.
Das musikalische Programm, sowie die Ausstellung „Schwerer Stoff“ haben unsere kleine Gruppe auch sehr beeindruckt.
Tímea Szép, Deutsch- und Volkskundelehrerin der Klasse
Handarbeits-AG – wo die Kreativität zum Leben erwacht
In unserer Handarbeits-AG haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich in verschiedenen spannenden Techniken auszuprobieren, zum Beispiel in der Welt des Linolschnitts und der Monotypie – unter der hervorragenden Anleitung von Frau Lateinovits. Mit diesen Verfahren entstehen nicht nur besondere Kunstwerke, sondern jeder erlebt die Freude des Schaffens und entdeckt dabei die eigene Kreativität.
Während der Werkstattarbeit entfaltet sich ein wahres Feuerwerk von Farben und Formen – jeder Druck ist einzigartig und unwiederholbar. Das gemeinsame Gestalten fördert nicht nur die Geschicklichkeit, sondern bereichert die Teilnehmenden auch mit Erlebnissen, Freundschaften und Erfolgserlebnissen.
Auf den Bildern sind die Arbeiten unserer Schülerinnen aus der Klasse 9N zu sehen: Bartha Tímea, Liegl Tamara, Milu Boglárka und Varsányi Petra.
Am Freitag, den 19. September, und Samstag, den 20. September, fand an unserer Schule eine Fortbildung zum Thema „SK – der Aufsatz im DSD II: Wie kann ich meine Schüler auf diese herausfordernde Aufgabe vorbereiten?“ statt.
Die Veranstaltung wurde von der Fachberatung für Deutsch der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen am Bundesamt für Auswärtige Angelegenheiten (ZfA) organisiert und bei uns am DNG durchgeführt. Zahlreiche Lehrerinnen und Lehrer aus dem ganzen Land waren zu Gast und nutzten die Gelegenheit, ihre Kenntnisse mit Unterstützung der Organisatorinnen und Organisatoren zu vertiefen. In den Pausen und beim Abendprogramm bot sich zudem die Möglichkeit, in persönlicher Atmosphäre Erfahrungen auszutauschen und neue Kontakte zu knüpfen.
Uns wurde dabei bewusst, dass wir dank unserer langjährigen Erfahrungen bereits zu den Fortgeschrittenen zählen – und dennoch bringt jede Fortbildung neue Impulse und Inspirationen, sei es durch die Referent*innen oder durch die Teilnehmer*innen.
Wir bedanken uns bei der ZfA für die Gelegenheit und blicken gespannt dem nächsten DSD-II-Prüfungstermin entgegen.
Gruppeneinteilung der "Talentförderung für Achtklässler 2025/2026
Hiermit geben wir die Einteilung der Gruppen für die "Talentfördernde Beschäftigungen für Achtklässler im Schuljahr 2025/2026" (die durch die Stiftung "Für das Budapester Gymnasium der Deutschen Minderheit" organisiert wird) bekannt.
In der Tabelle stehen die Kennzeichen, die die Schülerinnen und Schüler angegeben haben. Wenn die Tasten Ctrl+f gleichzeitig drücken und dann in das aufspringende Kästchen das gewünschte Wort eintragen, können Sie schneller suchen.
Mit Goethe-Stipendium in einem internationalen Sommercamp 2025
Dank des Goethe-Instituts in Budapest haben die Schülerinnen und Schüler unserer Schule jedes Jahr die Möglichkeit, entweder an einem Sommer-Sprachkurs in Deutschland oder an einem internationalen Sommercamp teilzunehmen.
Im Jahr 2025 bewarb sich Atilla Csongor Oláh (11.B) um ein Stipendium für die Teilnahme am Sommercamp in Tschechien und gewann es auch. Hier können Sie seinen Bericht lesen:
Im Sommer 2025 durfte ich am Sommercamp des Goethe-Instituts teilnehmen, das in Žacléř in Tschechien stattfand. Ich verbrachte 10 Tage mit Jugendlichen aus 12 verschiedenen Ländern. Das zentrale Thema des Camps war...
Der Bildungsausschuss und der Jugendausschuss der LdU erwarten Vorschläge für den „Valeria-Koch-Preis“ 2026. Prämiert werden können für vielseitige nationalitätenspezifische Aktivitäten einerseits höchstens drei ungarndeutsche MittelschülerInnen der letzten zwei Jahrgänge, andererseits höchstens zwei ungarndeutsche Absolventinnen/Absolventen (Bachelor, Master und ungeteilte Ausbildung) hochschulischer und universitärer Einrichtungen, die ihr Studium im Jahr 2025 beendet haben, für ihre hervorragende Diplomarbeit mit ungarndeutscher Themenstellung (in deutscher/ungarischer Sprache).
Die Nominierung erfolgt bei MittelschülerInnen durch die betreffende Bildungseinrichtung.
Vorschläge für geteilte Preise werden nicht akzeptiert. Mit dem „Valeria-Koch-Preis“ können nur Angehörige der ungarndeutschen Nationalität ausgezeichnet werden.
Dem Vorschlag sind beizufügen:
a) tabellarischer Lebenslauf
b) Empfehlung der Deutschen Selbstverwaltung des Heimatortes und/oder eines ungarndeutschen Vereins mit Begründung
c) Kopie des letzten Zeugnisses – erwartet wird eine gute schulische Gesamtleistung (Durchschnitt: min. 4,0), gute Leistung im Fach Deutsche Sprache/Deutsche Sprache und Literatur (Note 4), gute Beurteilung in Benehmen und Fleiß
d) ein Aufsatz über die Tätigkeiten im ungarndeutschen Bereich mit Blick auf die Zukunft von 1-2 DIN A/4 Seiten
Die Vorschläge sind in deutscher Sprache bei der Geschäftsstelle der LdU (1026 Budapest, Júlia Str. 9., Postanschrift: 1537 Budapest, Pf. 348.) bis zum 15. Oktober 2025 einzureichen. Zum Auswahlverfahren gehört bei den MittelschülerInnen ein kurzes Gespräch zum Kennenlernen ihrer Verbundenheit zum Ungarndeutschtum und ihrer deutschen Sprachkenntnisse, zu dem die Kandidaten – die den oben aufgezählten Kriterien entsprechen – nach dem Einsendeschluss eingeladen werden.
Die Preisübergabe findet im Rahmen der LdU-Landesgala 2026 am „Tag der Ungarndeutschen Selbstverwaltungen“ in Budapest statt.
Da die Nominierung im Falle von MittelschülerInnen durch die Bildungseinrichtung erfolgt (und dies auch zeitaufwendig ist) bitten wir die Anmeldungen (in Papierformat, mit allen nötigen Dokumenten)bis zum 6. Oktober (Montag) 2025 bei Frau Varsányi im Zimmer 111/B abzugeben.
DNG-Schülerinnen und Schüler am X. Nationalitäten-Jugendtreffen
Vom 5. bis 7. September 2025 fand das X. Jugendtreffen der Nationalitäten in Ungarn am Ufer des Velence Sees statt. Ziel des Treffens ist es, jungen Angehörigen der in Ungarn lebenden Nationalitäten die Möglichkeit zu geben, ihre Erfahrungen auszutauschen und sich gegenseitig kennenzulernen, um sich im Rahmen eines inhaltsreichen, gemeinsam verbrachten langen Wochenendes auf die zukünftige Zusammenarbeit vorzubereiten. In den letzten zehn Jahren war jedes Jahr eine andere Nationalität für die Organisation zuständig, dieses Jahr wurde das zehnjährige Jubiläumstreffen gemeinsam organisiert. An diesem Wochenende kamen junge Vertreter von elf Nationalitäten Ungarns nach Agárd: Slowenen, Slowaken, Polen, Rumänen, Ruthenen, Griechen, Kroaten, Serben, Ukrainer, Bulgaren und Deutsche.
Es ist uns eine große Freude, dass auch Schülerinnen und Schüler unserer Schule an der Veranstaltung teilgenommen haben!
Ádám Péhl (11.B) schrieb einen Bericht über ihre Erlebnisse:
„Vom 5. bis 7. September hatte ich die Gelegenheit, zusammen mit drei lieben Klassenkameraden und Freunden (Lóránt Bokor, Levente Haratik, Csongor Oláh) am X. Jugendtreffen der Nationalitäten in Ungarn teilzunehmen.
Das Treffen fand am Ufer des Velence-Sees in Gárdony statt und...
DNG Volkskunde- und Chorcamp 2025 im Komitat Bekesch und im Banat – Melde dich und erlebe die kulturelle Vielfalt Ungarns!
Liebe Schülerinnen und Schüler,
das DNG organisiert auch dieses Jahr sein traditionelles Volkskundecamp. Zum ersten Mal mit dem Chorcamp zusammen. Im Rahmen unseres fünftägigen Aufenthalts entdecken das deutsche Gesicht von Jula/Gyula, bzw. andere deutsche, rumänische und slowakische Gemeinschaften im Komitat Bekesch. Nicht zuletzt werfen wir durch den Besuch des Runddorfes Charlottenburg sowie der Großstadt Temeswar einen Ausblick auf die multiethnische Region Banat in Rumänien.
Der Tradition folgend haben wir auch dieses Jahr unser traditionelles Storchencamp im Iglauer Park in Városlőd organisiert, an dem unsere neuen Schüler, die Neuntklässler, die SV-Helfer, die organisierenden Lehrer und die Gastlehrer teilnahmen.
Das Organisationsteam aus Schüler/Innen der 9. Klasse und ihren Lehrern eröffnete das Camp am 21. August und bereitete den Boden für die neuen Erstklässler.
Die Tage waren geprägt von Tanz- und Gesangsunterricht, Besichtigungen des Landhauses, Teambuilding, sportlichen Aktivitäten, kreativen Übungen, Quizspielen und viel Lachen und Spaß. Die vielen kleinen Neulinge aus verschiedenen Schulen und vielen verschiedenen Gemeinden zeigten eine rege Beteiligung und machten ihre ersten Schritte auf dem Weg zu „DNG“-Schüler.
Die "Stiftung für das Budapester Gymnasium der Deutschen Minderheit"verkündet auch im Schuljahr 2024/2025 "Talentförderung für Achtklässler", die die Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung in den Fächern Ungarische Sprache und Literatur, Mathematik und Deutsch unterstützen soll.
Für die einzelnen talentfördernden Fachbeschäftigungen kann man sich auch getrennt melden.
"Gut im Lernen, gut im Sport"-Preis geht an DNG-Schülerin
Am 28. August 2025 wurden in Csepel junge Menschen geehrt und ausgezeichnet, die nicht nur in der Schule, sondern auch im Sport herausragende Leistungen erbringen.
Wir sind sehr stolz darauf, dass auch unsere Schülerin Eszter Winkler aus der Klasse 9.A zu den Preisträgern gehörte. Neben ihren hervorragenden schulischen Leistungen belegte Eszter den 4. Platz bei den Schülerolympiaden. In Anerkennung ihrer beiden herausragenden Leistungen erhielt sie die Auszeichnung, für die sie von ihrer Lehrerin Éva Krausz vorgeschlagen worden war.
Ein fantastisches Ergebnis! Wir sind stolz auf dich, Eszter, mach weiter so!
Umfangreiche Malerarbeiten im Schulgebäude - Sommer 2025
Nach den Renovierungsarbeiten im Jahr 2023 wurde das Schulgebäude des DNG in diesem Jahr weiter verschönert. Im August 2025 wurden die Wände und Decken komplett neu gestrichen.
Zur Finanzierung der Arbeiten reichte unser Schulträger, die Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen, im März 2025 einen Antrag beim Staatssekretariat für Nationalitätenfragen des Ministerpräsidentenamtes ein. Die Bewilligungsurkunde wurde im Mai 2025 von der Bethlen-Gábor-Fondsverwaltung-AG ausgestellt. Für die Umsetzung des Projekts stellt die Ungarische Regierung über den Bethlen-Gábor-Fonds auf Grundlage der Bewilligungsurkunde mit der Nummer NEMZ-E-25-0082 eine Förderung in Höhe von 45 Millionen Forint bereit.
Das Ausschreibungsverfahren für die Bauarbeiten wurde am 23. Juli 2025 erfolgreich abgeschlossen. Den Zuschlag erhielt die Firma „House Help Service Kft.“, mit der am 29. Juli der Vertrag unterzeichnet wurde. Die Baustellenübergabe erfolgte am 31. Juli. Laut Vereinbarung stand für die Fertigstellung der Arbeiten ein Zeitraum von 45 Tagen zur Verfügung. Die umfangreichen Malerarbeiten wurden erfolgreich abgeschlossen, die technische Abnahme erfolgte am 1. September 2025.
Weitere Fotos können durch Anklicken des folgenden Bildes angesehen werden... (Quelle der Bilder: Zentrum.hu)
Wir haben mit der Rückstellung und Reinigung – im Rahmen unserer Ressourcen – mit Hochdruck begonnen. Eine große Hilfe waren die fünf Väter, die das Zurückbohren der ca. 100 Tableaus und Wandzeitungen übernommen haben, sowie die Schüler, die für IKSZ-Punkte oder ganz uneigennützig beim Putzen und Aufräumen mitgeholfen haben!
Wir freuen uns, dass das Schuljahr 2025/2026 in einer schönen, aufgeräumten Umgebung beginnen kann!
Wir danken allen für ihre finanzielle und materielle Unterstützung!
Am Montag, dem 1. September 2025, begann auch offiziell das Schuljahr 2025/2026.
Als Auftakt der Eröffnungsfeier begrüßte Schulleiterin Tápai die neuen SchülerInnen und Kollegen/Kolleginnen mit Freude über das frisch gestrichene Schulgebäude und die ordentliche, saubere Unterrichtsumgebung. Sie bedankte sich bei den Vätern, die gekommen waren, um zu bohren, die Tafeln und Wandzeitungen anzubringen, sowie bei den SchülerInnen und Kollegen, die gekommen waren, um zu packen und zu putzen.
Auch unsere neuen Erstklässler haben ihre ersten Anstrengungen unternommen und mit einer Tanz- und Gesangsvorführung, die sie im Storchencamp gelernt hatten, die gute Grundstimmung für das Schuljahr geschaffen. Dieses Jahr gab es statt dem traditionellen "Bericht vorgelesen" der Erstklässler eine Präsentation ihrer kreativen Aufgaben aus dem Storchencamp zu sehen.
Wir gratulieren den Klassen 9.NA und 9.NB sowie ihren Klassenlehrerinnen Erzsébet Laczkó und Fanni Örkényi zu ihrer Leistung und wünschen ihnen erfolgreiche Jahre an der DNG!
Ausschreiben zum Nationalitätenstipendium des Komitats Pesth 2025
Die Deutsche Selbstverwaltung des Komitates Pesth bietet auch im Schuljahr 2025/2026 eine Stipendiummöglichkeit zur Förderung ungarndeutscher SchülerInnen der Mittelschulen zwischen 16-19 Jahren, die Leistungen auf dem Gemeinschaftsleben des Ungarndeutschtums erbringen, gleichzeitig im Hinblick auf ihre schulische Leistungen und sozialer Lage, die im Komitat Pesth und Naurad ihre/seine ständige Adresse haben.
Die Anträge können durch die örtlichen DNSV, oder durch unsere Schule auf dem beigefügten Antragsformular gestellt werden.
DNG-SchülerInnen mit der Tanzgruppe von Tschepele in Toskana
Diesen Sommer verbrachten wir mit dem deutschen Tanzensemble aus Csepel/Tschepele eine unvergessliche Woche in der toskanischen Stadt Montecatini Terme.
Das Programm war sehr abwechslungsreich: Wir fuhren mit der Seilbahn in die Altstadt von Montecatini Alto, die einen beeindruckenden Anblick bot. Wir besuchten Lucca und Pisa und konnten sogar einen Tag am Meer verbringen. Die Tanzlehrerin unserer Schule, Magdolna Balázsovits László (für uns einfach „Tante Magdi”), ist gleichzeitig Leiterin des deutschen Volkstanzensembles in Csepel/Tschepele, daher ist es nicht verwunderlich, dass der Großteil der Gruppe aus aktuellen oder ehemaligen DNG-Schülern bestand. In diesem Jahr schlossen sich uns zum ersten Mal auch mehrere Schüler der 0. Klasse an, was uns besonders freute, da sie schon in so jungen Jahren an diesem Erlebnis teilhaben konnten.
Während der Reise hatten wir zwei Auftritte, einen auf der großen Bühne auf dem Hauptplatz und einen, der mit einem fröhlichen Umzug begann und dann ebenfalls auf dem Platz endete. Auf dem Festival waren neun Nationalitäten vertreten, so konnten wir viele neue Freunde gewinnen, Sprachen üben und abends gemeinsam reden und Freundschaften schließen. Es war ein großartiges Erlebnis, der Welt unsere schwäbischen Tänze und Traditionen zu zeigen. Wir haben unsere Gemeinschaft stolz vertreten und hoffen, dass wir in Zukunft noch viele ähnliche Gelegenheiten haben werden.
Ausgezeichnete Abiturientinnen und Abiturienten im Schuljahr 2024/2025
Auch im Schuljahr 2024/2025 haben unsere Absolventinnen und Absolventen wieder gut abgeschnitten: In diesem Jahr wurde eine Rekordzahl von 24 ausgezeichneten Zeugnissen vergeben!
Klasse 12.A:
Bettina Bokros
Róbert Cillag
Anna Golej
Izabella Ille
Attila Madár
Flórián Sinkó
Luca Szikszai
Dóra Szük
Gergely Wallandt
12.B Klasse:
Brigitta Baumann
Noémi Baumann
Panna Dobozi
Léna Fábián
Vince Fodor
Ádám Ivaskó
Sztella = Quingzhi Yang
Fanni Kovács
Benedek Kup
Enikő Kutas
Viktória Márta
Ádám Murányi
János Nyulász
Flórián Pali
Gerda Zilling
Wir gratulieren unseren ausgezeichneten Schülerinnen und Schülern zu diesen phantastischen Ergebnissen!
DNG glänzt auch in den Naturwissenschaften - hervorragende Abiturergebnisse auf höherem Niveau
Es ist bekannt, dass die Ergebnisse unserer Absolventen nicht nur in den Abiturprüfungen auf mittlerem Niveau, sondern auch auf höherem Niveau jedes Jahr weit über dem Landesdurchschnitt liegen, was dazu beiträgt, dass das DNG Jahr für Jahr in verschiedenen nationalen Rankings weit oben steht.
In diesem Jahr möchten wir insbesondere die Prüfungen auf höherem Niveau in Biologie und Chemie hervorheben. Die 10 Schüler*innen auf dem Bild haben dank ihrer unendlichen Ausdauer, ihrer harten Arbeit und ihrer Entschlossenheit ein fantastisches Ergebnis erzielt. Ihre Noten in den beiden Fächern zeigen eine durchschnittliche Leistung von 80-85%. Etwa 1/3 ihrer Aufsätze waren 100%-ig! Mehrere schriftlichen Tests liegen über 90%!
Diese Leistungen beweisen, dass nicht nur die deutschsprachige Ausbildung an unserer Schule erfolgreich ist, sondern auch die naturwissenschaftliche Ausbildung hervorragend ist und die Möglichkeit bietet, in die naturwissenschaftliche Richtung weiterzugehen.
Unsere zukünftigen Ärzte, Zahnärzte, Forschungsbiologen und Chemiker, herzlichen Glückwunsch!
Unsere erfolgreichen Naturwissenschaftler-Abiturienten (auf dem obigen Bild von links nach rechst): János Károly Nyulász, Brigitta Baumann, Viktória Márta, Ádám Murányi, Fanni Kovács, Gergely Wallandt, Blanka Székely, Edina Diós, Fanni Koleszár, Flórián Sinkó.
Literatur ist nicht nur geschriebenes Wort - Kreative Bearbeitung der Pflichtlektüren: Produkte der Klasse 10.A
Im Fach „deutsche Literatur” haben wir uns unter anderem mit der Ganzschrift „Am kürzeren Ende der Sonnenallee” von Thomas Brussig, mit Borcherts Kurzgeschichte „Die Küchenuhr” und Schillers Ballade „Der Handschuh” beschäftigt.
Nach dem Abschluss einer jeder Unterrichtseinheit haben die SchülerInnen die Möglichkeit, das behandelte Thema kreativ weiterzudenken und in einer frei gewählten Form zu gestalten. Hauptsache: Sie versuchen auf das Gelesene zu reflektieren. Ein angenehmer Nebeneffekt ist dabei, dass dadurch auch der Notenstand aufgebessert werden kann. Viele, die sich zwar für Literatur interessieren, aber bei den Abfragen nicht so gut leisten, freuen sich über diese Möglichkeit. Sie können ihre gestalterischen, zeichnerischen Talente zeigen. Mit dieser Herangehensweise möchte ich meine SchülerInnen ermutigen, sich autonom und zum eigenen Spaß mit literarischen Texten auseinanderzusetzen.
Tímea Szép
Deutschlehrerin der Klasse 10.A
In den folgenden Beilagen sehen Sie einige gelungene Beispiele von diesen Kreativaufgaben.
Die Autorinnen und Autoren in alphabetischer Reihenfolge:
Boda Szilvána, Goda Laura, Kaltenecker Eszter, Kovács Júlia, Kudron Csenge, Menyes Anna, Molnár Blanka Emese, Mózes Fanni, Rácz Dorka, Sipka Dorka, Szabó Boglárka, Szőke Alexa, Tímár Anna, Törtei Sára
Sie finden die Projektprodukte, indem Sie auf das Bild klicken...
Großzügige Spende von der Farbenfabrik Trilak - Danke!
Anfang Mai 2025 erhielten wir eine kurze E-Mail von der Mutter zweier unserer ehemaligen Schüler (Botond Haraszti und Nimród), Zsuzsanna Haraszti, die in der Farbenfabrik Trilak arbeitet, die uns mitteilte, dass wir eine kostenlose Farbspende bei ihrem Unternehmen beantragen könnten.
Nach einer E-Mail-Antwort, in der die Grundzüge der Farbe beschrieben wurden, die wir in unserer Schule verwenden könnten, klingelte Mitte Juni das Telefon: Die Lieferung würde in 10 Minuten eintreffen.
Die Trilak-Farbenfabrik spendete unserer Schule 26 beigefarbene 4-Liter-Héra-Wandfarben, d. h. 104 Liter Farbe, und Farbroller-Sets.
Wir sind dankbar für diese großzügige Spende, die zu einem besonders günstigen Zeitpunkt kam: Die gesamte Innenausstattung des Schulgebäudes soll in diesem Sommer gestrichen werden!
Wir freuen uns sehr, dass ehemalige Eltern unsere Schule ins Herz geschlossen haben und dass die Trilak Farbenfabrik uns diese Möglichkeit gegeben hat!
Zum Abschluss des Schuljahres 2024/2025 haben wir am Abend des 16. Juni wieder unser übliches Abschlusspicknick mit einer Filmvorführung im Freien veranstaltet. Fast. Denn dieses Jahr machte der Orkan den großen Plan zunichte. Zu den Hindernissen des letzten Jahres siehe den Beitrag vom letzten Jahr: https://www.dng-bp.hu/hirek/evzaro-piknik-a-kollegiumban. Kein Problem. Trotzdem fanden wir Freude und berührende Momente dabei.
Denn wir hatten natürlich Gäste. Nicht unerwartet, da ich sie eingeladen hatte, aber dennoch war es rührend, dass sie sich die Zeit nahmen, den Abend mit uns, den letztjährigen Absolventen, zu verbringen. Wir haben diese kleine Gruppe (auch) geliebt, aber natürlich, wie das Leben so spielt, wurden sie "hinausgeworfen", weil eine neue Schule und ein neues Leben auf sie warteten. Aber das gute Gefühl der Freundschaft zwischen Lehrern und Schülern ist geblieben, und „sie sind zurückgekommen. Leise, wie Schatten, die über eine sonnenverbrannte Wiese schleichen. Sie bringen Erfrischung, reine Liebe. Etwas, das in der Welt immer schwieriger zu finden ist. Und so war es auch dieses Mal. Ich wurde umarmt. Wir setzten uns an einen Tisch und sie baten uns, ein wenig zu reden, so wie früher... zusammen."
Sie brachten das große blaue Wohnheim-Erinnerungsbuch mit (eine großartige Idee von Frau Majzik), mit einem herzlichen Eintrag darin, in dem sie sich an die Jahre des Wohnheims erinnern, die ihnen so lieb waren, das zweite Zuhause von 5 Jahren ihres Teenagerlebens, und an ihre lieben Lehrer. Wir haben bis spät in den Abend mit ihnen geplaudert, Herr Pozsonyi und ich. Als wären sie nie weg gewesen. Wir haben jedes Thema wiedergefunden, die Zeit verging wie im Fluge.
Ich denke, für einen Pädagogen ist die aufrichtige Liebe zu seinen ehemaligen Schülern, die nicht mehr ohne Interesse sind, die wahrhaftigste Wertschätzung für seinen Beruf. Sie ist in der Tat die wahre Qualifikation für unsere Arbeit.
"Sie kamen nur zum Reden. Sie haben sich Zeit genommen, sie haben den ganzen Abend damit verbracht. Um noch etwas Zeit miteinander zu verbringen. Wie in alten Zeiten. Nur jetzt ein bisschen ernster, reifer.
Ich denke, darum sollte es in der Schule eigentlich gehen. Nicht um Tabellenkalkulationen, nicht um Berichte, nicht um Rechenschaftspflicht vor einem Monitor. Nicht um die neuesten digitalen Hilfsmittel. Es geht um Verbindung. Es geht um die Seele. Um den Aufbau der Seele. Um Menschlichkeit. Um Liebe.
Die wir, wenn wir genau hinhören, immer noch finden können. Wenn jemand zurückkehrt. Wenn jemand wartet."
(Die Zitate in diesem Artikel stammen von einem sehr lieben Kollegen von mir, einem Schriftsteller und Pädagogen, Béla Szentandrássy.)
P.S. Das Gartenkino wird organisiert werden. Nächstes Jahr. Wir geben niemals auf!
Am 5. Juni 2025 eröffneten das Ethnografische Museum in Budapest und das Donauschwäbische Zentralmuseum in Ulm eine gemeinsame Produktion der neuesten Ausstellung „Schwerer Stoff Nők Viseletek Lebensgeschichten/ Schwerer Stoff Frauen Trachten Lebensgeschichten“.
Unsere Schule war durch unsere Schulleiterin und drei Kollegen vertreten.
Frau Szép erhielt den Preis "Detschlehrerin des Jahres in Pestelisabeth 2025"
Am 4. Juni 2025 feierte der Bezirk Pestelisabeth den „Tag der Lehrer“ mit einer festlichen Veranstaltung.
Mehr als hundert herausragende Lehrer udn Lehrerinnen wurden geehrt, und zu unserem Stolz war unter den von der Deutschen Selbstverwaltung Pestelisabeth Geehrten auch unsere Kollegin, Frau Tímea Szép, die die Auszeichnung „Deutschlehrerin des Jahres in Pestelisabeth 2025“ erhielt.
Wir gratulieren Frau Szép ganz herzlich, danken ihr für ihre langjährige, herausragende Arbeit, wünschen ihr weiterhin viel Ausdauer und viel Freude bei der Arbeit!
Seit Jahren finden unter der Leitung von Lehrerin Evelina Bertók kreative Initiativen zum Thema Umwelt und Nachhaltigkeit statt, um alle SchülerInnen und LehrerInnen unserer Schule zu einem nachhaltigeren Ansatz zu ermutigen.
Zsófia Sinkó, Schülerin der 9. Klasse B, hat dieses Jahr einen Bericht über ihre Arbeit geschrieben:
In diesem Schuljahr haben vier von uns aus der Klasse an einem Nachhaltigkeitsprojekt unter der Leitung von Lehrer Bertók teilgenommen. Während des Projekts versuchten wir, auf kreative Weise auf die immer gravierenderen Folgen des Plastikverbrauchs hinzuweisen. Unser Ziel war es, das Umweltbewusstsein der Schülerinnen und Schüler der Schule zu schärfen.
Wir sammelten einige schockierende Fakten über Umweltverschmutzung und stellten sie in der Schule aus. Wir haben auch lustige Memes in den Fluren erstellt, um die Bedeutung des Problems auf lustige, aber auch aufmerksamkeitsstarke Weise zu verdeutlichen. Wir haben auch Fotos von den Abfalleimern in einigen Klassenzimmern gemacht. Wir wollten auf die Tatsache hinweisen, dass wir Plastikmüll oft nicht getrennt sammeln, obwohl wir die Möglichkeit dazu hätten.
Vor dem Lehrerzimmer haben wir ein Plastikmüllmonster aufgestellt. Darauf steht „Feed me, not the Earth, use your own recycling!“. Wir haben es gemacht, weil wir denken, dass es wichtig ist, die Mülltrennung in der Schule wirklich umzusetzen. Den Abschluss des Projekts bildete ein von uns selbst erstellter Comic mit dem Plastikmonster.
Es war eine tolle Erfahrung, etwas für die Umwelt zu tun und diese Vision in der Schule zu fördern. Wir hoffen, dass wir viele zum Nachdenken angeregt haben!
Vielen Dank an das kreative Team! Wir freuen uns auf eure Aktionen im nächsten Jahr!
Nationalitätenstipendium des Ministerpräsidentenamtes 2024
Herzlichen Glückwunsch an unsere Schülerinnen und Schüler der 11. Klasse, namens Krisztián Barta, Kitti Farkas, Melinda Hidvégi, Edina Huszák und Réka Tóth-Pataki, die mit dem Nationalitätenstipendium des Ministerpräsidentenamtes für das Schuljahr 2024/2025 ausgezeichnet wurden und am 28. Mai ihre Anerkennungsurkunden erhielten.
Bei der Bewertung wurden die schulischen Leistungen, der soziale Hintergrund, die Aktivitäten in der ungarndeutschen Gemeinschaft und die Studienpläne der Bewerber berücksichtigt. Das Stipendium wird für die letzten beiden Jahre der Gymnasialjahre gewährt. Ab dem 1. September 2024 erhalten die Schüler für zehn Monate der nächsten zwei Schuljahre ein monatliches Stipendium von 30.000 HUF.
Herzlichen Glückwunsch an unsere Schüler!
Mit diesem Stipendium, das zum elften Mal vergeben wurde, sollen besonders begabte Gymnasiasten aus Minderheiten, die in Ungarn leben, bei ihren weiteren Studien unterstützt werden. Das Stipendium soll auch dazu beitragen, dass aus den jungen Menschen von heute verantwortungsbewusste Erwachsene werden, die ihre Nationalität vertreten können. Miklós Soltész, Staatssekretär für Kirchen und Minderheiten, unterstreicht in seinem Begleitschreiben: „Es ist wichtig, dass die jüngsten Mitglieder der Nationalitäten Verantwortung für die Zukunft ihrer Gemeinschaft übernehmen und dazu beitragen, das Überleben und die Entwicklung der Nationalitäten nach ihrem Studium zu sichern.“
Dazu wünschen wir unseren Stipandiaten viel Engagement und Ausdauer!
DNG bei der MOL Beachvolleyball-Schülerolympiade 2025
Am 23. Mai 2025 fand im Sportkomplex des Freihafens/Szabadkikötő SE die MOL-Schülerolympiade im Beachvolleyball statt, bei der unsere Schule mit zwei Teams im „geschlossenen“ Wettbewerb der Mädchen der Altersgruppe VI vertreten war.
Insgesamt nahmen 81 Mannschaften an dem Wettbewerb teil, es war also ein sehr harter Wettkampf. Trotz des kalten und regnerischen Wetters kämpften unsere Mädchen hart und enthusiastisch während des gesamten Wettbewerbs.
Unsere A-Mannschaft - Brigitta Baumann, Noémi Baumann, Janka Juhász und Anna Tímár - belegte den 9. Platz, ein hervorragendes Ergebnis in einem so starken Teilnehmerfeld.
Unser „B“-Team - Katalin Dóra Kiss, Rebeka Müller, Dorka Sipka und Jázmin Straub - schnitt ebenfalls gut ab und belegte den Platz 49.
Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmer, wir sind stolz auf sie, dass sie so gute Ergebnisse erzielt haben. Vielen Dank an alle Unterstützer für die Vorbereitung und das Anfeuern!
Am 16. Mai fand dieses Jahr das Landesfinale des deutschsprachigen Rezitationswettbewerbes statt. Unsere Schule vertrat Zóra Jószai aus der Klasse 9.A, in Kategorie Hochdeutsch. Zóra rezitierte den Handschuh von Friedrich Schiller mit Erfolg, sie belegte damit den Patz 5!
Tolle Leistung, wir gratulieren ganz herzlich und wünschen eine erfolgreiche Fortsetzung nächstes Jahr!
Treffen der deutschsprachigen Theatergruppen der Gymnasien 2025
In diesem Jahr trafen sich die deutschsprachigen Laientheatergruppen von Gymnasien am 16. April 2025 in Szekszárd, im Gebäude des Deutschen Theaters, um sich gegenseitig ihre deutschsprachigen Stücke vorzustellen.
Dieses Jahr brachte die Theatergruppe unserer Schule, die Kulturelle Offensive, unter der Leitung von Frau Bianka Kaszás den „Herr der Fliegen“ von W. Golding auf die Bühne.
Laura Szabó, Schülerin der Klasse 12B, schrieb einen Bericht über die Veranstaltung:
Am 16. April sind wir um halb sieben von der Schule nach Seksard losgefahren, um ...
Vom technischen Fortschritt zur restaurativen Bereicherung: Motivrettende Handyschrank-Tür
Zu Beginn des Schuljahres 2024/2025 musste unsere Schule gemäß dem Regierungserlass 245/2024 über die Beschränkung von Smartgeräten während der Schulzeit einen Ort zur Verfügung stellen, an dem die Smartgeräte der Schüler gesammelt und aufbewahrt werden können. Zu diesem Zweck wurde einer der Vitrinen in der Schulaula entfernt und für diesen Zweck umfunktioniert.
Unter der Anleitung und nach den Entwürfen der Kunstlehrerin unserer Schule, Dr. Eleonóra Szőke-Hencz, haben wir nach mehrmonatiger Arbeit die Schiebetür des Handyschrankes mit Motiven, die an die 1950er Jahre erinnern, dekoriert. Die Bemalung wurde von zwei Schülerinnen der 12.A Klasse, Dóra Megyeri und Renáta Varga, ehrenamtlich in ihrer Freizeit durchgeführt.
Dank der fantastischen Entwürfe und des Projektmanagements, sowie der engagierten und geschickten Arbeit der Künstlerinnen wurde...
Am 8. Mai 2025 fand im Oberhaus des Parlaments auf Einladung von Imre Ritter, Parlamentsabgeordneter der Ungarndeutschen, das VI. Parlamentarische Treffen der von Nationalitätenselbstverwaltungen getragenen Nationalitätenbildungseinrichtungen in Ungarn statt. Auch die Schüler des DNG trugen zum Gelingen der Veranstaltung bei: 12 unserer Schüler*innen empfingen und begleiteten die Gäste, halfen bei der Registration und machten sich mit dem Gemeinschaftsleben der Nationaliäten vertraut.
Vielen Dank für diese ehrenvolle Einladung und an unsere Schüler*innen für ihre Arbeit!
Nationalitätenstipendium der Deutschen Selbstverwaltung von Budapest 2025/2026 ausgeschrieben!
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Dank der Deutschen Selbstverwaltung Budapest wurden auch für das Schuljahr 2025/2026 die Nationalitätenstipendien in Budapest ausgeschrieben. Diese können aus vier Schulen in Budapest, die eine Nationalitätenbildung haben, insgesamt 10 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 9-10-11. erhalten.
Bei der Bewertung der Bewerbungen wird berücksichtigt:
- aktive Teilnahme an der Pflege der Nationalitätenkultur
Klicken Sie auf das Bild unten, um die Fotoausstellung von Tamás Bálint, Schüler der Klasse 9.A, zu sehen, die Ende April und Anfang Mai die Ausstellungsparavane im ersten Stock schmückte...
Im März 2016 hat das Deutsche Nationalitätengymnasium und Schülerwohnheim eine neue Tradition ins Leben gerufen: es wurde die größte Anerkennung unserer Schule gegründet, der "Preis für das DNG".
Die DNG-Plakette belohnt mit einem bleibenden Andenken die Arbeit jenen Schülers oder jener Schülerin, der/die sich während seiner/ihrer Jahre im DNG nicht nur mit seiner/ihrer guten Leistung im Lernen einen guten Ruf gemacht hat, sondern sich auch mit seinem/ihrem beispielhaften, über die Verpflichtungen hinaus reichenden Arbeit im Interesse der Traditionen und Werte unserer Schule eingesetzt hat.
Nach 9 Jahren haben wir dieses Jahr zum zweiten Mal in der Geschichte unserer Schule eine DNG-Plakette verliehen.
Die diesjährige Preisträgerin zeichnete sich nicht nur durch ihre herausragenden schulischen Leistungen aus, indem sie unsere Schule und die ungarndeutsche Gemeinschaft im deutschsprachigen Mathematikwettbewerb, im Landeswettbewerb in Deutscher Sprache, im nationalen Zeichenwettbewerb, im deutschsprachigen Teitsch-Quiz oder beim Theaterfestival „Jelenlét“ vertrat, sondern auch durch ihre engagierte Arbeit weit über die Schulmauern und ihre Verpflichtungen hinaus.
Sie ist Mitglied der GJU, regelmäßige und aktive Teilnehmerin an internationalen, regionalen und lokalen Konferenzen, Gedenkfeiern und Projekten der ungarndeutschen Jugendlichen, Gestalterin des Medienprojekts SVUNG, Mitglied des Drehbuchteams der bundesweiten Kochserie Koch mit, mach mit!
Ihre Arbeit ist von hoher Qualität, ihr Engagement ist von Herzen, sie hat ein echtes Gespür für die Mission der ungarndeutschen Nationalität. Hoffentlich künftige Lehrerin der zukünftigen ungarndeutschen Generationen in Volkstanz und deutscher Sprache.
Wir hielten sie für würdig, die zweite Preisträgerin der DNG-Plakette zu sein.
Léna Fábián, Schülerin der Klasse 12B, ist die zweite Empfängerin des DNG-Preises. Herzlichen Glückwunsch, Léna, und viel Erfolg für die Zukunft!
Im Mai 2023 war es Edina Huszák, damals Schülerin der Klasse 9.B, die die vielfältigen Aufgaben des Schülervertretung-Vorsitzes übernahm und sich der Wiederbelebung des Schülerlebens stellte, die während der Pandemie im Online-Raum gefangen war.
Edina und ihr Team sorgten nicht nur für bunte, qualitativ hochwertige und gut organisierte Schulprogramme, belebten die SV-Insta oder halfen bei Schulveranstaltungen, sondern leisteten mit jugendlichem Elan vorbildliche Arbeit zur Stärkung des ungarndeutschen Bewusstseins. Nicht nur mit den Schülerinnen und Schülern, sondern auch mit der Schulleitung hat sich eine enge und gut funktionierende Zusammenarbeit entwickelt, bei der wir uns auf Edina und ihr Team verlassen konnten. Die Einzigartigkeit und Qualität ihrer Arbeit war so groß, dass Edina bei der Wahl zum SV-Vorsitzenden 2024 unangefochten blieb und den Schülerrat zwei Jahre lang unermüdlich führte.
Edinas Arbeit wurde auch in der Neuen Zeitung in ihrer Ausgabe vom April 2025 gewürdigt, die durch einen Klick auf das Bild gelesen werden kann.
Auf der Schülerversammlung am 16. April 2025 trat Edina zurück, und der neue Vorstand wurde aus der 10. B-Klasse gewählt: Ádám Péhl ist der Vorsitzende, Tamás Gyöngyösi und Lóránt Bokor sind die Vizevorsitzenden.
Wir danken Edina für ihre tolle Arbeit und wünschen dem neuen Team Ausdauer und viel Spaß bei der Arbeit!
Am 30. April 2025 schickte das DNG wieder zwei Abschlussklassen auf seinen Weg: Im Rahmen unserer Abschlussfeier verabschiedeten sich die Klassen 12.A (Klassenlehrerin Frau Erszébet Laczkó) und 12.B (Klassenlehrerin Frau Fanni Örkényi), die zwischen 2020 und 2025 Schule besucht haben.
Während der Veranstaltung übermittelte unsere Schulleiterin, Frau Ildikó Tápai, die Begrüßungsworte von Frau Ibolya Englender-Hock, der Vorsitzenden der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen, unseres Schulträgers. Sie können die vollständige Rede lesen, indem Sie auf diesen Link klicken, aber wir möchten die letzten Zeilen der Rede nutzen, um unsere Abschlussschüler zu begrüßen, ihnen eine erfolgreiche Vorbereitung auf ihre Abschlussprüfungen und viele, viele zufriedene Momente im Leben zu wünschen!
"Ich wünsche Euch Geduld und Ausdauer zum Suchen, Phantasie und Kreativität zum Schaffen, Erfolg und Glück zum Gelingen eurer Vorhaben, damit ihr dann am Ziel angelangt dem Augenblicke sagen könnt 'verweile doch, du bist so schön!' (Goethe)!"
Abschied von den Abgängern im Schülerwohnheim 2025
Julia Desics, Erzieherin im Schülerwohnheim verabschiedet sich von den Absolventen:
Seit einiger Zeit denke ich immer öfter daran, dass dieser Tag, der Tag des Abschieds, kommen wird. Und ich möchte euch, den Abschlussschülern meiner Gruppe, etwas Wichtiges und Erinnerungswürdiges sagen. Etwas, das ihr in eure imaginäre Tasche stecken könnt. Etwas, das ihr mitnehmen könnt. Etwas, das ihr an schlechten (oder auch besseren) Tagen aus der Kavalkade der Erinnerungen herausziehen könnt. Natürlich weiß ich aus eigener Erfahrung, dass es meistens nicht die Worte und Weisheiten sind, die man mit auf den Weg nimmt. Vielmehr ist sind es Kleinigkeiten. Eine Stimmung, ein Nachmittag, ein Geruch, ein Geräusch, eine Berührung, ein Lächeln, ein unterstützender Blick, ein Satz, der von dir handelte und an den derjenige, der ihn gesagt hat, meist nicht gedacht hat, und der gerade deshalb so aufrichtig war und dich im Herzen getroffen hat. Solche guten und herzerwärmenden Erinnerungen bekommen immer aus Orten, wo man uns kennt.
In dem Film Avatar gibt es eine ikonische Zeile, eine Begrüßung: „Ich sehe dich“. Sicherlich kennen wir alle die Bedeutung. In der Kultur der Na'vi bedeutet es vieles: Ich sehe dich, ich verstehe dich, ich liebe dich, ich respektiere dich, oder ich sehe dich physisch, ich nehme dich wahr. Ich sehe dich, ich kenne dich, ich akzeptiere dich, ich sorge mich um dich...
Unsere Schule war beim deutschsprachigen Physik-Teamwettbewerb mit einem dreiköpfigen Team pro Jahrgang vertreten.
Im ersten, schriftlichen Teil des Wettbewerbs arbeiten die Teams einzeln, im zweiten Teil experimentieren sie gemeinsam und beantworten Fragen zum Experiment.
Zu diesem Wettbewerb gehören noch die Pizza-Party und das Besuchen verschiedener Physik-Laboratorien am ELTE TTK.
Im Wettbewerb für Schüler der 11. bis 12. Klasse belegte das Team bestehend aus Gergely Kelecsényi, Attila Madár und Réka Szucsányi (mit denen auch Máté Petróczi als Ersatzkandidat sich vorbereitet hat) den ersten Platz. Gergely Kelecsényi als das erfolgreichste Mitglied des erstplatzierten Teams hatte die Gelegenheit auch an einer Studienfahrt nach Stuttgart-Karlsruhe teilzunehmen.
Die Mitglieder des Teams des Jahrgang 10.: Eszter Kaltenecker, Péter Koósa, Boglárka Szabó (mit Boda Szilvána als Ersatz) hat den Platz 5 erreicht. Sie haben sich fleißig vorbereitet und alles Mögliche getan.
Das Team der Jahrgangsstufe 9: Marcell Balog, Máté Páger und Levente Koósa (mit Leona Kirsching als Reserve) wurde Zweiter. Das Ergebnis von Máté Páger war die zweithöchste schriftliche Punktzahl des Jahrgangs.
In der Gesamtwertung des Schulwettbewerbs belegten wir den zweiten Platz, ein sehr gutes Ergebnis, wenn man bedenkt, welche Schulen teilgenommen haben.
Herzlichen Glückwunsch an die Schülerinnen und Schüler!
Wartest du auf deine Aufnahmeergebnisse? Keine Panik! Die Benachrichtigung kommt per Post!
Wir informieren alle Achtklässler und Interessenten, dass wir über die endgültigen Ergebnisse über die Aufnahme in unsere Schule für das Schuljahr 2025/26 für alle (sowohl Aufgenommenen, als auch Abgelehnten) PER POST eine Benachrichtigung schicken. Die Emails werden - der gesetzlichen Verordnung entsprechend - spätestens bis zum 5. Mai 2025 ausgeschickt.
Auf unserer Webseite werden wir - den gesetzlichen Vorschirften entsprechend - keine Ergebnisse bekanntgeben. Wenn sie bis zum 14. Mai keinen Brief bekommen, melden Sie sich bitte bei der Schulsekretärin, Frau Csilla Gerhard per E-Mail (titkarsag@dng-bp.hu) und/oder per Telefon (06 1 283 0222) wochentags zwischen 8-16Uhr!
Erasmus+ Projekt "Logge dein Gehirn aus!" - Abschlusstreffen in Budapest 2025
Zwischen dem 30. März und dem 6. April fand bei uns in Budapest das Projekt-Abschlusstreffen des internationalen Erasmus+-Treffens mit dem Titel "Logge dein Gehirn aus!" statt. Im Projekt arbeiteten diesmal zwei Jahre lang polnische, österreichische, deutsche, italienische und ungarische SchülerInnen und LehrerInnen zusammen.
Wir danken ganz besonders unserer Projektkoordinatorin, Frau Mónika Farkas, allen mitwirkenden Lehrer*Innen und Schüler*Innen für ihre Arbeit! Wir möchten auch unsere Freude darüber ausdrücken, im Projekt mitgemacht und in unserer Schule ein so nettes interantionales Team aufgenommen haben zu dürfen!
Das Projekt ist mit der Unterstützung der Europäischen Kommission der EU
und durch die Koordination des Tempus Közalapítvány zustandegekommen.
Landesweiter Deutschwettbewerb in Baje - DNG hat abgeräumt!
In diesem Jahr fand das Finale des Landesweiten Deutschwettbewerbs am 9. April 2025 in Baje statt, wohin sich die besten 22 Teams (aus den insgesamt etwa 300 Teilnehmerteams durch drei Wettbewerbsrunden) weitergekommen sind. Zu unserem großen Stolz schafften es alle drei DNG-Teams in das Finale.
Unsere Teams aus der Klasse 10.B haben eine fantastische Leistung erbracht: Das Team „Aggregatzustandsänderung“ (Levente Haratik, Csongor Oláh, Máté Wisinger Barnabás) belegte den 5. Platz, die „Deutschmeister DNG“ (Tamás Gyöngyösi, Péter Koósa, Nóra Köcski) den 2. Platz und schließlich gewann das Team „3 Engel für Fanni“ (Enikő Borbély, Lóránt Bokor, Ádám Péhl) das Finale!
Herzlichen GlückwKlicken Sie auf die Bilder unten, um die Kurzfilme zu sehen, die die drei Teams für Runde 2 gedreht haben, in der sie ein fiktives Interview mit einem Vorbild führen mussten:unsch an die Teams und ihre Lehrerinnen, Fanni Örkényi und Bianka Kaszás, für das fantastische Ergebnis! Wir sind stolz auf euch!
Auch im Jahr 2025 hat unsere Schülerschaft und auch unsere Lehrer*innen am Trachttag teilgenommen. Die Bilder zeigen, wir wir durch die Kombination unserer Alltagskleidung mit den Kleidungsstücken der deutschen Volkstracht auch zur Aufrechterhaltung der ungarndeutschen Identität in moderner, alltagstauglicher Form beitragen können.
Der von der Schülervertretung organisierte Mini-Wettbewerb unter den Klassen war zu unserer größten Freude ein spannendes "Sich-Messen": die Klassen 9.NA, 9.NB und 9.B waren super aktiv und es war wirklich ein spannendes Kopf-an-Kopf-Rennen: der Aktivitätswettbewerb endete mit einem Fotofinish zugunsten der Klasse 9.NB.
Wir gratulieren!
Wir danken für die Aktivität aller Klassen, Lehrer und der Schülervertretung!
Traditionsgemäß überreichten die Deutsche Botschaft und die ZfA auch in diesem Jahr die DSD II-Sprachdiplome im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung.
Am 8. April 2025 waren von jeder Partnerschule ein Schüler und ein Lehrer zu der Zeremonie eingeladen, die im Festsaal der Deutschen Botschaft stattfand. In diesem Jahr war das DNG durch Gergely Wallandt aus der Klasse 12.A und durch die Deutsch- und Klassenlehrerin der Klasse, Frau Erzsébet Laczkó, vertreten.
Unter den rund 40 Schulen, die sich ungarnweit am DSD II beteiligen, ist das DNG eine der wichtigsten Vorbereitungsschulen: In diesem Jahr haben 52 unserer Schülerinnen und Schüler ein DSD-Diplom erworben, das der Sprachprüfung für die Oberstufe entspricht.
Herzlichen Glückwunsch an unsere Schüler und ihre Lehrer für ihre Leistungen!
Vielen Dank auch an die ZfA für ihre organisatorische Arbeit im DSD-Programm, für die herzliche Zusammenarbeit mit unserer Schule und an die Deutsche Botschaft für die tolle Veranstaltung!
DNG-Schülerinnen beim Schulverbundfinale von Jugend debattiert 2025
Jugend debattiert ist ein internationaler Debattenwettbewerb, an dem unsere Schule bereits seit vielen Jahren erfolgreich teilnimmt. Auch in diesem Jahr waren wir wieder vertreten: Am 28. März reisten unsere DNG-Debattantinnen Karina Kincses (11.B) und Lilla Szikszai (11.A) nach Mezőberény, um am Schulverbundfinale teilzunehmen. Dort trafen sie auf Mitstreiter:innen der Österreichischen Schule Budapest, des Trefort-Gymnasiums Budapest und des Petőfi Sándor Gymnasiums Mezőberény. In zwei spannenden Debattenrunden setzten sich acht Teilnehmer:innen mit der Streitfrage auseinander: „Soll in Ungarn der tägliche Sportunterricht abgeschafft werden?“
Mit überzeugender Argumentation, klarer Struktur und sicherem Auftreten präsentierten unsere Schülerinnen ihre Standpunkte. Beide haben sich dabei hervorragend geschlagen – Karina konnte sich sogar den 3. Platz sichern und ist somit Ersatzkandidatin für das Halbfinale. Am Ende zogen zwei schlagfertige und ideenreiche Schüler der Österreichischen Schule Budapest in die nächste Runde ein. Wir gratulieren Karina und Lilla ganz herzlich zu ihrer engagierten und erfolgreichen Teilnahme und danken ihnen dafür, dass sie unsere Schule so würdig vertreten haben.
Zweiter Platz am deutschsprachigen Gesangwettbewerb 2025
Die Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen veranstaltete am 28. März das Finale des ersten ungarndeutschen Gesangswettbewerbs auf dem Budapester Campus der Apor Vilmos Katholischen Hochschule. Im Finale traten insgesamt 8 Duos und 19 Chöre auf, die 24 verschiedene Schulen bei der Veranstaltung vertraten. Am Wettbewerb nahmen Schülerinnen und Schüler teil, die entweder eine Bildungseinrichtung der deutschen Nationalität besuchen oder das ungarndeutsche Volksliedsingen als überlieferte Tradition in der Familie pflegen.
Auch die begeisterten Sängerinnen und Sänger unserer Schule stellten sich der Herausforderung – mit dem eigens für diesen Wettbewerb gegründeten Ensemble „Rosmarinen“. Unser Chor führte einen Liederstrauß aus traditionellen Liedern aus Schorokschar vor, das sowohl ernstere als auch schwungvollere, jugendliche Lieder enthielt. In unserer Kategorie traten kleinere Ensembles aus verschiedenen Teilen des Landes auf, wobei jeder Chor eine qualitativ hochwertige Darbietung präsentierte.
Unser Chor erreichte den herausragenden zweiten Platz – worauf wir sehr stolz sein können.
Wir danken Frau Zsuzsanna Győrfi herzlich für ihre engagierte Arbeit, die Zusammenstellung des Liedmedleys und die Vorbereitung auf den Wettbewerb! Ein besonderer Dank gilt auch Zoltán Hidvégi, der uns auf dem Akkordeon begleitete.
Familientag im Schülerwohnheim 2025 - diesmal etwas anders
Traditionsgemäß fand der diesjährige Familientag wieder im Studentenwohnheim statt, aber zur Abwechslung räumten diesmal nicht die Eltern und Schüler den Garten auf, sondern die begeisterten Teilnehmer übernahmen die Aufgabe, die Zimmer des Wohnheims neu zu streichen.
Familien aus fast allen Teilen des Landes (u. a. aus Tatabanya, Pécs, Vámosmikola, Szigetbecse und Veresegyháza) kamen, um an einem Samstagmorgen die (Innen-)Wände des Wohnheims zu bestreichen. Die Malarbeiten wurden je nach den Fähigkeiten jedes Einzelnen und den Bedürfnissen der einzelnen Zimmer ausgeführt. Sobald ein Zimmer fertig war, machten sich die anwesenden Eltern, Schüler, Lehrer und das technische Personal in den Fluren, Lobbys oder an der Rezeption nützlich. Einige Mütter reinigten auch spontan die Zimmer ihrer Kinder, aber es gab auch einige Väter, die (nebenbei) lose Steckdosen wieder an ihren Platz brachten. Die in wenigen Stunden geleistete Arbeit war erstaunlich, und viele Zimmer erstrahlen inzwischen wieder in neuem Glanz.
Am Ende der anstrengenden Arbeit wurde den Teilnehmern ein köstliches Mittagessen (die übliche leckere Gulaschsuppe) serviert. Anschließend räumten sie auf, wuschen ab, räumten auf und kehrten mit der Freude über die geleistete Arbeit nach Hause zurück.
Vielen Dank an alle Eltern für ihre Hilfe!
Adrien Latinovitsné Hadrik und Pál Pozsonyi, Erzieher
Sonderstipendium der Nationalitäten 2025 ist ausgeschrieben!
Das Staatssekretariat für Kirchen- und Nationalitätenangelegenheiten hat auch dieses Jahr das Bildungsstipendium für Nationalitäten ausgeschrieben.
Ziel des Stipendiums ist die Bildung von besonders begabten Nationalitätenschülern zu unterstützen. Bewerben können sich Schüler*Innen, die ungarische Staatsbürger sind, sich zu ihrer Nationalität bekennen, ihr Notendurchschnitt am Ende des letzten Schuljahres min. 4,00 erreicht, kein anderes Stipendium für diese Zeit bekommen, (nach unserem System) im 10. Jahrgang sind und ihre Bewerbung - unterstützt von der Schule - bis zum festgelegten Termin und den Bedingungen entsprechend einreichen.
Kreative Podcasts in den Deutschstunden der Gruppe 9NA/C
A németórák keretében már kezdő németes osztályainkban is ilyen kreatív projektek születnek. Nem kell hozzá más, mint egy kreatív tanár és kreatív diákok!
In den Deutschstunden machen wir gern Mini-Projekte.
Diesmal diente ein Text über Alexander von Humboldt, den „ersten Umweltschützer” als Ausgang zum Projekt. Nachdem wir den Text besprochen und bearbeitet hatten, schlug unsere Deutschlehrerin, Frau Szép vor, ein fiktives Interview mit Humboldt zu gestalten. Wir haben Ideen und Wortschatz gesammelt, die Rollen verteilt. Dann zeichneten wir die Interviews als Podcasts auf. Jede Gruppe arbeitete eifrig, suchte Musik, Geräusche zum Podcast. Wir alle warteten gespannt auf die Stunde, in der wir einander unsere Podcasts vorstellten. Es war ein bisschen komisch, unsere eigene Stimme zu hören, aber wir hatten viel Spaß, weil die Gruppen ihre Aufgaben mit viel Humor und Fleiß gestaltet hatten.
Sie hören in den Podcasts, in alphabetischer Folge: András Balogh, Gabriella Feigl, Jázmin Gedeon, Nóra Horoskó, Sora Kim, Zsófia Pákozdi, Dominik Pálfi, Eszter Winkler.
Sportturnier der Nationalitätenschulen in Ungarn 2025
Vom 21. bis 23. März 2025 nahmen unsere Schüler*Innen an der Fußball- und Volleyballmeisterschaft der Nationalitaten in Ungarn teil, die bereits zum 4. Mal stattfand.
An dem Turnier nahmen 8 Schulen aus verschiedenen Teilen des Landes teil, die verschiedene Nationalitäten vertraten, darunter Rumänen, Serben, Kroaten, Slowaken und Deutsche. Das Wochenende begann am Freitag mit einer Eröffnung, die in der Sporthalle in der Fáy-Straße stattfand. Hier fand das traditionelle „Eröffnungs“-Fußballspiel des Turniers zwischen den teilnehmenden Schülern und den Veranstaltern statt. Die Kämpfe begannen dann am Samstag. Alle unserer Schüler kämpften mit aller Kraft um die bestmögliche Platzierung.
Unsere Fußballmannschaft belegte den 6. Platz, während unsere Volleyballmannschaft den 2. Platz belegte.
Wir gratulieren den teilnehmenden Schülern herzlich und danken den Lehrern József Szirmai und Bálint Brecsok für die Vorbereitung!
„Seitenweise – Dein Projekt zum Buch” Landesfinale 2025
"Seitenweise - Dein Projekt zum Buch" ist ein Wettbewerb der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) für Schülerinnen und Schüler bis einschließlich Klasse 10. Im Mittelpunkt dieses Wettbewerbs steht die kreative Auseinandersetzung mit literarischen Werken.
Der Kreativwettbewerb für das Sprachniveau B1 möchte Freude am Lesen vermitteln, individuelle Leseerlebnisse schaffen und Neugierde auf aktuelle deutschsprachige Jugendliteratur wecken, indem die Schülerinnen und Schüler zunächst ihr individuelles Lesetagebuch erstellen, das die Basis für die spätere vertiefte Auseinandersetzung bildet.
Im Anschluss geht es um die szenische, musikalische, künstlerische Umsetzung von Teilaspekten des Buches - der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt: Theaterstück, Sketch, Videoclip, Film, Rap, Comic etc. sind möglich, auch ein Gedicht oder Poetry Slam zum Buch kann geschrieben werden.
Auch dieses Jahr hatten wir die Möglichkeit, bei diesem Wettbewerb mitzumachen und am Landesfinale im Goethe-Institut teilzunehmen. Das Team des DNG (Eszter Kaltenecker, Júlia Kovács und Alexa Szőke aus der Klasse 10A) hat sich für ein gutes Halbjahr mit dem Jugendroman von Juliane Pickel mit dem Titel Krummer Hund auseinandergesetzt und schließlich einen sowohl aus technischer als auch aus künstlerischer Sicht anspruchsvollen Trailer zu einer möglichen Verfilmung gedreht.
Aus Gutschein Bücherkauf - Danke für die Unterstützung!
Im Rahmen der Preisverleihung der 100 besten Gymnasien (MCC & Bildungsamt), die 2025 zum ersten Mal stattfand, haben wir aus dem Libri-Gutschein im Wert von 50.000 HUF, den wir vom Matthias-Corvinus-Collegium erhalten haben, 10 Bücher für unsere Bibliothek gekauft.
Dem Kauf ging eine Umfrage unter Schülern und Kollegen voraus, die Beáta Szoka (unsere Bibliothekslehrerin) durchführte. Wie Sie auf dem Bild sehen können, waren die Schüler sehr zufrieden mit den gewünschten Büchern...
Wir hoffen, dass die Freude am Lesen ungebrochen bleibt und zur Professionalität unserer Schule beiträgt, um in den kommenden Jahren einen vielleicht noch besseren Platz als den 60. im Land zu erreichen und vor allem, um eine Zukunft mit intelligenten, gebildeten jungen Menschen aufzubauen.
Landesfinale des deutschsprachigen Geschichtswettbewerbes 2024/2025
Am 21.-22. 2025 März diente unser Gymnasium wieder als Austragungsort für das Landesfinale des Deutschsprachigen Geschichtswettbewerbes.
Aus dem 10. Jahrgangbelegte Júlia Kovács (10.A) den 4., Réka Nyiscsák (10.B) den 6., Bálint Baranyai (10.B) den 8. Platz.
Im 11. Jahrgang sind sogar Platzierungen entstanden: Krisztián Barta (11.A) hat Bronze gewonnen, knapp hinter ihm schloss Marcell Rózsa mit Platz 4.
Tolle Leistung!
Wir gratulieren allen Kandidat/innen und auch ihren vorbereitenden bzw. organisierenden Lehrern/innen: Frau Mónika Farkas, Herrn Gábor Kertész und Frau Boglárka Polgár-Kovács!
Ergebnisse der landesweiten digitalen Kompetenzmessung 2024
Im Schuljahr 2023/2024 verlief die landesweite Messung der Schulen in digitaler Form. Zwischen März-Juni 2024 wurden in unserer Schule die Jahrgänge 9-10-11. in Mathematik, Leseverstehen, Geschichte, digitale Kultur, Naturwissenschaften und Englisch gemessen.
Es ist ein großer Stolz, dass unsere Schülerinnen und Schüler wiederum überdurchschnittlich geleistet haben!
Am 13. März 2025 hatte unsere Schule nach sechs Jahren die Ehre, den V. Sport-Wanderpokal der Ungarndeutschen auszurichten. Die Mädchen traten im Volleyball und die Jungen im Volleyball und Fußball an. Nach der offiziellen Eröffnung der Veranstaltung fanden die spannendsten Volleyballspiele in der Turnhalle statt, die von zwei begeisterten DNG-Praktikanten der Universität für Sportwissenschaften geleitet wurden.
Die Fußballspiele fanden in der Sporthalle von Soroksár statt, wobei das DNG-Fußballteam von Herrn Bálint Brecsok begleitet wurde. In einem harten Kampf belegten sowohl die Jungen als auch die Mädchen den ersten Platz im Volleyball und gewannen die Wanderpokale, die sie in diesem Jahr mit nach Hause nehmen werden. Besonders erwähnenswert war das Endspiel der Jungen, die sich in einem engen Kampf den Sieg erkämpften. Auch unsere Fußballmannschaft hat sich gut durchsetzt und die Bronzemedaille gewonnen.
Die hohe Niveau der Spiele führte dazu, dass das Turnier bis 18 Uhr andauerte. Vielen Dank an unsere Lehrerinnen und Lehrer für die Organisation der Veranstaltung: Éva Krausz, Mária Tarjánné Martinkó, József Sáry, József Szirmai, Bálint Brecsok, Brigitta Báró. Besonderer Dank gilt den DNG-Schülerinnen und -Schülern, die die Teams angefeuert und ihnen geholfen haben, hervorragende Ergebnisse zu erzielen.
Engagierte DNG-Schüler*innen wurden vom Bezirk ausgezeichnet
Anlässlich der Gedenkfeier des Bezirks zum 15. März wurden Schülerinnen und Schüler unserer Schule für ihren vorbildlichen Dienst im INteresse Gemeinschaft ausgezeichnet. Panna Jamniczky(9.NA), Kíra Ketykó (9. NB), JázminStraub (9.A), Gergely Kolos Nagy-Mélykuti (9.B), Eszter Kaltenecker (10.A), Kata Knizner (10. B), Dalma Simon (11.A), Nóra Montvai (11.B), Gergely Kelecsényi (12.A), Ralf Pete (12.B).
Wir gratulieren allen ganz herzlich und hoffen auf ihr weiteres Engagement!
Die Lehrersprechstunden für das zweite Halbjahr 2024/2025 finden am 17. März 2025 (Montag) von 15.00-18.00 Uhr statt (traditionell, nicht online).
Für den Frühjahrsempfang brauchen Sie keinen Termin zu buchen oder online zu registrieren, kommen Sie einfach und suchen Sie die gewünschten Lehrer auf!
Am Abend des 10. März machten wir uns mit unserem Hochschulteam auf den Weg und hielten erst an, als wir den Gipfel des Svab Berges erreicht hatten, um uns die Sterne anzusehen. Wir machten uns im strömenden Regen auf den Weg, aber als wir den Gipfel erreichten, hatte sich der Himmel aufgeklärt und die Sterne leuchteten hell über uns, der Mond lachte uns an. Wir hatten viel zu lachen, denn obwohl wir darauf vorbereitet waren, dass es kühler sein würde als auf dem Boráros-Platz, hatten wir nicht erwartet, dass es so kühl sein würde. Sagen wir einfach, wir haben gezittert. Aber es hatte auch seine Vorteile, denn...
Ergebnisse der Schulrunde des Geowettbewerbs im DNG 2025
Am 18. Februar fand die Schulrunde des landesweiten deutschsprachigen Geographiewettbewerbs in unserem Gymnasium statt. Das Fokusthema des Wettbewerbs stellten diesmal die Binnenseen der Erde dar. Aber die Teilnehmer konnten ihr Wissen auch im Zusammenhang mit der Geographie Deutschlands und Ungarns unter Beweis stellen.
An der Schulrunde nahmen 14 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 9, 10 und 11 teil. Die drei Jahrgänge haben die ersten drei Plätze praktisch untereinander aufgeteilt und überraschenderweise ging als Siegerin diesmal jemand aus dem 9. Jahrgang hervor, so dass die gefragten Kenntnisse eigentlich den Lehrstoff des 10. Schuljahrs bilden.
Den Wettbewerb (bei einer Gesamtpunktzahl von 60 Punkten) gewann...
Für die Fortsetzung klicken Sie auf "Tovább/Weiter"...
Anfang März 2025 zierte die Fotoausstellung von Ivett Ruzicska (9.B) und Dániel Réső den Ausstellungsraum im ersten Stock.
Auf die Frage, was sie zu den Bildern inspiriert hat, schrieb Ivett die folgenden Zeilen:
"Meistens die Person, von der ich gelernt habe, die Person, mit der ich gegangen bin. Meine Stimmung und die Stimmung der Umgebung spielten eine große Rolle. Die warme Herbstbrise, die die bunten Blätter trug, die Menschen, die mit ihren Kindern oder Haustieren spielten, die vielen guten Freunde, die sich unter dem bunten Blätterdach bei einem Snack entspannten.
Aber die einfachste und beste Antwort darauf lautet: „Weil ich es schön fand und es festgehalten werden musste.“
Man weiß nicht immer, was einen inspiriert. Man sieht es einfach und fühlt: „Ja, das!“ Mein Freund und ich haben das als unser Lieblingshobby, vor allem, wenn wir zusammen fotografieren. Wir inspirieren uns auch gegenseitig!"
Zur Erinnerung an die Verschleppung und Vertreibung der Ungarndeutschen wurde dieses Jahr im Rahmen eines fast sechsmonatigen Projekts auf das Januar-Jubiläum hingearbeitet.
Das Projekt basierte auf lyrischen Werken in deutscher und ungarischer Sprache. Ein Teil dieser Texte wurde von verschleppten Opfern verfasst, ein anderer Teil von ungarndeutschen Dichtern.
Die ausgewählten Werke wurden auf zwei Arten mit den Schülern unserer Schule bearbeitet: Zum einen erstellten die Schüler Illustrationen zu den Texten (an diesem Teil der Projektarbeit nahmen vor allem Schüler der 9. und 10. Jahrgangsstufe teil); zum anderen wurde aus den Werken auch ein Hörmaterial erstellt (an dessen Entstehung waren die Lehrer unserer Schule sowie Schüler der Jahrgangsstufen 9 bis 12 beteiligt).
Durch die Nutzung der Gegebenheiten des Schulgebäudes konnten die Bilder vom Erdgeschoss bis zum obersten Stockwerk betrachtet und mit Hilfe von QR-Codes die Texte angehört werden.
Die „hörbare Ausstellung“ hatte 14 Stationen, die dem Aufbau einer Kreuzwegstation folgten. An den Stationen des Kreuzwegs ging jeder Schüler einzeln entlang, konnte die Texte mit Hilfe seines Smartphones und Kopfhörern anhören. Durch das langsame, einsame Hinaufsteigen gab es die Möglichkeit zur Vertiefung und zum Erleben der in den Texten bewahrten Erinnerungen.
Die Betreuung der Projektarbeit erfolgte durch Eleonóra Hencz-Szőke (Erstellung der Illustrationen) und Fanni Örkényi (Erstellung des Hörmaterials, Zusammenstellung des Konzeptes der Gedenkfeier).
Wir danken allen, die in irgendeiner Weise zur Realisierung des Projekts beigetragen haben!
Auf das Bild klickend kann man sich die Gedichte anhören und die dazu angefertigten Bilder ansehen...
MCC Rangliste der Gymnasien 2025 - DNG auf Platz 60!
Das Mathias Corvinus Collegium (MCC) hat in enger Zusammenarbeit mit dem Ungarischen Bildungsamt (OH) eine neue, umfassendere Rangliste der Gymnasien in Ungarn erstellt als je zuvor, die hauptsächlich auf den Ergebnissen der Abiturprüfungen, dem Erfolg der Hochschulzulassungen und den Leistungen der Schulen im Bereich des Talentmanagements beruht.
Wir sind stolz darauf, dass das DNG auch in diesem Ranking unter den Top 100 zu finden ist, und sogar noch weiter oben, auf Platz 60.
Nach jahrelangem Warten hat das DNG endlich die Möglichkeit erhalten, eine deutsche Freiwillige aufzunehmen.
Die Organisation beschreibt ihre Mission folgendermaßen:
"Der internationale Austausch als gesellschaftlicher Beitrag: Wer auf der Suche nach Inspirationen, Arbeitserfahrungen und Herausforderungen ist, wer neugierig und offen für Neues und Anderes ist – kulturweit fördert den Weg dorthin. kulturweit ist der internationale Freiwilligendienst der Deutschen UNESCO-Kommission, gefördert vom Auswärtigen Amt. Alle über 18-Jährigen können sich unter bestimmten Voraussetzungen für das Programm bewerben."
Wie im Zitat beschrieben, durften wir in diesem Jahr eine junge Freiwillige, Luna Fröber aus Berlin, bei uns begrüßen.
Ihre Offenheit, Neugier und Hilfsbereitschaft haben von Anfang an zu einer reibungslosen und bereichernden Zusammenarbeit geführt...
Am 27. Februar fand die Schulrunde des Wettbewerbs Jugend debattiert statt. Vier Schüler*innen – Barnabás Wisinger (10.B), Lilla Szikszai (11.A), Marcell Rózsa (11.A) und Karina Kincses (11.B) – führten eine 24-minütige Debatte zum Thema: "Soll in ungarischen Schulen die Schuluniform eingeführt werden?"
Dank ihrer gründlichen Vorbereitung lieferten die Debattant*innen eine niveauvolle, spannende und unterhaltsame Diskussion. Die Jury, bestehend aus Frau Bianka Kaszás, Herrn Tamás Linka, Frau Ágnes Kóbor und Alumnus Krisztián Barta (11.A), bewertete die Debatte und traf eine einstimmige Entscheidung: Karina und Lilla qualifizierten sich für das Schulverbundfinale, das am 28. März in Mezőberény stattfindet.
Ein herzliches Dankeschön gilt auch unserem Zeitwächter Iván Sabján (11.A)!
Ich wünsche den beiden Debattantinnen eine erfolgreiche Vorbereitungszeit und viel Erfolg im Finale!
Wir waren in der Klett-Konferenz für Deutschlehrer*innen
Mit dem Beginn des Frühlings fühlten Anna Sztakóné Rácz und ich, dass auch wir auf der Suche nach Erneuerung und Inspiration waren, und so nahmen wir an der diesjährigen nationalen KLETT-Konferenz für Deutschlehrer teil. Die vielversprechenden Themen und renommierten Referenten machten das Programm besonders attraktiv.
Für mich war es eine besondere Freude, meine ehemalige DNG-Mitschülerin Vera Földesi (4. Klasse, 1988-1992), die heute Deutschlehrerin am Schiller-Gymnasium in Pilisvörösvár ist, und unseren ehemaligen DNG-Schüler Levente Pnyakovics (DNG: 2012-2017), der heute Deutsch-Ungarisch-Lehrer am Berzsenyi Dániel-Gymnasium ist, sowie unsere ehemalige Studentin, die jetzt Germanistik studiert, zu treffen.
Dank unserer aktiven Schülervertretung ist kein Valentinstag am DNG ohne ein farbenfrohes Herz-zu-Herz-Szenario komplett.
Den ganzen Vormittag über verteilten einige enthusiastische SV-Mitglieder auf geheimnisvolle Art und Weise Liebesbriefe und kleine Geschenke an adressierte Empfänger. In der vor dem Lehrerzimmer eingerichteten Fotoecke hatten Schüler und Lehrer den ganzen Tag über die Möglichkeit, sich mit niedlichen Requisiten für ein „Herzensfoto“ in die Arme zu schließen.
Auch für Leseliebhaber war der Tag aufregend, denn die Bibliothek war voll von Büchern mit geheimnisvollen Einbänden...
„Du kommst gerade rechtzeitig, denn jetzt kommt der beste Teil des Tages. Welcher Teil? Der Teil, in dem du und ich zu wir werden.“ (A.A. Milne: Pu der Bär)
Die VUdAK-Ausstellung, die vom 22. bis 27. Januar 2025 am DNG zu sehen war, hat unsere Lehrer*innen und durch sie auch unsere Schüler*innen in vielerlei Hinsicht inspiriert. In der Stunde „Zeichnen und visuelle Kultur“, die von Frau Dr. Eleonóra Szőkéné Hencz geleitet wird, konnten unsere Schüler*innen frei ein Bild auswählen, das sie ansprach, und ihre eigene visuelle Antwert darauf gestalten. Die entstandenen Werke wurden auf den Pinnwänden neben dem Lehrerzimmer ausgestellt. Klicken Sie auf das Bild, um es zu sehen...
Schuld und Sühne - Theaterbesuch der Wohnheimschüler:innen
Seit Jahren nehmen wir, Schülerinnen und Schüler des Schülerweohnheims regelmäßig an Theateraufführungen teil, um unsere kulturellen Erfahrungen zu bereichern und unser Wissen über die Künste zu vertiefen.
Am 30. Januar 2025 hatten wir die Gelegenheit, das Stück „Verbrechen und Strafe“ im Latinovits-Theater in Budaörs zu sehen, was eine spannende und nachdenklich stimmende Erfahrung war. Die Aufführung gab uns nicht nur einen Einblick in die Welt der klassischen russischen Literatur, sondern beschäftigte sich auch mit tiefgreifenden philosophischen Fragen.
Im Mittelpunkt der Geschichte steht Raskolnikow, der einen Mord begeht, um der Armut zu entkommen, doch sein Gewissen quält ihn weiterhin.
Die Regie hatte eine sehr starke Wirkung, und die Schauspieler brachten die inneren Kämpfe der Figuren perfekt zum Ausdruck. Besonders gut hat mir gefallen, dass
Die Goethe-Stipendien für das Jahr 2025 wurden ausgeschrieben
Würdest du gerne im Rahmen eines internationalen Jugendcamps einige Sommerwochen (21.-31. Juli) in Tschechien verbringen? Oder möchtest du lieber an einem Deutschkurs in Österreich teilnehmen? (Voraussichtlich zwischen dem 29. Juni - 12. Juli, oder dem 13.-26. Juli). Bist du offen neue Menschen und Kulturen kennen zu lernen? Bist du motiviert Deutsch zu lernen und bist bereit dies auch in den Sommerferien zu tun bzw. bist du bereit deinen Sommer für den Kurs (falss du ihn gewinnst) freizuhalten? Beteiligst du dich an schulischen Projekten (auch außerhalb des Deutschunterrichts) bzw. an außerschulischen Aktivitäten (z.B. Vereine)? Kannst du Verantwortung für dich und andere übernehmen? Du vollendest bis zum 31. August 2025 NICHT dein 18. Lebensjahr? Dann könnte das Goethe-Stipendium etwas für dich sein!
Da das Csili Kulturzentrum des Bezirks seit einiger Zeit zu klein geworden ist, haben wir 2025 zum dritten Mal in Folge den Schwabenball unserer Schule in der Sporthalle von Szigetszenmiklós veranstaltet.Nach den Klassentänzen sang der Minichor der Dreidörfler Buam - bestehend aus ehemaligen und aktuellen Schülern unserer Schule - einen Liederstrauß, und dann begann der Ball, bei dem die Lustigen Musikanten für die musikalische Untermalung sorgten.
Die Klassentänze wurden von Magdolna Balázsovits László einstudiert. Vielen Dank an sie und alle Organisatoren und Unterstützer!
In diesem Schuljahr fand am 05.02.2025 der Berufsorientierungstag unserer Schule statt. Unsere Schüler*innen hatten die Wahl zwischen 27 Berufsberatungsprogrammen: Universitäten und Hochschulen in Ungarn und im Ausland, Stipendienmöglichkeiten, Expertenvorträge, Elternvorträge, Präsentationen über verschiedene Hochschuloptionen, Berufe und Karrierewege. Die Schüler*innen konnten an vier aufeinanderfolgenden Vorträgen teilnehmen, die sie im Voraus ausgewählt und online angemeldet hatten, und sich die Präsentationen anhören, Fragen stellen und Flyer mitnehmen. Die meisten verließen die Veranstaltung mit vielen Informationen, neuen Erkenntnissen und in vielen Fällen mit kleinen Geschenken in ihren Taschen.
Vielen Dank an alle Vorrtagenden für ihren Besuch und an unsere Schülerinnen und Schüler für ihr Feedback!
Einige Theater- und Sturm-und-Drang-begeisterte Schüler*innen der Klasse 11.A wagten sich ins Vígtheater, um die moderne Inszenierung von Kabale und Liebe durch den georgischen Regisseur David Doiasvili zu erleben.
Die Aufführung hat uns alle begeistert! Auf dem Heimweg mussten wir jedoch das Gesehene gemeinsam entschlüsseln und interpretieren. Es war ein Abend voller Leidenschaft und intensiver Emotionen – ganz im Sinne des Sturm und Drang.
Die Schüler*innen haben ihre Eindrücke in kurzen Erlebnissätzen festgehalten. Diese findet ihr unter den Fotos.
Der Verband Ungarndeutscher Autoren und Künstler (VUdAK) hat eine informative Ausstellung ins Leben gerufen, indem er acht Roll-ups zusammengestellt hat, auf denen durch fünfundzwanzig ungarndeutsche Künstler die ungarndeutsche Kunstszene vorgestellt wird. Die Wanderausstellung war zwischen dem 20-27. Januar 2025 im DNG zu sehen.
Ein jeder konnte die Ausstellung auch selbständig anschauen, aber unsere Lehrerinnen und Lehrer haben die Informationen der Zusammenstellung auch in den Unterricht integriert. Manche haben gefärbt, manche LeraningApps oder ...
Zum Gedenken an die Verschleppung und Vertreibung der Ungarndeutschen hielt auch die Selbstverwaltung von Tschepele (Csepel) am Morgen des 19. Januar eine Gedenkveranstaltung an der Gedenktafel am Bürgermeisteramt. An der Gedenkfeier nahmen Vertreter der Deutschen Selbstverwaltung von Csepel, des Freien Kulturvereins der Schwaben von Csepel und Vertreter der deutschen Nationalitätenschulen teil. Wir sind stolz auf die Schüler der Klasse 10.B unserer Schule (Noel Weiß, Tamás Gyöngyösi, Boldizsár Keresztes, Levente Haratik, Ádám Péhl und Zsófi Kertész), die mit Vorführung von Gedichten der zum Malenkij-Robot Deportierten und dem Lied "Heimat, oh Heimat..." zur Veranstaltung beigetragen haben.
Am Freitag, den 10. Februar, fand in der DNG-Bibliothek das "Jugend debattiert"-Workshop statt.
Wie gewohnt wurden die Teilnehmenden von zwei ehemaligen Alumni betreut: Zsófia Kiss (ehemalige Schülerin des Schiller-Gymnasiums in Pilisvörösvár) und Krisztián Barta (DNG, 11.A). Beide hatten sich gründlich vorbereitet und informierten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 10.B, 11.A und 11.B mit liebevoller Entschlossenheit über die Struktur des Wettbewerbs.
Nach der Einführung in die Grundlagen hatten die Debattantinnen und Debattanten die Möglichkeit, sich in Mikrodebatten auszuprobieren. Dabei erhielten sie von Zsófia und Krisztián wertvolle Tipps und praktische Hinweise.
Sowohl die Trainer als auch die Teilnehmenden gingen am Ende des Workshops mit neuen Erfahrungen und Eindrücken nach Hause – zufrieden und gut gerüstet für die nächsten Schritte.
Nun folgen die Vorbereitungsstunden für die Schulrunde, die Ende Februar stattfindet.
Ein herzliches Dankeschön an die Trainer und Debattierenden – und viel Freude bei den kommenden Wochen voller inspirierender Themen und spannender Debatten!
Die DNG Bildungsmesse wird dieses Jahr am 5. Februar 2025 stattfinden. Es ist eine Veranstaltung, an der die ganze Schulgemeinschaft teilnimmt. Im Rahmen der Veranstaltung könnt ihr in vier nacheinanderfolgenden 45-Minuten-Stunden Vorträge bzw. Workshops besuchen, die dazu berufen sind eure Studien- bzw. Berufswahl zu erleichtern.
Ihr könnt aus 27 Programmen wählen.
Die Registration erfolgt nach folgender Einteilung:
Registration der Klassen 12 und 11:
14.01.2025, 16:00 - 15.01.2025, 23:30
Registration der Klassen9.N, 9., 10.,
15.01.2025., 16:00 - 15.01.2025, 23:30
Alle sollen sich im Zeitraum registrieren, der für ihren Jahrgang vorgegeben ist. Vorzeitige Registrationen werden gelöscht.
Dank der Schulstiftung wurde unsere Schulbibliothek mit drei tropfenförmigen Sitzsäcken, zwei Sitzsäcken mit Rückenlehne und zwei Teppichen bereichert und verschönert. Im hinteren Teil der Bibliothek wurde damit eine gemütliche kleine Ecke geschaffen, in der kleine Gruppen oder Einzelpersonen ihre Freizeit in Ruhe und Gemütlichkeit verbringen können. Unsere Bibliothekarin heißt alle herzlich willkommen!
Vielen Dank an die Stiftung, die dies möglich gemacht hat!
Traditionell stimmten wir uns auch in diesem Jahr mit einer gemeinsamen Schulaufführung auf das Weihnachtsfest ein. Die Klassen 10.A und 10.B sorgten dafür, dass wir in echter Weihnachtsstimmung in die Winterferien gehen.
Wie jedes Jahr führten unsere Schülerinnen und Schüler ein deutschsprachiges Christkindlspiel auf, diesmal eine Mischung aus dem Komitat Branau. Die Inszenierung wurde von Frau Fanni Örkényi geleitet, die einzigartigen Melodien, die während der Aufführung ertönten, sind das Werk von Frau Zsuzsanna Györfi.
Wir sprechen den Klassen und ihren Lehrer:innen unseren herzlichen Dank für ihr Engagement und die beeindruckende, niveauvolle Aufführung aus!
Dieses Jahr hat nicht nur der bereits traditionelle große Schul-Adventskranz beim Eingang der Schule für die Adventsstimmung gesorgt.
Dank Frau Erzsébet Kreisz und der Klasse 9.NB empfängt dieses Jahr auch ein authentisch verzierter Wacholderbusch (das war früher der Weihnachtsbaum bei den Ungarndeutschen) mit einer Blaufärber-Fotowand die Besucher.
An der Wand sind die Kinderweihnachtsbilder von DNG-Lehrerinnen und Lehrern zu sehen. Köstliche Plätzchen werden als Belohnung für diejenigen gereicht, die erraten können, welche Personen auf den Kinderfotos abgebildet sind.
Auch dieses Jahr besuchten wir die Benedek Elek EGYMI, um Weihnachten mit einem gemeinsamen Adventsprogramm zu feiern. In diesem Jahr wurden die Geschenke durch eine schulweite Sammlung finanziert. Mit diesem Bericht und den dort entstandenen Bildern bedanken wir uns bei allen, die zu dieser Veranstaltung beigetragen haben.
„Es war ein ganz besonderes Gefühl, die Atmosphäre in einer Schule mit Kindern mit Behinderungen oder Lernschwierigkeiten zu erleben. Schon beim Betreten der Schule fielen uns die vielen kleinen handgefertigten Dekorationen auf, die zusammen mit den winzigen Klassenzimmern eine familiäre Atmosphäre in dem Gebäude schaffen. Unsere Gruppe konnte die kleine Welt der zweiten Klasse mit 9 Kindern betreten, in der die Lehrer mit jedem einzelnen Kind entsprechend seinen Bedürfnissen arbeiteten. Unter anderem hatten wir die Gelegenheit, die Kinder bei den Bastelarbeiten besser kennen zu lernen und mit den Lehrern zu sprechen. Wir überreichten ihnen auch ein Geschenk, worüber sie sich sehr freuten. Wir beendeten den Nachmittag mit einem Video und gemeinsamen Singen. Es war eine tolle Erfahrung und wir freuen uns darauf, die Kinder im nächsten Jahr wieder zu treffen und ihnen ein Lächeln ins Gesicht zu zaubern.“
Vielen Dank an Frau Dóra Vereb für die Organisation!
Erasmus+ Projekt "Logge dein Gehirn aus!" - Treffen in Krems 2024
Zwischen dem 1.-8. Dezember 2024 fand in Krems (Österreich) das Projekttreffen des internationalen Erasmus+-Projektes mit dem Titel "Logge dein Gehirn aus!" statt. Im Projekt arbeiten diesmal zwei Jahre lang polnische, österreichische, deutsche, italienische und ungarische SchülerInnen und LehrerInnen zusammen.
Das kleine Team aus Ungarn, hat unter der Leitung von Frau Farkas, Frau Szép und Frau Kónya-Dézsi wieder unvergessliche Erlebnisse gesammelt, über die sie auch kleine Berichte geschrieben haben, die unter diesem Link zu erreichen sind.
Interaktive Musikstunde mit ungarndeutschem Tanzhaus am DNG
Das Jahresende blieb auch nicht ohne ungarndeutsche Aktivität in unserer Schule.
Andreas Zwick und Sándor Kaszás mit jungen Tänzern der Tanzgruppe des Vereins Junger Haraster Schwaben sowie mit den Mitgliedern der Blaskapelle Haraster Dorfmusik eine außergewöhnliche Doppelstunde gehalten. Die jungen Tanzlehrer und DNG-Alumni Balázs Gyöngyösi, Martin Mannheim und Andor Simon haben originelle ungarndeutsche Tänze beigebracht. Sándor Kaszás hat über die Geschichte der Blasmusik erzählt und die typischen Instrumente einzeln vorgestellt, so dass sie von den anwesenden professionellen Musikern angespielt worden sind.
Die interaktive musikalische Darbietung und das gemeinsame Tanzen haben die Schüler sichtbar genossen und der Auftritt des Dreidörfler-Trios hat die gute Stimmung noch gesteigert. Die Schüler haben sogar Lust zum Mitsingen bekommen.
Wir danken für die Organisatoren, sind sehr dankbar für die Bereicherung des Tanz- und Volkskundeunterrichts der Schule!
Am Abend des 12. Dezember luden unsere Praktikantin Luna aus Deutschland und ihre Freundinnen (Magdalena, Julianna und Saskia) die Schüler des Wohnheims (die Anwesenden aus Gruppe 2) zu einem Abendessen ein, um sich vor den Weihnachtsferien ein wenig zu entspannen.
Das Menü bestand aus einem echt deutsch-schwäbischen Essen, Käsespätzle, Salat und Nachtisch (Kuchen).
Die Gastgeberinnen kümmerten sich um alles selbst, sie waren schon Stunden vor dem Essen in der Küche beschäftigt und auch nach dem Essen ließen sie sich nicht helfen, sie packten und spülten in der Wohnheimküche bis spät in den Abend. Vielen Dank für die herzliche Gastfreundschaft!
Dank der Deustchen Botschaft Budapest, der Deutschen Bühne Ungarn und der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschenkonnten sich unsere Schülerinnen und Schüler eine hinreißende Komödie, den größten Bühnenerfolg von Oscar Wilde am 5. Dezember 2024 anschauen.
Das Stück "Bunbury - Oder: es ist wichtig, ernst zu nehmen!" hat uns mit seinen Pointen und mit der fantastischen Aufführung viel Spaß gemacht.
Am 6. Januar besuchte - in der Organisation der Schülervertretung - der echte „schwäbische” Nikolaus (d.h. authentisch angezogen, nicht in der heutigen roten Kleidung) die Schülerschaft: er klopfte mit seinen "Knechtinnen", die diesmal nicht Ruprecht geheißen haben, in Klassenzimmern, hörte sich die Lieder an, die eventuell gesungen wurden und verteilte Geschenke an die "Auserwählten".
Vielen Dank, lieber Nikolaus, dass du auch dieses Jahr bei uns vorbeigeschaut hast!
Van Gogh más-kép(p) - újabb szuper koleszos program
Am Montag, dem 2. Dezember, hatten wir (wie schon bei früheren Wohnheimsprogrammen) wieder einen schönen und bedeutungsvollen Nachmittag zusammen. In einer exklusiven, weihnachtlich beleuchteten Ausstellungshalle (Lumiere Hall) im Stadtzentrum besuchten wir in Begleitung von Frau Júlia Desics und Herrn Róbert Galambos die Ausstellung mit Werken des legendären niederländischen Malers Van Gogh aus dem 19.Jh.
Bei unserer Ankunft am Veranstaltungsort konnten wir die an die Wand projizierten Gemälde im Foyer bewundern, bis die Vorstellung begann. In der Ausstellungshalle konnten wir in einer angenehmen, entspannten Atmosphäre die Vorstellung auf ungewöhnliche Weise genießen, nämlich auf Sitzsäcken, die auf dem Boden lagen.
Die Show begann mit einer spektakulären Präsentation des Lebenswerks von Gustav Klimt, die interessante Fakten über die Rolle des Künstlers im Wiener Jugendstil enthüllte.
Es folgte eine groß angelegte Multimediashow über die Kunst von Vincent Van Gogh, dem Hauptthema der Ausstellung, die es uns ermöglichte, in die geheimnisvolle Welt der Meisterwerke des Meisters einzutauchen. Dank der modernen Technologie wurde uns ein außergewöhnliches Erlebnis zuteil, denn die Werke wurden vor unseren Augen lebendig, und einige Details erschienen wie in 3D. Verstärkt wurde der Effekt durch die klassische Musik, die wirklich zur Atmosphäre der Gemälde passte.
Nach der Vorstellung hatten wir die Gelegenheit, uns „ins Bild zu setzen“ und gemeinsam ein Foto zu machen (wobei wir fast mit den Gemälden an der Wand verschmolzen).
Nach dem Programm gab es natürlich den üblichen Imbiss. So kehrten wir körperlich und geistig gestärkt in unsere zweite Heimat zurück.
Landesweiter Deutschwettbewerb: 1. Runde super geschafft
Am 21. November wurde die 1. Runde des landesweiten Deutschwettbewerbs (Országos németverseny) veranstaltet.
Aus unserer Schule nahmen drei Gruppen aus der Klasse 10B (Deutschmeister DNG, 3 Engel für Fanni, Aggregatzustandsveränderung) an dieser Runde teil, wobei die Mitglieder der Gruppen noch allein, online am Laptop arbeiten sollten. Unsere Gruppen wurden in der Nationalitätenkategorie (B2/B2+) nominiert.
Wir haben einen Text über die Geschichte der Currywurst bekommen und unser Leseverständnis wurde mit Lückentexten und Richtig-Falsch-Aufgaben auf die Probe gestellt.
Wir sind sehr stolz darauf, dass nicht nur alle unserer Gruppen sich in die nächste Runde qualifiziert haben, sondern gleich die ersten drei höchsten Punktzahlen erreichten.
Teilnehmer/Innen: Lóránt Bokor, Enikő Borbély, Tamás Gyöngyösi, Levente Haratik, Péter Koósa, Nóra Köcski, Csongor Oláh, Ádám Péhl, Barnabás Máté Wisinger.
Wir bedanken uns bei unseren Deutschlehrerinnen, Frau Fanni Örkényi und Frau Bianka Kaszás für die Vorbereitung.
Wir sind schon auf die nächste Runde gespannt, auf geht’s DNG!
Am 22. November 2024 haben wir mit einigen unserer Mitchüler aus der Klasse 11.B an der Veranstaltung der Universität Hagen teilgenommen. Die Veranstaltung war eine Art öffentliche Meinungsumfrage über europäische Länder und Sprachen mit Schwerpunkt auf Deutschland. Als wir uns für die Datenerhebung meldeten, hatten wir erwartet, Fragebögen ausfüllen zu müssen. Doch stattdessen wurden wir positiv überrascht!
Anstelle von auszufüllenden Papieren erwarteten uns interaktive Aufgaben und Fragen, mit denen wir überhaupt nicht gerechnet hatten. Diese waren nicht nur spannend und unterhaltsam, sondern regten auch zum Nachdenken an. Dabei hatten wir die Gelegenheit, sowohl die anderen Teilnehmer als auch uns selbst besser kennenzulernen.
Wir starteten das Programm zwar mit etwas Stress, doch es endete mit Freude und schönen Erinnerungen. Wir würden jederzeit gerne wieder daran teilnehmen und es auch anderen wärmstens empfehlen!
Vielen Dank, dass wir die Möglichkeit hatten, Teil dieser Datenerhebung zu sein!
Gergő Holndonner, Dávid Juhász 11.B
Anlässlich des Welt-AIDS-Tages am 3. Dezember besuchte die 9. NA-Klasse unserer Schule das CSILI-Kulturzentrum, wo sie an einem Präventionsvortrag über AIDS teilnahm, in dem es nicht nur um AIDS und seine Folgen ging, sondern auch um die Auswirkungen anderer schädlicher Drogen auf den Körper.
Wir wurden in das Konzept der „Designerdrogen“ eingeführt, und der Referent sprach mit uns über die Bedeutung von Prävention und Aufklärung. Der Vortrag gefiel uns, weil der vortragende Arzt, Gábor Zacher, ein Toxikologe, uns nicht nur trockene und schockierende Fakten vermittelte, sondern die Gefahren, mit denen wir konfrontiert sind, auf eine für uns verständliche, interessante und jugendliche Art und Weise erklärte. Die „goldene Regel“ des Arztes ist das ungarische Wort mit drei Buchstaben: NEIN! Vielleicht ist es das Wort, das uns am meisten in Erinnerung geblieben ist, denn die wichtigste Frage bei der Drogenprävention lautet: Kannst du Nein sagen?
Gréta Dóka, Kira Gerstenbrein, Míra Ombodi, Eszter Winkler (Klasse 9.NA)
Unsere Physiklehrerin, Frau Anikó Szabó, fertigte für die Physik-Liebhaber - zum Teil aus Sammlungen ihrer Schülerinnen und Schüler - einen Adventskalender an, hinter deren Fenster Witze und Memes in deutscher, englischer und ungarischer Sprache zu finden sind.
DNG in der Schreibwerkstatt anlässlich des Falls der Mauer
Am 18. Oktober 2024 hatte Karina Kincses aus der Klasse 11.B die Möglichkeit, an den Programmen des Goethe-Instituts anlässlich des 35. Jubiläums des Mauerfalls teilzunehmen.
Sie berichtet über ihre Erlebnisse:
"Am Ort fühlten wir uns willkommen, alle waren sehr hilfsbereit und freundlich.
Zuerst nahmen wir an einer Schreibwerkstatt teil. Hier haben wir uns durch einfache und spielerische Aufgaben kennengelernt, und wir stellten das Hauptthema des Programms vor, das Jubiläum des Mauerfalls. In der zweiten Hälfte des Workshops hatten wir Zeit, an unseren eigenen Werken zu arbeiten, und wenn wir wollten, konnten wir sie auch vortragen.
In der zweiten Hälfte des Programms hatten wir die Gelegenheit, mit Menschen, die den Fall der Mauer persönlich erlebt haben, zu sprechen. Sie teilten ihre Ansichten uns mit und halfen uns die Geschichte der Mauer aus verschiedenen Perspektiven zu sehen und zu verstehen. Außerdem erzählten sie uns Geschichten über die damaligen Berliner Alltage, Freundschaften und erste Liebe.
Zusammenfassend konnten wir einen sehr angenehmen und kreativen Nachmittag in netter Gesellschaft verbringen."
In diesem Jahr fand der Pesterzsébet-Fackellauf am 14. Oktober statt.
An dem traditionsreichen Rennen nahmen Schüler der Grund- und Mittelschulen des XX. Bezirks teil, darunter auch die DNG-Staffel-Mannschaft.
Bei der Gedenkfeier vor dem Lauf hielten der Bürgermeister von Pesterzsébet, Ákos Szabados, und der Ehrenbürger von Pesterzsébet, Géza Somogyváry, der selbst am 56. Krieg teilgenommen hat, Reden. Die Veranstaltung wird jedes Jahr zum Gedenken an die Helden von Erzsébet organisiert.
Anschließend fand der Lauf vom Platz der Juta-Hügel-Schützen zum Platz der Erinnerung statt. Alle Teammitglieder liefen hart und ausdauernd und schafften es, den ersten Platz in ihrer Kategorie zu erreichen und den Pokal zu gewinnen. Die Mitglieder des Staffelteams waren: Bence Dankó, Zétény Guzsváry, Huba Hernádi, Gergely Kardos, Borisz Ötvös, András Radnai, Bendegúz Szalontai, Barnabás Máté Wisinger. Herzlichen Glückwunsch an das Team!
Jahrgangsstufe 11 bei der Vortragsreihe in der Hautklinik
Am 14. November 2024 besuchte die 11. Klasse unter der von Frau Boglárka Polgár-Kovács und Herrn Gábor Walter die Dermatologische Klinik der Semmelweis Universität, wo einige Ärzte und Assistenzärzte Vorträge zu interessanten Themen wie „Sex und was man darüber wissen sollte“, Verhütung, Tätowierungen, Gesichtshaut und Hautpflege usw. hielten.
Renáta Tancsik (11.B) hat einen ausführlichen Bericht über den spannenden Tag und die informativen Vorträge geschrieben, den Sie lesen können, wenn Sie auf "Weiter" klicken...
Zwei DNG-Schülerinnen unter den besten Drei beim Sisi-Rezitationswettbewerb (2024)
Dieses Jahr fand zum Gedenken und zu Ehren von Königin Elisabeth, der Namensgeberin des Bezirks, am 20. November der traditionelle deutschsprachige Sisi-Rezitationswettbewerb statt, an dem mehr als 50 Grund- und MittelschülerInnen in fünf Kategorien teilnahmen. Das DNG wurde von zwei Schülerinnen der 9. Klasse vertreten, Zóra Jószai, die Heinrich Heines Gedicht „Loreley“ vortrug, und Leona Kirsching, die Theodor Fontanes Gedicht „Silvesternacht“ antrat.
Mit einer tollen Leistung belegte Zóra den 2. und Leona den 3. Platz!
Wir gratulieren beiden Schülerinnen und hoffen auf eine erfolgreiche Fortsetzung!
Zum 16. Mal veranstaltete dieses Jahr das Zentrum den Bilde-ettbewerb "Blickpunkt", zu dem in diesem Jahr 218 Bilder eingereicht wurden und neben den drei Hauptpreisen sieben Sonderpreise von der Jury vergeben wurden.
Es ist für das DNG eine besondere Freude, dass zum ersten Mal in der Geschichte des Blickpunkts ein Bild eines DNG-Schülers den Hauptpreis gewonnen hat!
Das Foto wurde von Lóránt Tóbiás Bokor, einem Schüler der Klasse 10.B, gefertigt.
Lóri äußerte sich über den Wettbewerb und über das Bild wie folgt:
"Das Bild wurde in Hartian/Újhartyán im Volkskunde-Camp aufgenommen.Bei einem Besuch im Heimatmuseum entstand die Idee, ein Bild mit dem Spiegel zu machen.Nach mehreren Blickwinkeln und Einstellungen gelang es uns, dieses Foto zu machen.Auf Anraten von Herrn Martin Surman-Majeczki habe ich das Bild zum Wettbewerb eingereicht.Er hatte uns schon während des Camps vorausgesagt, dass das Bild eine gute Platzierung erhalten könnte, und glücklicherweise hat sich seine Vorhersage bewahrheitet.Ich möchte ihm an dieser Stelle meinen besonderen Dank aussprechen, denn ohne seine Hilfe wäre das Bild nicht möglich gewesen.Natürlich haben wir erwartet, dass das Bild dank der vielen Stimmen, die es erhalten hat, im Wettbewerb gut abschneiden würde.Vielen Dank an alle, die uns mit ihrer Stimme unterstützt haben!"
Die Fotos von Lóri wurden in den Ausstellungsräumen unserer Schule schön mehrmals ausgestellt und können auch auf der Webseite der Schule bewundert werden, denn Lóri ist einer der „offiziellen“ Schülerfotografen des DNG für das Schuljahr 2024-2025.
Herzlichen Glückwunsch und wir freuen uns auf weitere gute Fotos!
Stipendium des Komitats Pesth erhalten (2024/2025)
Dank der Deutschen Selbstverwaltung im Komitat Pesth hat diesmal aus unserer Schule Emma Rötzer aus der Klasse 9.B das "Nationalitätenstipendium im Komitat Pesth" erhalten.
Erfordert waren: aktive Teilnahme am öffentlichen Leben der deutschen Minderheit, ein gutes (min. 4,00) Notendurchschnitt, eine Empfehlung vom Klassenleiter und vom Schulleiter.
Die offizielle Preisverleihung fand am 16. November 2024 im Ungarndeutschen Nationalitätengala der Region Nord in Zsámbék statt.
Wir gratulieren Emma und wünschen ihr weitere Erfolge, Kraft und Ausdauer für ihre Tätigkeit für das Ungarndeutschtum!
Auch Anfänger können sich gerne melden, da die Skiaausrüstung zu einem günstigen Preis gemietet werden kann, bzw. auch ein professioneller Skilehrer uns unterstützen wird.
Die gewohnte Superqualität des Pistensystems und tolle Umgebung sind gegeben, der Rest liegt an uns!
Am 25.10.2024 fand unsere besondere Nacht des Sports statt, die eine Rekordzahl von Teilnehmern anzog.Die 18 Teams traten in drei Sportarten (Unihockey, Basketball, Fußball) von 19:00 Uhr bis 07:00 Uhr am nächsten Morgen gegeneinander an.
Die diesjährige Sportnacht begann ebenfalls mit den Gruppenspielen auf zwei Feldern, die im Vorfeld ausgelost wurden.
Für die Fortsetzung, Ergebnisse und Bilder klicken Sie auf den Knopf Weiter...
Aufführung im Kolibri-Theater - Attila Krausz: Tipli
Am 7. November hatten wir die Gelegenheit, das Monodrama Tipli des zeitgenössischen Schriftstellers Attila Krausz im Kolibri-Theater zu sehen.Die Aufführung befasste sich mit Themen, die Jugendlichen vertraut sind: die Suche nach einem Weg, Rebellion und die damit verbundenen Schwierigkeiten.
A darab főhőse egy nehéz sorsú fiatal, aki próbálja megtalálni önmagát és a helyét a világban, miközben komoly problémákkal küzd meg, mint például komplikált családi háttér, magánéleti konfliktusok és nem mellesleg a pénz hiányából fakadó egzisztenciális gondok. A monodráma rendkívül személyes hangvételű, ami miatt a nézők könnyedén beleélhetik magukat a főszereplő helyzetébe, és átélhetik a mai fiatalok mindennapjainak bizonytalanságát.
Az előadást követően egy drámapedagógiai foglalkozáson vehettünk részt, ahol először megosztottuk egymással véleményünket és gondolatainkat a darabbal kapcsolatban, majd a drámainstruktorok irányításával különböző - súlyos erkölcsi dilemmákat is felvető -kérdésekben kellett illetve lehetett állást foglalnunk, mint például a döntéseink környezet által történő befolyásolása illetve a döntések következményeinek a vállalása. A foglalkozás második felében beszélgethettünk az egyik színésszel, Krausz Gáborral, aki a darabban a főhős egyik legjobb, de talán a legkevésbé motivált barátját alakította. Az eszmecsere során megoszthattuk vele a műben tanúsított magatartásával kapcsolatos gondolatainkat, valamint kérdéseket tehettünk fel neki. Így egy beszélgetés erejéig a motivációs tanácsadók szerepét is magunkra ölthettük. A foglalkozás ezen része lehetőséget nyújtott számunkra, hogy jobban megértsük az egyes karakterek cselekedeteinek motivációját, és fogékonyabbá váljunk a nehéz élethelyzetben élő emberek napi problémái iránt.
A Tipli nemcsak egy szórakoztató, hanem elgondolkodtató előadás is volt, amely rávilágított arra, hogy a legnehezebb időszakokban is érdemes kitartani, és bízni abban, hogy a reménytelennek tűnő helyzetekből is van kiút.
Köszönjük Desics tanárnőnek és Galambos tanár úrnak a szervezést, és hogy elkísértek minket!
Nach dem Erfolg im letzten Jahr haben wir auch in diesem Jahr wieder an dem alle zwei Jahre stattfindenden Mathematikwettbewerb "Medve Matek" teilgenommen.
Bei dem Wettbewerb wandern die Teams zwischen Stationen an einem vorher ausgewählten Ort und versuchen, die an den Stationen gestellten Aufgaben in einem „Hindernisparcours“ zu lösen. Ziel ist es, die meisten Aufgaben richtig zu lösen und so die meisten Punkte zu sammeln. Unsere Schülerinnen und Schüler haben bereits in den Kategorien Großer Bär und Eisbär teilgenommen.
An einem regnerischen Oktobertag machten wir uns mit den Teams auf den Weg zum Kós Károly Platz in Kispest. Obwohl Lehrer Csukonyi und ich uns nicht sicher waren, ob es sich lohnen würde, mit den Schülerinnen und Schülern bei schlechtem Wetter loszuziehen, waren die Teams entschlossen und wollten unbedingt antreten. So nahmen wir trotz der anfänglichen Unsicherheit an dem Wettbewerb teil. Die Teilnehmer störte der leichte Regen überhaupt nicht, sie lösten fleißig und zielstrebig die Aufgaben und wanderten zwischen den Stationen hin und her (liefen aber vor Ende des Wettbewerbs). Natürlich nahmen sie sich zwischen einigen Stationen auch die Zeit, die Spielplatzspiele auszuprobieren.
All die harte Arbeit hat sich schließlich ausgezahlt...
Schüleraustausch der Klasse 10.A mit Rotenburg erfolgreich abgeschlossen (2024)
Am 26. Oktober wurden am Ostbahnhof Budapest noch die letzten Fotos gemacht, dann verabschiedeten sich die Schüler und Lehrer des Ratsgymnasiums Rotenburg/Wümme von ihren Gastgebern, der Klasse 10.A.
Nach der Ankunft der deutschen Gruppe am 21.10. ging es zuerst zu den Familien, dann gleich in die Innenstadt. Unsere Gäste kehrten von den angehenden Lichtern und dem Panorama der Stadt verzaubert in ihre Gastfamilien heim.
Für den Dienstag bereiteten wir ein reichhaltiges Programm vor, zuerst gingen wir...
Für die Fortsetzung klicken Sie auf Weiter...
Für ein tolles Video (von Eszter Kaltenecker) klicken Sie auf das Bild!
Eine Handvoll Kinofans aus der Klasse 10.A und ihre Deutschlehrerin trafen sich am 15. Oktober im „Művész mozi”, um sich den Film „Zwei zu Eins” im Rahmen des Filmfestivals „Sehenswert” anzusehen.
Im Folgenden könnt ihr den Kurzbericht über den Kinobesuch lesen:
Zwei zu eins
Am Dienstag, dem 15.10. besuchten wir das Künstlerkino um uns den Film “Zwei zu ein” anzusehen.
Im Film geht es um die Wiedervereinigung der DDR und BRD und er basiert auf einer wahren Geschichte. Der Film war interessant und gut verständlich, er hat die damalige Zeit gut vorgestellt. Der Titel „Zwei zu eins” kann auf verschiedene Weise verstanden werden, einerseits als der Wechselkurs zwischen der west- und ostdeutschen Mark, andererseits als Hinweis auf die Beziehung der Hauptfiguren zueinander.
Der Film hat uns gut gefallen, und ich kann ihn jedem empfehlen, der sich für diese Zeit interessiert und neugierig auf eine aufregende, etwas romantische Geschichte ist.
Tag der offenen Tür am 6. November: LETZTE CHANCE dieses Jahr!
Der letzte Tag der Offenen-Tür-Veranstaltungsreihe im DNG findet dieses Jahr am 16. November statt.
Wenn du mehr über uns, die Bildung, die Aufnahmeprüfung bzw. die Alltage der Schule erfahren möchtest, ist dein Platz 16. November bei uns!
Es gibt keine Registration, komm einfach zum Programm, das um 8.00 beginnt!
Zwischen 8.00- 9.00 wird in der Turnhalle ein Forum für Eltern gehalten. Zwischen 9.00-12.30 kannst du Stunden besuchen, so kannst du einen Eindruck bekommen, wie die Schule aussieht, wie die Stunden verlaufen oder wie die Lehrer und Schüler bei uns sind.
Du bist herzlichst willkommen! Bring deine Freunde, Eltern und Lehrer auch mit!
So war das Volkskundecamp des DNG „im Herzen des Landes“
Jedes Jahr veranstaltet unsere Schule, das Deutsche Nationalitätengymnasium, sein traditionelles Volkskundecamp. In diesem Jahr fand es im südlichen Teil des Komitats Pesth in Hartian, vom 7. Oktober bis zum 11. Oktober erfolgreich statt.
Wenn Sie auf die Bilder klicken, erreichen Sie einen ausführlichen Bericht, Fotos und auch nette Videos...
Neulich ist die diesjährige Rangliste der Mittelschulen in der Sonderausgabe der Zeitschrift HVG erschienen. Unser Gymnasium ist aus den beinahe Tausend (in die Untersuchung einbezogenen) Mittelschulen das 92. auf der Landesliste.
Es ist ein fantastisches Ergebnis, dass wir hinsichtlich der Abiturprüfungen in Sprachen die achtbeste Schule im Land sind! Innerhalb von Budapest belegen wir den Platz 37.
Die Rangliste wurde aufgrund der Ergebnisse der Schüler in den Aufnahme- und Abiturprüfungen bzw. der Kompetenzmessung zusammengestellt.
Wir sind stolz, gratulieren allen Schülern und Lehrern und wünschen weitere erfolgreiche Zusammenarbeit!
Spaziergang entlang Gedenksätte der Revolution von 1956 im XX. Bezirk
In diesem Jahr haben wir mit einem Gedenkspaziergang den Helden der Revolution und des Freiheitskampfes von 1956 Tribute gezollt.
Unsere Schule befindet sich im XX. Bezirk von Budapestm in Pestelisabeth, wo es eine bedeutende Tradition des würdigen Gedenkens an die Ereignisse und Helden von 1956 gibt.
Bei unserem Gedenkspaziergang besuchten wir fünf Orte, die alle eine wichtige Rolle in den Ereignissen des Jahres 1956 spielten und teilweise Schauplatz von Ereignissen waren, die die Geschicke des gesamten Landes beeinflussten.
„Warum zittern die Weltordnungen?
Ein Volk schrie. Dann herrschte Stille.”
Sándor Márai: Der Engel vom Himmel
Wir danken Frau Örkényi für die Zusammenstellung der Aufgabenblätter und für die Organisation, den Klassen und den begleitenden Lehrern für ihre Teilnahme!
Aufgrund der großen Anzahl von Anmeldungen haben wir den Zeitplan gegenüber der ursprünglichen Ausschreibung ein wenig geändert, der wie folgt aussieht:
Ankunft der Helfer: 17:30 (Bitte nicht zu spät kommen!)
Aufwärmen: ab 18:00
Eröffnung: um 18:45
Beginn der Scrimmages: um 19:00
Klicken Sie auf die nachstehenden Links, um den Zeitplan für die Qualifikations- und Ausscheidungsrunden für die Nacht des Sports, die Mannschaftsaufstellungen und die Aufstellungen der Helfer einzusehen.
Bitte überprüfen Sie den Dienstplan und melden Sie eventuelle Fehler so schnell wie möglich an dngtesi@gmail.com.
Am 21. Oktober 2024 fand ab 18:00 Uhr der traditionsreiche Kürbisschnitzwettbewerb statt.
Die Veranstaltung war sehr stimmungsvoll, was durch die passende Musik und die lustige Dekoration noch verstärkt wurde. Die Teilnehmer zeigten große Kreativität bei der Umsetzung ihrer „Kürbis“-Ideen, was zu vier tollen Kreationen führte. Die Jurymitglieder (Júlia Desics, Adrien Latinovitsné Hadrik und Pál Pozsonyi) entschieden nach einer kurzen Diskussion, dass der erste Preis an die „geistreiche“ Kreation von Karina Kincses, Schülerin der Klasse 11.B, geht.
Aber auch die anderen Kürbisschnitzer Olivér Szabó-Veres, Márkó Kákonyi, Kiara Kincses und Tímea Pelyvás fanden die Anerkennung der Jury und ihrer Mitschüler. Die beleuchteten Kürbisse vor dem Eingang des Wohnheims sorgten bis zum nächsten Morgen für Halloween-Stimmung bei den Passanten.
Nach der Bekanntgabe der Ergebnisse erhielt der Gewinner eine Torte mit dem Thema des Wettbewerbs, die von allen Teilnehmern genossen wurde.
Am 17. Oktober 2024 bot sich den Besuchern des DNG ein ungewöhnliches Bild im Schulgebäude: im Morgengymnastik schwitzende, verkleidete Schülerinnen und Schüler, die durch den Korridor rennen, gefüllte Tüten tragen, vor dem Lehrerzimmer singen, Gummibärchen verteilten. Störche im Flur, grüne Laubfrösche auf den Fensterbänken und ähnliche bunte Bilder bestimmten die Stimmung an diesem Donnerstag. Es war der Tag der Störche, der erste Tag, an dem unsere Neulinge zu vollwertigen DNG-Schülerinnen und Schülern wurden.
Der Storchenball begann um 15 Uhr in der Turnhalle mit lustigen Bühnenshows, Line-up-Wettbewerben, dem Storcheneid und dem unvermeidlichen Just Dance am Ende des Tages.
Eine großartig organisierte Veranstaltung, mit viel Lachen und Spaß!
Vielen Dank an die Klasse 9 für die Organisation! Liebe Störche, willkommen im DNG!
Mit dem seit vielen Jahren beliebten und erfolgreichen Programm TechCsajok wollen die Organisatoren das Interesse an MINT-Studiengängen und -Berufen wecken, insbesondere bei Mädchen, die vor der Berufswahl stehen.
Neben der Ausstellung gibt es Vorträge von erfolgreichen weiblichen Führungskräften und inspirierenden Vorbildern, die ihre Karrierewege vorstellen können. Das Motto der Veranstaltung lautet: Lasst uns heute mit Frauen die Zukunft gestalten!
Am 15. Oktober 2024 nahm unsere Schule mit 17 Schülerinnen zum vierten Mal an der Veranstaltung der Deutsch-Ungarischen Industrie- und Handelskammer (DUIHK) teil.
Die Veranstaltung wurde erneut von der Technischen und Wirtschaftswissenschaftlichen Universität Budapest ausgerichtet. Auch BME-Rektor Dr. Charaf Hassan ermutigte die jungen Leute, sich nach der Schule für den BME zu entscheiden, wo der Anteil weiblicher Studierender noch gering ist. Silke Janz, Vizepräsidentin der veranstaltenden DUIHK und Geschäftsführerin von Penny Market, wies darauf hin, dass heute fast alle Unternehmen technische Fachkräfte suchen - nicht nur in der Automobilindustrie, sondern auch im Handel, in der Logistik oder in der Architektur. Und deutsche Unternehmen bieten ein integratives und unterstützendes Umfeld in Kombination mit beruflichen Möglichkeiten.
Die teilnehmenden Schülerinnen und auch ihre Lehrerinnen hatten sichtlich Spaß an der interaktiven Ausstellung, in der sie allerlei industrielle Kuriositäten kennenlernen und an lustigen Experimenten (klicke auf den Link!) teilnehmen konnten. Sie hatten auch die Gelegenheit, mit jungen Frauen, die in technischen Berufen erfolgreich waren, in kleinen Gruppen über ihre berufliche Laufbahn zu sprechen.
Am 18. Oktober 2024 hat unser Schulchor und einige Singlustige die Flur mit Leben und lustiger Melodie gefüllt: unter der Leitung von Frau Zsuzsanna Györfi haben sie eine türkische Volkslied-Bearbeitung vorgetragen.
Blickpunkt – Wettbewerb der Bilder läuft zum 16. Mal! Und wieder sind die Ungarndeutschen im Fokus!
Nehmt mit euren Bildern am Online-Fotowettbewerb des Zentrums teil, und gewinnt 150 Euro! Aus den schönsten Fotos wird ein Wand- bzw. ein Tischkalender für 2025 zusammengestellt.
Die Bewerbungszeit läuft bis zum 24. Oktober 2024, 11 Uhr.
DNG Erfolgsflut im Zeichenwettbewerb für Nationalitäten 2023/2024
Unsere Schülerinnen haben beim Zeichenwettbewerb für Nationalitäten, der im Schuljahr 2023/2024 zum sechsten Mal stattfand, fantastisch abgeschnitten. Júlia Kovács (mit ihrem Kunstwerk „Fonódások“) gewann den ersten Platz, Szilvána Boda (mit ihrem Kunstwerk „A régi hajó“) den zweiten Platz, Boglárka Kétszery (mit ihrem Kunstwerk „Születéstől“) den dritten Platz und Nikolett Knapp erhielt einen Sonderpreis.
Eine fantastische Leistung, herzlichen Glückwunsch an die Mädchen und ihre Lehrerin, Dr. Eleonóra Szőkéné Hencz!
Klicken Sie auf das Bild, um den Artikel in der Zeitschrift Barátság zu lesen.
Klicken Sie auf das Bild unten, um die Kunstwerke zu sehen, die auch eine Zeit lang auf der Mini-Ausstellungsfläche unserer Schule zu sehen waren...
Vor zwei Jahren kam ein riesiger Pokal in unsere Schule, und jedes Jahr wird der Name der Mannschaft mit dem absoluten Sieger (mit Jahreszahl) auf dem Sockel eingraviert. Letztes Jahr war (wieder) das Habibi-Team der Gesamtsieger. Ihr könnt euch die Trophäe in der Vitrine beim Eingang der Schule anschauen. Vergesst nicht, dass auch die diesjährige Siegermannschaft eine bleibende Spur hinterlassen wird, denn auch in diesem Jahr wird der Name der Siegermannschaft in den Sockel des Pokals eingraviert!
Was sicher ist: fantastische Atmosphäre, ernste Spiele, tolle Musik, etwas schläfrige aber glückliche Gesichter, Morgenmüdigkeit, Pizza (wenn man sie selbst bestellt) usw. So ist es...
In diesem Artikel findet ihr alle Informationen und Dokumente zur Sportnacht 2024. Lest sie aufmerksam durch und schickt eure Anmeldungen so schnell wie möglich!
Lasst uns gemeinsam eine unvergessliche Nacht des Sports verbringen!
József Sáry, organisierender Lehrer
Die Dokumente sind durch Anklicken der nachstehenden Links verfügbar:
Am 1. Oktober hatten die DNG-Schüler die Gelegenheit, die Madame Tussaud-Ausstellung zu besuchen, die 2023 in Budapest eröffnet wurde. Im Museum erwarteten uns interaktive Aktivitäten und unglaublich lebensechte Figuren, die Wachsfiguren von Berühmtheiten aus Ungarn und aus der ganzen Welt darstellten.
Das Museum ist in verschiedene thematische Einheiten unterteilt, darunter auch einige unserer Lieblingsstars. Am Eingang posierte zum Beispiel Bud Spencer neben dem Madame Tussaud-Schild, aber in der Zone des Budapester Boulevards konnte man Fotos mit Angelina Jolie, George Clooney und Marilyn Monroe machen. Die Wachsfiguren sind bis ins kleinste Detail ausgearbeitet; von der Größe der Figuren über die Kleidung, die sie tragen, bis hin zum Schmuck und den Frisuren haben die Designer auf alles geachtet.
Im nächsten Raum konnten wir mächtige Staatsoberhäupter aus aller Welt treffen und fotografieren (z. B. die vor zwei Jahren verstorbene Elisabeth II. und den derzeitigen chinesischen Staatschef Xi Jinping), auf dem Stuhl des ehemaligen US-Präsidenten Donald Trump Platz nehmen und Papst Franziskus II. die Hand schütteln.
Erasmus+ Projekt "Logge dein Gehirn aus!" - Treffen in Assisi 2024
Zwischen dem 22.-29. September 2024 fand in Assisi (Italien) das Projekttreffen des internationalen Erasmus+-Projektes mit dem Titel "Logge dein Gehirn aus!" statt. Im Projekt arbeiten diesmal zwei Jahre lang polnische, österreichische, deutsche, italienische und ungarische SchülerInnen und LehrerInnen zusammen.
Das kleine Team aus Ungarn, hat unter der Leitung von Frau Farkas, Frau Kóbor und Frau Kónya-Dézsi tolle Erlebnisse gesammelt, über den sie auch einen kleinen Bericht geschrieben haben, der unter diesem Link zu erreichen ist.
DNG-Schülerin als Ifa-Kulturassistentin im Jakob Bleyer Heimatmuseum
Vor einigen Tagen haben wir darüber berichtet, wie „golden” das DNG-Team (Viktória Márta, Ádám Murányi und János Károly Nyulász) am Wettbewerb Sprache des Herzens 3.0 – Sprache. Tracht. Heimat. 2024 abgeschnitten hat.
Nun möchten wir einige Worte einer anderen DNG-Schülerin widmen, die sich schon seit einigen Jahren aktiv für das Ungarndeutschtum einsetzt und unter anderen auch an der Preisverleihung des oben genannten Wettbewerbes aktiv mitgemacht hat. Die Schülerin ist Lili Hoffmann aus der Klasse 12.B.
Lili ist seit einigen Jahren aktive Teilnehmerin und Gestalterin von LdU Jugendkonferenzen und ungarndeutschen Projekten, und seit März ist sie als Ifa-Kulturassistentin im Jakob Bleyer Heimatmuseum tätig und unterstützt das Museum in vielfältiger Weise. Sie beteiligt sich aktiv an Veranstaltungen, häufig als Organisatorin, und übernimmt die Pflege der Social-Media-Kanäle auf TikTok und Instagram. Gemeinsam mit dem Museumsteam konzipieren sie neue Projekte, um die Bekanntheit des Museums zu steigern.
An der Preisverleihung des Wettbewerbs Sprache des Herzens 3.0 zeigte Lili in ihrem Vortrag die besten Beiträge.
Katalin Gajdos-Frank, Direktorin des Jakob Bleyer Heimatmuseums, bedankte sich bei Lili mit folgenden Worten: „Mein Dankeschön geht hier an unseren ifa-Kulturmanager Vincent Raab und vor allem an unsere ifa-Kulturassistentin Lili Hoffmann! Wir danken Dir, liebe Lili, für Deinen Einsatz und für Deinen Film! Unsere Jugend ist sehr kreativ – wir sind sehr stolz auf sie! Jugend ist Zukunft.”
Auf folgendes Bild klickend ist das Video zu erreichen...
Liebe Lili, wir sind auch ganz stolz auf dich und freuen uns sehr über deine Tätigkeit! Jugend ist Zukunft. Jugend ist Hoffnung.
Dieses Jahr fand das 10. BRAIN BAR Festival am 26. und 27. September im ungarischen Haus der Musik statt. Dieses Festival ist inzwischen das größte Zukunftsfestival in Europa. Junge Menschen haben die Möglichkeit, mit Wissenschaftlern, Politikern, Geschäftsleuten und Kulturschaffenden aus dem In- und Ausland über die Fragen des 21. Jahrhunderts zu diskutieren.
27 Schüler und 3 Lehrer unserer Schule nahmen teil. Unsere Schüler sagten über die Veranstaltung: „professionell“, „intelligent“, „organisiert“, „interaktiv“, „Fortschritt“, „produktiv“, „Wir werden nächstes Jahr wieder dabei sein!“
Am 24. September nahmen einige Schülerwehnheimschüler und unsere begleitenden Lehrer am ersten großen Programm dieses Schuljahres teil.
Es war ein starker Auftakt, denn wir besuchten das Kino Kultik Csepel und sahen den „flimmernd authentischen neuen ungarischen Schulfilm“ Fekete pont.Fekete pont, der stellenweise grotesk ist und an die Orkney-Tradition anknüpft, wurde als unabhängiges Werk in Zusammenarbeit mit mehreren ungarischen Produzenten gedreht. Jeder, der in den letzten vierzig Jahren in Ungarn zur Schule gegangen ist, sei es als Schüler oder als Lehrer, hat den Film verstanden und empfunden.
Kindergeschrei und endlose Reden bei der Eröffnungsfeier des Schuljahres. Der charakteristische Geruch von leckerem Eintopf und Sodawasser in der Schulkantine. Der zehnjährige Palkó (Paul Mátis), der aus Berlin in seine Heimat gezogen ist, staunt über den Alltag in einer gewöhnlichen ungarischen Schule. Nur Tante Juci (Anna Mészöly), eine Lehrerin in jungen Jahren, versteht ihn wirklich, und auch sie ist ein Opfer des institutionellen Systems, das in einer Hausmeisterkultur gefangen ist.
Der Schwarze Punkt zeigt lediglich das Problem auf, weist den Ausweg und bietet keine Hoffnung. Dafür kann er inspirieren, denn indem er unsere kollektiven Frustrationen so anschaulich vermittelt, gibt er uns die Möglichkeit, uns mit ihnen auseinanderzusetzen und uns zu fragen, ob wir uns der Gleichgültigkeit, der Hilflosigkeit und der Resignation hingegeben haben oder ob wir bereit sind, aus der Reihe zu tanzen.
Nach dem Film kehrten wir in den Schlafsaal zurück und sprachen ein wenig über das Gesehene. Gemeinsam versuchten wir, unsere Gefühle nach dem Sehen des Films zu interpretieren und zu verarbeiten. Es gab einige Dinge, bei denen wir uns einig waren, und natürlich auch einige, bei denen wir uns nicht einig waren, aber insgesamt hat der Film allen sehr gut gefallen.
Vielen Dank an Lehrer Desics für die Organisation und die Begleitung.
Bericht über das 11-tägige Jugend-Sommerlager „Grenzen überwinden, Zukunft gestalten“ in Warschau
In diesem Sommer hatte ich die besondere Gelegenheit, an einem 11-tägigen Jugend-Sommerlager in Warschau mit dem Motto „Grenzen überwinden, Zukunft gestalten“ teilzunehmen. Das Lager wurde mit dem Ziel organisiert, die deutsche Sprache zu fördern, Medienkompetenz zu vermitteln sowie zentrale europäische Werte und Themen zu diskutieren. Zu diesen gehörten die demokratische Teilhabe, die Meinungsfreiheit, das gesellschaftliche Engagement, die Rolle der Medien, der Umgang mit Populismus, Migration und Vielfalt sowie die Auseinandersetzung mit Identität und Geschichte.
Die Struktur des Lagers bestand hauptsächlich aus Workshops, in denen methodische und inhaltliche Fähigkeiten vermittelt wurden. Die Teilnehmer wurden...
Zwischen dem 2.-9. September 2024 fand unter der Leitung von Frau Dézsi Kónya und Frau Szép das Schüleraustauschprogramm der Klasse 10.A in Rotenburg statt.
Kurze Schülermeinungen sind auf dieses Bild klickend zu erreichen...
Das Austauschprogramm wurde mit der Unterstützung der Regierung von Ungarn (Identnummer des Projektes: NTAB-KP-1-2024/1-000135) verwirklicht. Wir danken für die Unterstützung!
DNG-Erfolg beim Wettbewerb „Sprache des Herzens 3.0” des Wuderscher Heimatmuseums
Viktória Márta, Ádám Murányi und János Károly Nyulász aus der Klasse 12.B haben mit ihrem Kurzfilm über Schorokschar den ersten Platz erzielt.
Die ungarndeutsche Heimat durch die Fotos und Videos der Jugend zu zeigen, das war das Ziel des nagelneuen Projekts des Wuderscher Heimatmuseums unter dem Motto „Sprache des Herzens 3.0 – Sprache. Tracht. Heimat. 2024”.
Die Initiative, die mit der Unterstützung des Vereins Deutsche Sprache organisiert war, diente auch zur Förderung der deutschen Sprache.
Demzufolge haben die Organisatoren den Wettbewerb am Tag der Muttersprache gestartet. Bis Ende Juli konnten Fotos und Videos zum Thema „ungarndeutsche Heimat” eingesendet werden. Später wurden die spannenden und oft berührenden Schülerbeiträge auf der Instagram-Seite des Heimatmuseums veröffentlicht.
Ab Mitte August konnte die Jugend mit darüber entscheiden, wer den Wettbewerb gewinnt. Sie haben regelmäßig auf Instagram zugeschaut und schließlich in der Instagram-Story abgestimmt.
Die meisten Punkte erhielten schon in dieser Runde unsere SchülerInnen, aber auch die Jury bekräftigte ihren ersten Platz.
Die offizielle Preisverleihung fand am 12. September im Rahmen einer Tagung im Museumsgarten statt.
Den preisgekrönten Film könnt ihr auf das folgende Bild klickend anschauen:
Wir gratulieren den Jugendlichen und auch ihrem vorbereitenden Lehrer, Martin Surman-Majeczki recht herzlich! Wir sind ebenfalls stolz auf Liliána Hoffmann aus der Klasse 12.B, die als ifa-Kulturmanagerin des Heimatmuseums als Mitorganisatorin fungierte.
Fotos: Jakob Bleyer Heimatmuseum / Lili Hoffmann, Kathi Gajdos-Frank
Gruppeneinteilung der "Talentförderung für Achtklässler 2024/2025
Hiermit geben wir die Einteilung der Gruppen für die "Talentfördernde Beschäftigungen für Achtklässler im Schuljahr 2024/2025" (die durch die Stiftung "Für das Budapester Gymnasium der Deutschen Minderheit" organisiert wird) bekannt.
In der Tabelle stehen die Kennzeichen, die die Schülerinnen und Schüler angegeben haben. Wenn die Tasten Ctrl+f gleichzeitig drücken und dann in das aufspringende Kästchen das gewünschte Wort eintragen, können Sie schneller suchen.
Stipendium der Deutschen Selbstverwaltung Budapest erhalten 2024
Dank der Deutschen Selbstverwaltung Budapest haben aus unserer Schule dieses Jahr zwei Schüler und zwei Schülerinnen das Nationalitätenstipendium der Hauptstadt erhalten. Die Ausgezeichneten sind Liliána Hoffmann (12.B), Gergely Kelecsényi (12.A), Attila Madár (12.A), bzw. Eszter Kaltenecker Eszter (10.A).
Tage der Offenen Tür im DNG 2024: 1-2. Oktober, 6. November
Die Tage der Offenen Tür finden in unserem Gymnasium am 1-2. Oktober, bzw. am 6. November 2024 statt.
Wenn du mehr über uns, die Bildung, die Aufnahmeprüfung bzw. die Alltage der Schule erfahren möchtest, ist dein Platz am 4-5. Oktober und am 16. November bei uns! Das Programm ist an allen drei Tagen dasselbe, so ist es egal, für welchen Tag du dich entscheidest.
Es gibt keine Registration, komm einfach zum Programm, das um 8.00 beginnt!
Die "Stiftung für das Budapester Gymnasium der Deutschen Minderheit" verkündet auch im Schuljahr 2024/2025 "Talentförderung für Achtklässler", die die Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung in den Fächern Ungarische Sprache und Literatur, Mathematik und Deutsch unterstützen soll. Für die einzelnen talentfördernden Fachbeschäftigungen kann man sich auch getrennt melden.
Die Beschäftigungen (10 Gelegenheiten) werden freitags - an den unten stehenden Tagen - zwischen 15-18h gehalten.
DNG Volkskundecamp 2024 Oktober "im Herzen des Landes" - Melde dich!
Liebe Schülerinnen und Schüler,
das DNG organisiert auch dieses Jahr sein traditionelles Volkskundecamp. Diesmal entdecken wir zwischen dem 7. – 11. Oktober (Montag-Freitag) Hartian/Újhartyán und seine Region im geographischen Mittelpunkt des Landes. Es erwartet euch wieder ein vielfältiges Programmangebot und ein tolles Team!
Der Bildungsausschuss und der Jugendausschuss der LdU erwarten Vorschläge für den „Valeria-Koch-Preis“ 2025.
Prämiert werden können für vielseitige nationalitätenspezifische Aktivitäten einerseits höchstens drei ungarndeutsche MittelschülerInnen der letzten zwei Jahrgänge, andererseits höchstens zwei ungarndeutsche Absolventinnen/Absolventen (Bachelor, Master und ungeteilte Ausbildung) hochschulischer und universitärer Einrichtungen, die ihr Studium im Jahr 2024 beendet haben, für ihre hervorragende Diplomarbeit mit ungarndeutscher Themenstellung (in deutscher/ungarischer Sprache).
Der Tradition folgend haben wir auch dieses Jahr unser traditionelles Storchencamp im Iglauer Park in Városlőd organisiert, an dem unsere neuen Schüler, die Neuntklässler, die SV-Helfer, die organisierenden Lehrer und die Gastlehrer teilnahmen.
Das Organisationsteam aus Schüler/Innen der 9. Klasse und ihren Lehrern eröffnete das Camp am 25. August und bereitete den Boden für die neuen Erstklässler. In diesem Jahr reisten zum ersten Mal mehr als 75 Teilnehmer mit öffentlichen Verkehrsmitteln statt mit einem gemieteten Bus zum Camp - ein Abenteuer...
Die Tage waren geprägt von Tanz- und Gesangsunterricht, Besichtigungen des Landhauses, Teambuilding, sportlichen Aktivitäten, kreativen Übungen, Quizspielen und viel Lachen und Spaß. Die vielen kleinen Neulinge aus verschiedenen Schulen und vielen verschiedenen Gemeinden zeigten eine rege Beteiligung und machten ihre ersten Schritte auf dem Weg zu „DNG“-Schüler.
Unsere SV-Vorsitzende, Edina Huszák, wird GJU-Multiplikatorin
Edina Huszák, Schülerin der Klasse 11.B kennt wohl ein jeder in der Schule: seit zwei Jahren ist sie als Präsidentin der Schülervertretung eine unermüdliche Organisatorin des Schülerlebens und der Schulprogramme.
Wir freuen uns, dass Edinas Aktivitäten über die Schule hinausgehen und noch mehr freut es uns, dass sie bis in die Kreise und Programme der ungarndeutschen Jugendlichen reichen.
Edina ist dem GJU (Freundeskreis der Deutschsprachigen Jugend Ungarns) beigetreten und unterstützt die Arbeit der Gemeinschaft seit Sommer als Multiplikatorin.
Klicken Sie auf das Bild, um den Artikel der Neuen Zeitung zu lesen, in dem Edina vorgestellt wird...
Edina, wir gratulieren aus ganzem Herzen, wir sind sehr stolz auf dich, nur weiter so!
Ab dem Schuljahr 2024/2025 wird die Kantinenverpflegung an unserer Schule erneuert. Anstelle des derzeitigen „vom Kantinenfenster abholen“-Systems werden wir uns auf ein Selbstbedienungs-Buffetsystem umstellen.
Als Erinnerung fassen wir die Essmöglichkeiten, die in unsreer Schule zur Verfügung stehen, zusammen:
Essenlieferant unserer Schule ist das Junior Vendéglátóipari Zrt. In der Schulmensa stehen sowohl Frühstück, als auch Mittagessen und Abendessen zur Verfügung. Seit dem 1. September 2016 kann man bezüglich des zweiten Ganges bei dem Mittagessen aus Menü "A" und "B" wählen.
Über die traditionelle Schulmensa hinaus steht auch die Online-Bestellmöglichkeit durch die Firma Webmeal zur Verfügung. Auf der Webseite von Webmeal steht eine breite Palette von anspruchsvollen Speisen zur Auswahl, ein jeder kann dort nach eigenem Geschmack das Wochenmenü zusammenstellen und dies in die Schule bestellen. Die sicher und hygiänisch verpackten Spiesen können in der Schulmensa entgegengenommen und verzehrt werden. Die Webmeal-Besteller können das Besteck und die Essplatten der Schule benutzen.
Es besteht auch die Möglichkeit, dass unsere Schüler Zuhause zubereitetes Essen mitbringen und dies in den Microwellen im Speisesaal aufwärmen. In disem Fall müssen sie wegen den Vorschriften des ÁNTSZ ihr eigenes Besteck benutzen.
Im Untergeschoss funktioniert auch ein Buffet, die die Schüler in den Pausen besuchen können. Bei dem Eingang steht auch ein Kaffeeautomat mit Münzeinwurf.
Wir hoffen, dass ein Jeder etwas passendes für sich findet!
Ausschreiben zum Nationalitätenstipendium des Komitats Pest 2024
Die Deutsche Selbstverwaltung des Komitates Pesth bietet auch im Schuljahr 2024/2025 eine Stipendiummöglichkeit zur Förderung ungarndeutscher SchülerInnen der Mittelschulen zwischen 16-19 Jahren, die Leistungen auf dem Gemeinschaftsleben des Ungarndeutschtums erbringen, gleichzeitig im Hinblick auf ihre schulische Leistungen und sozialer Lage.
Die Anträge können durch die örtlichen DNSV, durch das Budapester Deutschen Nationalitätengymnasium oder durch das Schiller Gymnasium auf dem beigefügten Antragsformular gestellt werden.
Dem Antrag sind folgende Unterlagen beizufügen:
- Lebenslauf mit eigenhändiger Unterschrift des Antragstellers mit besonderem Hinblick auf die bisherige ungarndeutschen Tätigkeit in deutscher Sprache
- beglaubigte Kopie des Schulzeugnisses vom vorigen Schuljahr
- Beschluss der örtlichen deutschen NSV mit einer Empfehlung (oder von der DNSV, wo die gemeinschaftliche Tätigkeit ausgeübt wird)
- Empfehlung (wenn es möglich ist) einer ungarndeutschen Zivilorganisation
Unvollständige, Fehlerhafte Bewerbungen werden zu einer befristeten Nachholpflicht aufgefordert. Beim Versäumen der Nachholpflicht wird der Antrag abgelehnt.
Schulinterner Abgabetermin:
23. September 2024 (Montag), 10 Uhr, Raum 105.
Das Antragsformular ist von hier herunterzuladen oder wir drucken auch gerne die ausgefüllte Version im Zimmer 105.
Am 1. September begann offiziell das Schuljahr 2024/2025.
Frau Tápai begrüßte die neuen Schülerinnen und Schüler mit folgenden Worten: "Liebe neue Schüler, ich wünsche euch das Beste für die kommenden Jahre. Seid fleißig, führt die Traditionen weiter, bereichert das Schulleben und die Gemeinschaft der Ungarndeutschen."
Die ersten Anstrengungen haben unsere Neulinge gleich getan, die die Lieder und Tänze, die sie im Storchencamp gelernt haben, vorgeführt haben. Wir gratulieren den Klassen 9.NA und 9.NB, bzw. ihren Klassenlehrern, Frau Mónika Farkas und Herrn Surman-Majeczki zum Programm und wünschen ihnen viel Erfolg und viel Spaß im DNG!
Während des Tages konnten alle Klassen unter anderen ihre Bücher, ihren Stundenplan usw. übernehmen und in den ersten Klassenleiterstunden die wichtigsten Aufgaben des Jahresbeginnes erfahren.
Wir wünschen allen ein erfolgreiches Schuljahr 2024/2025!
DNG-Schülerinnen und Schüler treffen Politiker aus NRW
Ende August 2024 war die Parlamentariergruppe Mittel-und Osteuropa des Landtages Nordrhein-Westfalen in Ungarn zu Besuch. Die Gruppe traf am 26. August in der Residenz der Deutschen Botschaft Budapest Schüler und Schülerinnen des Deutschen Nationalitätengymnasiums, wo sie über die Ungarndeutschen und die Beziehung zwischen Ungarn, Deutschland und der EU sprachen. Unsere Schule vertraten Krisztián Barta (11.A), Léna Fábián (12.B), Edina Huszák, (11.B), Flórián Sinkó (12.A) und Laura Szabó (12.B).
Wir waren uns einig, dass das Treffen sehr interessant war: es war spannend und auch eine große Ehre, Politikerinnen und Politiker von so hohem Rang zu treffen, mit ihnen auch ganz entspannt sprechen zu können, und sogar Fragen stellen zu dürfen. Wir haben sogar Visitenkarten bekommen...:))
Die Internet-Hotline (IH) ist ein Internet-Informations- und Hilfsdienst, der sich dafür einsetzt, das Internet zu einem sichereren Ort zu machen.
Online-Inhalte, von denen der Meldende vermutet, dass sie anstößig oder schädlich für die Entwicklung von Minderjährigen sind, können bei der Hotline gemeldet werden.
Ab dem Schuljahr 2024/2025 wird die Kantinenverpflegung an unserer Schule erneuert. Anstelle des derzeitigen „vom Kantinenfenster abholen“-Systems werden wir uns auf ein Selbstbedienungs-Buffetsystem umstellen.
Jeder wird am Selbstbedienungspult – innerhalb des vorher gewählten Menüs – die gewünschte Portion und Proportion selbst auswählen können. Zum Beispiel: viel Suppe, weniger Beilagen, mehr Salat usw. Bei dem Einlesen der Essenskarten bzw. bei der Selbstbedienung wird Küchenpersonal zur Hilfe stehen.
Wir hoffen, dass die Kantine mit freier Wahlmöglichkeit die Selbstständigkeit fördert, die Lebensmittelverschwendung reduziert und vor allem die Zufriedenheit der Essenden erhöht.
Eines der zur Auswahl stehenden Aufsatzthemen für die Reifeprüfung in Deutscher Sprache und Literatur auf mittlerem Niveauim Mai 2024 war Robert Beckers „Ungarndeutsche Ballade“. Zu unserer großen Freude haben viele unserer SchülerInnen dieses Thema gewählt, darunter auch Márton Kékesi (12.B), dessen Arbeit so gut gelungen ist, dass sie von der Neuen Zeitung als veröffentlichungswürdig erachtet wurde.
Mit dieser Arbeit eröffnen wir einen neuen Menüpunkt auf unserer Website, in der wir Jahr für Jahr einige hervorragende Abschlussarbeiten veröffentlichen möchten.
Auf das Bild klickend erscheint der Zeitungsartikel/ Abiaufsatz...
Krisztián Barta aus der Klasse 10.A vetrat dieses Jahr unsere Schule im Wettbewerb "Jugend debattiert". Da er die Schulverbundqualifikation gewonnen hat, erhielt er als Anerkennung seiner Leistung ein dreiwöchiges Stipendium nach Deutschland. Krisztián berichtet über seine Erlebnisse:
Als ich das Schulverbundfinale des “Jugend debattierts” in Mezőberény (Maisbrünn) gewonnen habe, erwarb ich auch ein Premiumstipendium, in dem ich 3 Wochen in Deutschland verbringen konnte. Die Fahrt nach Deutschland dauerte 12 Stunden lang, aber es hat sich gelohnt, weil ich zwei wunderschöne Wochen in Grimma, bei meiner Gastfamilie erleben konnte. Während dieser Zeit habe ich auch das Fürstengymnasium, St. Augustin in der Stadt besucht. Ich kann ruhig behaupten, dass ich den besten Gastgeberschüler bekommen habe. Wir sind sehr gute Freunde geworden, deswegen habe ich ihn auch nach Ungarn eingeladen. Wir haben gemeinsam die lokale Kultur, und Geschichte entdeckt. Als letzte Station unserer Reise sind wir nach Bonn gefahren, wo wir auch das Ruhrgebiet kennengelernt haben. Es war eine große Freude, an dieser Reise in Deutschland teilzunehmen.
Zuletzt möchte ich gerne ein Paar Worte aus dem Brief meiner Gastgebermutter zittieren: “Es war für uns eine sehr schöne Zeit und wir werden Krisztián vermissen. Er ist ein bemerkenswert intelligenter junger Mann, höflich, lieb, tolerant und spricht fantastisch deutsch. Es freut mich, dass er das Stipendium bekommen hat und ich hoffe, dass er auch in Zukunft die Chance bekommt sein Potential, was in ihm steckt, zu entfalten.”
Krisztián Barta vertrat das DNG im Halbfinale des JDI 2024
Dieses Jahr hat ein Zehntklässler, Krisztián Barta (Klasse 10.A), das DNG im Halbfinale des Wettbewerbs Jugend debattiert vertreten. Wir gratulieren Krisztián zu der fantastischen Leistung, sich als Zehntklässler unter den Älteren behauptet haben zu können!
Die Worte von Krisztián folgen:
Am 23. Mai hatte ich die Möglichkeit, am Halbfinale des “Jugend debattierts” in Budapest teilzunehmen. Meine Deutschlehrerin, Frau Ágnes Kóbor hat mich auf den Wettbewerb, bezüglich auf das Thema “Sollen in ungarischen Städten die kurzfristigen Vermietungen der Wohnungen über online Portale verboten werden?” vorbereitet, und mich auf meinem Weg begleitet. Der Wettbewerb wurde im Madách Center veranstaltet, wo wir auch herzlich bewirtet worden sind. Leider habe ich es nicht bis zum Landesfinale geschafft, aber ich habe vor, in der Zukunft als Juror in Jugend debattiert weiter zu arbeiten. Ich kann Frau Kóbor nicht genug dankbar sein, dass Sie mich immer begeistert hat, dass Sie mir während dieser Zeit so viel geholfen hat. Ich wünsche aber den Finalisten spannende Debatten in den Folgenden, und hoffe, dass immer mehr Schüler sich die Wissenschaft der Debatte aneignen können, da sie als Basis der modernen Politik dient.
Am Ende des Schuljahres 2023/2024 haben wir die Holzbänke auf dem Schulhof Blaufärber-Blau bestrichen. Die Bänke wurden auch mit soliden Druckimitationen in weißer Farbe verziert. Das Projekt wurde von Frau Dr. Eleonóra Szőke-Hencz geleitet und wäre ohne die begeisterte SV-Vorsitzende, Edina Huszák, und die geschickten Bankmalerinnen Szilvána Boda, Júlia Kovács, Anna Menyes, Gréta Szász (9.A), Gréta Gschwendtner, Villő Mészáros, Kata Rózsa (10.A) und Virág Lehóczki (10.B) nicht zustande gekommen.
Theateraufführung ,,Kicsiny Európa” - Léna Fábián vertritt die deutsche Minderheit
Vom 1. bis 9. Juni fand das "Jelen/Lét"-Festival der Nationalitätentheater in Ungarn statt. Im Rahmen dieses Festivals wurde am 9. Juni um 19:00 Uhr im Nationaltheater unter anderem das Stück "Kicsiny Európa" zur Aufführung gebracht. Léna Fábián aus der Klasse 11.B war eine der Schauspielerinnen, sie vertrat die in Ungarn lebende deutsche Minderheit auf der Bühne.
Lena und auch ihre Mitschülerinnen (die die Aufführung besichtigt haben), haben einen Bericht geschrieben, die zu lesen sind, wenn Sie auf den Knopf "Weiter" drücken...
Filmabend. Das war der Plan. Wir haben festgestellt, dass der Innenhof unseres Wohnheims ein besonders geeigneter Ort für eine solche Veranstaltung ist. Das kam den Studenten in den Sinn, als wir im Frühjahr den Garten aufräumten, ihn in Ordnung brachten und uns zufrieden umsahen. Zuerst dachten wir an so etwas wie ein Grillfest oder ein Piknik, aber dann inspirierte uns der Anblick der riesigen Baumkronen. Wir sahen uns schon fast unter dem Sternenhimmel, umgeben von Laternen und Kerzen, reich gedeckten Tischen mit karierten Tischtüchern, auf unseren bunten Decken essend und trinkend, nach Moskitosprays riechend, nach einem Jahr des Lernens und der Hektik endlich entspannend, den Film unserer Wahl auf einer Großleinwand ansehend. Das hat einen Charme, der mit nichts anderem vergleichbar ist. Ein Kinoabend im Garten wird garantiert zu einem unvergesslichen Erlebnis für alle Beteiligten. Das dachten wir zumindest. Und wir dachten auch, dass am 10. Juni endlich der Sommer kommen würde, so dass der Abend warm und warm sein würde und niemand frieren oder nass werden würde. Wir haben uns geirrt.
Auszeichnungen für gute SchülerInnen und gute SportlerInnen 2024
Am 3. Juni 2024 wurden im Fitt-Park in Pesterzsébet durch die Selbstverwaltung des XX. Bezirkes von Budapest wieder die diesjährigen guten SchülerInnen und guten SportlerInnen des Jahres ausgezeichnet.
Im Jahr 2024 wurden nicht nur zwei, sondern drei Arten von Preisen vergeben. Brigitta Baumann (11.B), Noémi Baumann (11.B), Janka Juhász (11.B) und Kata Knizner (9.B) erhielten den Preis „Gute Schülerin - gute Sportlerin“, während Brigitta Baumann den Preis für Gute Sportlerinnen in der Kategorie Mannschaft für die Volleyballmannschaft der Schule für den ersten Platz in der Bezirksschülerolympiade übernahm.
Zwischen den Preisverleihungen gaben die Schülerinnen und Schüler des XX. Bezirks eine stimmungsvolle Vorstellung, bei der die Gäste Gedichte in französischer Sprache hören und eine Montage sehen konnten, die die Teilnehmer auf die Olympischen Spiele in Paris einstimmte.
Im Namen der Schule gratulieren wir unseren ausgezeichneten Schülerinnen und wünschen ihnen weiterhin viel Erfolg und tolle Ergebnisse!
Am 31.05.2024 wurde das Ergebnis einer monatelangen Arbeit in der Aula des DNG zur Schau gestellt. Drei Schüler, Nándor Horváth (9.B), Kata Knizner (9.B) und Noel Weisz (9.B) arbeiteten an dem Projekt unter der Aufsicht ihrer Projektleiterin, Frau Evelina Bertók.
Das Thema des Projekts wurde von den Schülerinnen und Schülern ausgewählt: sie haben sich für das für sie wichtigste Thema, den Schutz der Gewässer, entschieden . Das Mini-Video zeigte, dass wir immer weniger sauberese Wasser zum Trinken haben, wenn wir unsere Gewässer verschmutzen. Wenn wir jedoch rechtzeitig etwas daran ändern, kann dieser schädliche Prozess umgekehrt werden. Wir könnten weiterhin Trinkwasser für die Menschheit bereitstellen und die Wassertierwelt schützen.
Schüleraustausch-Programm mit dem Saarlouiser Gymnasium am Stadtgarten 2024
Nachdem die Austauschschülerinnen und -schüler der Klasse 9.NB vom 12. bis 18. April 2024 die Schülerinnen und Schüler unserer ältesten Partnereinrichtung, dem Gymnasium am Stadtgarten in Saarlouis, in Ungarn zu Gast hatten, waren wir an der Reihe, eine Reise nach Deutschland zu unternehmen.
Am 9. Mai setzte sich das begeisterte DNG-Team in den Zug und fuhr bis ins Saarland...
Am 31. Mai 2024 versammelten sich die vielversprechenden Talente der Zukunft erneut im Móricz-Zsigmond-Gymnasium in Buda zur Preisverleihung des Landeswettbewerbs für Mittelschulen.
Von den 59 DNG-SchülerInnen, die in 9 verschiedenen Fächern am diesjährigen OKTV teilnahmen, war Márton Kékesi (Klasse 12.B) der erfolgreichste: Er gewann den 1. Platz! Seine vorbereitende Lehrerin war Frau Tímea Szép, seine Deutschlehrerin Frau Krisztina Varsányi.
Wie im letzten Jahr beendete das theaterbegeisterte Schülerteam auch dieses Schuljahr mit einem schönen Theaterabend am 21. Mai.
Wo sonst, als in unserem Lieblingstheater, dem Latinovits-Theater in Budaörs, wo wir regelmäßig zu Gast sind. Der kleine Garten des Theaters hat an einem frühen Sommerabend eine besonders angenehme Atmosphäre. Es ist schön, dort zu sitzen, zu warten, zu reden und zusammen zu sein. Allerdings gibt es nicht viele Gelegenheiten, sich draußen zu bewegen.
Hamlet (oder wie der Titel auf dem Plakat lautet: h.ml.t), inszeniert von Róbert Alföldi, hat das überwiegend junge Publikum wirklich überrascht und aufgerüttelt. „Dieser Hamlet ist frisch, knackig und laut“, schrieb der Kritiker Barnabás Sáhó. Für diese Knackigkeit sorgte auch das Gewitter, das draußen losbrach. András Forgáchs prägnante Neuübersetzung des Hamlet ist einer der besten Texte, die je geschrieben wurde. Das Publikum genoss die bissigen, humorvollen Dialoge. Die Aufführung war durchweg energiegeladen und lebendig, und das Publikum hat sich keine Minute gelangweilt. Die wesentliche Botschaft wurde beibehalten, aber auf eine Art und Weise, die die Gegenwart berührt und das ganze Werk neu erscheinen lässt.
Das Programm wurde in der darauffolgenden Woche im Wohnheim mit einer theaterpädagogischen Sitzung abgeschlossen. Die Theaterpädagoge Luca Debreceni gab ein Workshop für interessierte Schüler.
Es freut uns sehr, dass es uns in diesem Jahr gelungen ist, das langwierige „Kühlschrankaustauschprojekt“ im Schülerwohnheim verwirklicht haben zu können.
Die Schülerinnen und Schüler, die während der Woche im Wohnheim leben, haben einen kleinen Kühlschrank pro Zimmer, in dem sie ihr von zu Hause mitgebrachtes Essen, Abendessen und Frühstück aufbewahren. Das Wohnheim wurde 1995 eröffnet, und seither wurden nur in den Zimmern, in denen der alte Kühlschrank defekt war, die Kühlschränke ersetzt. Die alten Kühlschränke waren sehr laut geworden, störten die Nachtruhe der Schüler und verursachten eine ständige laute Geräuschkulisse während der Lern- und Ruhezeit.
Das seit langem bestehende Problem ist nun gelöst: Der gesamte Kühlschrankpark des Wohnheims wurde durch den Kauf von 14 neuen Kühlschränken erneuert.
Wir möchten unseren Mitarbeitern danken, die aktiv an der Planung, Organisation und Durchführung dieses Projekts beteiligt waren.
Traditionsgemäß überreichten die Deutsche Botschaft und die ZfA auch in diesem Jahr die DSD II-Sprachdiplome im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung.
Am 27. Mai 2024 waren von jeder Partnerschule ein Schüler und ein Lehrer zu der Zeremonie eingeladen, die im Festsaal der Deutschen Botschaft stattfand. In diesem Jahr war das DNG durch Eszter Jenei, Schülerin der Klasse 12.B, und ihre Lehrerin, Frau Krisztina Varsányi vertreten.
Unter den 40 Schulen, die landesweit am DSD II teilnehmen, erhielt das DNG eine besonders beachtliche Mappe: 61 DNG-Schülerinnen und Schüler erreichten ein DSD II-Diplom.
Die vielen erfolgreichen Prüfungen waren das Ergebnis engagierter Lehrer-Schüler-Zusammenarbeit. Wir gratulieren unseren Schülerinnen und Schülern zu ihren Leistungen und danken auch ihren Lehrern (Frau Tímea Szép, Herrn Tamás Linka und Frau Krisztina Varsányi) für ihre Vorbereitungsarbeit!
Vielen Dank auch an die ZfA für ihre organisatorische Arbeit im DSD-Programm, für die herzliche Zusammenarbeit mit unserer Schule und an die Deutsche Botschaft für die tolle Veranstaltung!
Wie kommt man aus einer Volkskundestunde nach Bautzen? – Unsere Erlebnisse beim Osterseminar der JEV
Auch in diesem Frühjahr wurde das Osterseminar der Jugend Europäischer Volksgruppen (JEV), diesmal von Pawk e.V. (sorbische Minderheit in Deutschland) organisiert und in Bautzen/Budyšin, im geistig-kulturellen Zentrum der Sorben, ausgerichtet. Drei Schüler aus dem DNG, Fanni Koleszár, Bettina Bokros und Flórián Sinkó, haben diesmal die Möglichkeit bekommen, daran teilzunehmen. Über ihre Erlebnisse und Erfahrungen berichten sie...
Sommerakademie Cicerone in Weimar 3.-17.August 2024
Interessierst du dich für Literatur und Geschichte? Möchtest du deine Sprachkenntnisse in einer muttersprachlichen Umgebung verbessern? Würdest du gerne die Sehenswürdigkeiten von Weimar und Umgebung entdecken?
Dann ist das Cicerone-Sommerakademie-Programm vom 3. bis 17. August 2024 die perfekte Gelegenheit für dich!
Stipendienmöglichkeiten für ungarische StudentInnen...
Wenn du an weiteren Details interessiert bist, klicke auf das Bild!
Ergebnisse des deutschsprachigen Schulwettbewerbs im Fach Geographie 2024
In diesem Schuljahr fand ausnahmsweise statt des landesweiten Geowettbewerbs im Fach Geographie ein Schulwettbewerb statt.
Das Fokusthema des Wettbewerbs stellte diesmal die Geographie des Mittelmeerraums dar. An der Schulrunde nahmen etwa 20 Schüler aus den Jahrgängen 9 und 10 teil. Es belegten, wie erwartet, die Schüler des höheren Jahrgangs die ersten drei Plätze, aber auch Neuntklässler haben schöne Ergebnisse erzielt.
Nationalitätenstipendium der Deutschen Selbstverwaltung von Budapest 2024/2025 ausgeschrieben!
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Dank der Deutschen Selbstverwaltung Budapest wurden auch für das Schuljahr 2024/2025 die Nationalitätenstipendien in Budapest ausgeschrieben. Diese können aus vier Schulen in Budapest, die eine Nationalitätenbildung haben, insgesamt 10 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 9-10-11. erhalten.
Bei der Bewertung der Bewerbungen wird berücksichtigt:
- aktive Teilnahme an der Pflege der Nationalitätenkultur
DNG Volkskundecamp 2024 "im Herzen des Landes" - Melde dich!
Liebe Schülerinnen und Schüler,
das DNG organisiert auch dieses Jahr sein traditionelles Volkskundecamp. Diesmal entdecken wir zwischen dem 21. – 25. Mai (Dienstag-Samstag) Hartian/Újhartyán und seine Region im geographischen Mittelpunkt des Landes. Es erwartet euch wieder ein vielfältiges Programmangebot und ein tolles Team!
Am 30. April 2024 schickte das DNG wieder zwei Abschlussklassen auf seinen Weg: Im Rahmen unserer Abschlussfeier verabschiedeten sich die Klassen 12.A (Klassenlehrerin Frau Tünde Lipták) und 12.B (Klassenlehrerin Frau Mónika Farkas), die zwischen 2019 und 2024 Schule besucht haben.
Mit den Worten von Schulleiterin Frau Tápai wünschen wir unseren AbsolventInnen eine erfolgreiche Vorbereitung auf ihre Abiturprüfungen und erfolgreiche Studien!
„Alles Alte, soweit es den Anspruch darauf verdient hat, sollen wir lieben; aber für das Neue sollen wir eigentlich leben.“ (Theodor Fontane)
Es ist für alle Eltern eine schwierige Zeit, wenn ihre Kinder erwachsen werden und das Familiennest verlassen. Mit Stolz, aber auch schweren Herzens, entlässt man seine Kinder in die Welt, wohl wissend, dass dieser Moment kommen musste.
Es ist ein wenig so wie das, was wir Wohnheim-Pädagogen erleben, wenn der Moment des Abschlusses gekommen ist. Es ist jedes Jahr ein freudiger und ein trauriger Moment, und dieses Jahr war es nicht anders.
In diesem Jahr haben wir uns von viel mehr SchülerInnen verabschiedet als im letzten Jahr. Die Zeremonie begann auch in diesem Jahr wieder im Clubraum, wo...
Im Rahmen des Physikunterrichts unter der Leitung von Frau Anikó Szabó drehte Fanni Mózes, eine Schülerin der Klasse 9.A, einen kreativen, deutschsprachigen Kurzfilm über Bertalan Farkas, den ersten ungarischen Astronauten.
Sportturnier der deutschen Nationalitätenschulen 2024
Am 18. April 2024 fand in Baja das traditionelle Sportturnier der deutschen Nationalitätenschulen statt. Das Turnier, an dem fünf Schulen teilnahmen, wurde in zwei Sportarten ausgetragen: Volleyball und Fußball.
Die Fußballmannschaft der Jungen des DNG belegte den 5 Platz. Die Mädchen belegten im Volleyball den ersten Platz und gewannen den Pokal!
Herzlichen Glückwunsch an unsere Schülerinnen und Schüler und vielen Dank an ihre begleitenden und trainierenden Lehrer József Szirmai, Éva Krausz und Brigitta Báró!
Jimmy Hartwig, Fußball-Botschafter des Auswärtigen Amtes für die Euro 2024 in Deutschland war am 19. April zu Besuch im DNG.
Der ehemalige deutsche Fußballspieler, -trainer und Theaterschauspieler traf sich mit Schülern und erzählte über Fußball und sein Leben. Der Besuch wurde in der Mehrzweckhalle im Rahmen einer Sportstunde abgerundet.
Die Fotos wurden von Lóránt Bokor, Klasse 9.B gefertigt.
Erasmus+ Projekt "Logge dein Gehirn aus!" - Treffen in Buxtehude 2024
Zwischen dem 7.-14.April 2024 fand in Buxtehude (Deutschland) das Projekttreffen des internationalen Erasmus+-Projektes mit dem Titel "Logge dein Gehirn aus!" statt. Im Projekt arbeiten diesmal zwei Jahre lang polnische, österreichische, deutsche, italienische und ungarische SchülerInnen und LehrerInnen zusammen.
Das kleine Team aus Ungarn, hat unter der Leitung von Frau Farkas, Frau Bertók und Herrn Surman-Majeczki tolle Erlebnisse gesammelt, über den sie auch einen kleinen Bericht geschrieben haben, der unter diesem Link zu erreichen ist.
Sechs Schülerinnen und Schüler der 11. Klasse des Fachbereichs Physik unserer Schule nahmen unter der Leitung von Frau Anikó Szabó am Schülerworkshop Teilchenphysik an der ELTE teil.
Sie hatten ein reichhaltiges Programm: eine theoretische Vorlesung über Elementarteilchen, einen virtuellen Besuch des CMS-Experiments (CERN), einen Besuch in den ELTE-Labors, eine Analyse der Ergebnisse von Messungen zum Higgs-Boson, eine Videokonferenz mit Forschern des CERN.
Einige Erfahrungen von den Teilnehmern:
"Wir hatten ein sehr interessantes Programm an der ELTE. Für mich war der Höhepunkt des Tages definitiv der virtuelle CMS-Besuch, bei dem uns zwei sympathische ungarische CERN-Mitarbeiter per Zoom die Umgebung des Teilchenbeschleuniger-Detektors zeigten.
Wir erhielten einen Einblick in die Funktionsweise des Eintritt-Kontrollsystems (die nicht nur eine Karte, sondern auch einen Iris-Scanner benötigt) und sahen, wie sorgfältig die einzelnen Teile Teilchenbeschleunigers (von den komplexen Systemen bis hin zu den verriegelten Türen) betrieben werden. Es war interessant zu sehen, dass das große Magnetfeld um den Detektor herum kleine Metallgegenstände auf spektakuläre Weise an die Wand zieht. Alles in allem hatte ich das Gefühl, wirklich unter den CMS-Mitarbeitern zu sein." (Gergely Kelecsényi)
"Ich habe während des ELTE-Teilchenphysik-Workshops viele interessante Informationen erhalten. Das liegt auch daran, dass alle unserer Fragen während der Higgs-Boson-Analyse und dem CMS-Besuch beantwortet wurden. Die Laborbesuche haben mir am besten gefallen, da ich an den Programmen teilnehmen konnte, die für mich interessant waren." (Róbert Cillag)
"Die Programme, an denen wir bei ELTE teilnehmen konnten, waren für mich sehr interessant. Am besten hat mir der CMS-Besuch gefallen, der virtuell war und bei dem ich viel mehr über das Higgs-Boson erfahren konnte. Ich habe auch eine positive Meinung über die Laborbesuche." (Patrik Spielmann)
Unsere Schule nahm – wie schon gewöhnt – am DePhyMa Physikwettbewerb am 22.03. 2024 teil.
In den Jahrgängen 1-3 hat jede Schule dreiköpfige Mannschaften nominiert.
Nach der Schulrunde bereiteten sich die Mannschaften unterder Leitung ihrer Physiklehrerinnen, Ildikó Tápai, Anikó Szabó und Charlotte Kappler vor.
Der Wettbewerb bestand aus einem schriftlichen Teil, und einem Teil, wo die Mannschaft ein Experiment durchführte.
Nach den beiden Teilen gab es Pizza und Laborbesuche an der ELTE:
Die Mannschaft des 2. Jahrgangs erreichte den ersten Platz. Der Mannschaftsbeste, András Radnai, gewann einen Preis des ZfA: ein einwöchiges Sprachcamp.
Die beiden anderen Mannschaften erreichten je den vierten Platz.
Im Wettbewerb der Schulen erreichten wir den zweiten Platz.
Am 12. April 2024 fand im Oberhaus des Parlaments das Fünfte Treffen der Institutionstragenden lokalen Nationalitätenselbstverwaltungen statt. DNG-Schüler trugen zum Erfolg der Veranstaltung bei. Im Rahmen des Programms trugen Laura Szabó und Flórián Sinkó ungarndeutsche Gedichte vor, der DNG-Chor sang ungarndeutsche Volkslieder und DNG-Schüler begrüßten die Gäste.
"Wenn das Herz am rechten Fleck sitzt" - eine liebenswerte lyrische und witzige Aufführung von Pinocchio, die wir nach langem Schlangestehen mit DNG-Schülern am Dienstagabend, am 9. April 2024, im Comedy Theater endlich sehen konnten. Ein Märchen für Kinder und Erwachsene. Ein Märchen, aber auch ein grausamer, abenteuerlicher Krimi. Im Dezember hatte das Komödientheater die Premiere von Pinocchio, einem musikalischen Roadmovie für die ganze Familie, für ein Publikum von zehn bis hundert Jahren. Seitdem wurde das Stück immer wieder mit so großem Erfolg und vor so vollem Haus gespielt, dass es eine "Kunst" war, Karten zu bekommen. Aber wir haben es geschafft. Und das Warten war nicht umsonst.
Laut Gábor Presser "braucht man Kindern keine dumme Musik zu schreiben. Sie sind nicht dumm, sie sind nur klein". In diesem Sinne setzt das Stück diese Idee in die Praxis um. Sicher ist, dass Pinocchio als Erwachsener keine Erholung vom Leben ist, und neben der bunten Bühnenkavalkade schweben unsere Alltagsprobleme ständig vor unseren Augen. Das Komödientheater ist an sich schon schön und auch ohne Vorstellung einen Besuch wert. Und das Bühnenbild von Pinocchio war spektakulär, besonders der Fischrumpf im zweiten Akt oder die Kulissen für die Meeresszenen. Meine Schüler kannten die meisten der eingängigen Einschübe von Gábor Presser und Dusán Sztevanovity bereits gut, da sie sie beim morgendlichen Weckruf oft genug gehört hatten, um sie problemlos mitzusummen.
Die wichtigste Lektion des Stücks ist, dass, egal wie sehr die Puppenspieler an uns zerren, egal wie sehr sie versuchen, uns zu verbiegen, wir es am Ende alle schaffen werden, weil "wir unser Herz am rechten Fleck haben."
April. Ein unbeständiger Monat. Wir hatten ein bisschen Angst vor ihm. Das sehr windige Wetter der letzten Wochen hätte den heutigen Tag unangenehm machen können. Aber siehe da, heute war ein perfekter, sonniger, windstiller Tag.
Alles war gegeben, um unsere Aufgaben für heute zu erfüllen.
Das handvolle Team des DNG-Wohnheims hat heute wahre Wunder vollbracht, keine Frage!
Zuvor hatten wir eine fantastische Spende von zwei Sofas von einer unserer Familien erhalten. Heute mussten wir Platz für sie schaffen.
DBU bringt Shakespeares "Sommernachtstraum" ins DNG
Am 9. März 2024 brachte die Deutsche Bühne Ungarn (DBU) Theatererlebnis ins DNG: Unsere SchülerInnen, LehrerInnen und Gäste aus Partnerschulen und ungarndeutschen Organisationen konnten Shakespeares "Ein Sommernachtstraum" in der Mehrzweckhalle der Schule besichtigen.
Fantastische Darbietungen, professionelle Inszenierung, technische Ausführung und Dramaturgie sorgten dafür, dass wir in eine Märchenwelt entführt wurden und über Liebe, elterliche Grenzen, Stolpern und Erlösung nachdenken konnten.
Vielen Dank an die Deutsche Bühne Ungarn, die uns mit dieser professionellen Inszenierung die Möglichkeit gegeben hat, nicht nur eine schöne Auszeit zu genießen, sondern auch nachzudenken bzw. weiterzudenken!
Traditionell fand auch im Schuljahr 2023/2024 der Schülertag am letzten Schultag vor den Frühlingsferien statt.
Nach einer Informationsveranstaltung und einer Fragerunde mit der Schulleiterin wurden den Schülern Anerkennungsurkunden für ihre herausragenden Leistungen verliehen. Danach hörten wir einen Vortrag von Károly Radóczy (ehemaliger DNG-Schüler, jetzt LDU-Jugendreferent) über deutsche Jugendorganisationen in Ungarn. Danach hatten die Klassen die Möglichkeit, sich in kreativen Aktivitäten zu messen, die von SV-SchülerInnen aus jeder Klasse zusammengestellt wurden. Traditionelle Spiele und Geschicklichkeitswettbewerbe sorgten für einen bunten und sehr unterhaltsamen gemeinsamen Tag.
Vielen Dank an die Schülervertretung für die Organisation, insbesondere an Edina Huszák, Vorsitzende der SV, und Erzsébet Laczkó, Lehrerbeauftragte für die SV, für ihre harte Arbeit und für den qualitativ hochwertigen Projekttag!
Klicken Sie auf das Bild, um ein kurzes Video des Tages zu sehen, das von Laura Goda (Schülerin der 9. Klasse) gedreht wurde.
VOLKSKUNDE LEISTUNGSKURS auf den Spuren der Ungarndeutschen in TARIAN
Den letzten Schultag vor den Osterferien durften Dóra Tófalvi und Márton Kékesi mit ihrer Fachlehrerin, Tímea Szép den Tag außerhalb der Schule, mit dem Begehen des ungarndeutschen Lehrpfades von Tarian verbringen.
Schon ist es eine Tradition geworden, ungarndeutsche Lehrpfade und Gewährspersonen im Rahmen des Volkskundeleistungskurses vor Ort kennenzulernen. Bei unserer diesjährigen Wahl kamen wir dem Wunsch des Siegers des Landeswettbewerbs für Deutsch als Nationalitätensprache, Marci Kékesi entgegen und brachen nach der schulischen Urkundenübergabe nach Tarian auf...
Am 11. März 2024 hatten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, die neu eröffnete Ausstellung des Ungarischen Nationalmuseums mit dem Titel "Schlünden der Hölle 'Malenkij Robot' Zwangsarbeit in der Sowjetunion" zu besuchen.
Landesfinale des deutschsprachigen Geschichtswettbewerbes 2023/2024
Am 22.-23. 2024 März diente unser Gymnasium wieder als Austragungsort für das Landesfinale des Deutschsprachigen Geschichtswettbewerbes. Aus dem 10. Jahrgang sind Krisztián Barta und Marcell Rózsa ins Finale gekommen.Im 11. Jahrgang sind sogar schöne Platzierungen entstanden: Ralf Pete (11.B) hat Gold, Tímea Farsang Silber gewonnen. Fantastische Leistung! Die beiden haben dank der LdU und der ZfA einen einwöchigen Deutschlandsaufenthalt gewonnen.
Wir gratulieren allen Kandidat/innen und ihren vorbereitenden Lehrer/innen: Frau Mónika Farkas, Herrn Gábor Kertész und Frau Boglárka Polgár-Kovács!
Nationalitätenstipendium des Bildungsministeriums 2023 erhalten
Wir gratulieren herzlich Edina Diós und Flórián Sinkó aus der Klasse 11.A, bzw. Léna Fábián, Flórián Pali und Laura Szabó aus der Klasse 11.B , die im Schuljahr 2023/2024 das besonders ansehnliche Nationalitätenstipendium des Bildungsministeriums erhalten haben und heute auch ihre Urkunden entgegennehmen konnten.
Ziel des Stipendiums ist, die besonders begabten Schülerinnen und Schüler der Nationalitäten von Ungarn im Weiterlernen zu unterstützen.
Das Stipendium (30.000 Ft/ Monat) konnten zwei SchülerInnen pro Schule für die letzten zwei Jahre vor dem Abitur bekommen. Bei der Zuweisung wurden die Schulergebnisse, der soziale Hintergrund, die gemeinnützige Aktivität und die Zukunftspläne der Schüler in Betracht gezogen.
Unseren SchülerInnen gratulieren wir herzlichst und wünschen weiterhin viel Erfolg!
Kreative Workshops anlässlich des Gedenktages 1848 (2024)
Im Jahr 2024 wurde das Gedenken an den 15. März in unserer Schule durch kreative Aktivitäten in kleinen Gruppen begangen.
Unsere unternehmungslustigen Lehrer:innen organisierten bunte Aktivitäten in verschiedenen Bereichen der Wissenschaft und des Lebens, die unseren Schüler:innenn offen standen. Sie konnten Rekrutierungstanz lernen, Kuchen backen, Kokarden basteln, eine Revolution organisieren, einen Blog schreiben usw.
Das folgende Video gibt einen Eindruck von den Aktivitäten und der Atmosphäre des Tages. Das Video wurde von Eszter Lili Tóth (12.A) gemacht, vielen Dank!
1848-as megemlékezés: kerületi kitüntetést kaptak aktív diákjaink (2024)
An der Gedenkveranstaltung des XX. Bezirks zu den Ereignissen 1848-49 erhielten unsere aktivsten Schülerinnen und Schüler auch dieses Jahr Auszeichnungen
Krisztián Barta (10.A) vertritt das DNG im JDI Halbfinale 2024
Am 14. März fand in Mezőberény das Schulverbundfinale von “Jugend Debattiert” statt. Das DNG vertraten Laura Szabó 11.B, Bettina Bokros 11.A und Krisztián Barta 10.A, die sich mit Schülern und Schülerinnen vom Tamási Áron Gymnasium und vom Petőfi Sándor Gymnasium in Mezőberény über das Thema "Sollen in Ungarn Getränke mit einem Alkoholgehalt über 4% ausschließlich in speziellen Läden verkauft werden?" auseinandergesetzt haben. Die Zuschauer*innen haben eine lebhafte und aussagekräftige Debatte erleben können. Die Gastgeberschule hat uns herzlich empfangen und bewirtet.
Zu unserem größten Stolz kann Krisztián (zum ersten Mal in der Geschichte der Schule als Zehntklässler) das DNG im Mai im Madàch Center im Halbfinale vertreten.
Wir gratulieren Krisztián, Bettina und Laura, und drücken Krisztián ganz besonders die Daumen für die nächste Runde!
In diesem Jahr haben wir im Rahmen der "Geldwoche" (Pénz7) zum ersten Mal Unterricht in unserer Schule abgehalten, um das Finanzbewusstsein der Schüler zu fördern.
Wir haben "Kredit" als eines der möglichen Themen gewählt. Der Unterricht war interaktiv und hatte eine entspannte Atmosphäre. Der Unterricht hat uns allen Spaß gemacht, und ich habe viel über meine Schüler gelernt, was ich in einer "normalen Physikstunde" nicht erfahren hätte.
Ich habe meine Schüler gefragt, ob es ihnen gefallen hat, denn alles sei besser als eine Physikstunde. Sie schüttelten freundlich - und, wie ich feststellen konnte, aufrichtig - den Kopf.
Ich habe auch eine kurze Umfrage gemacht, deren Ergebnisse Sie auf dem Bild sehen können.
Erasmus+ Projekt "Logge dein Gehirn aus" - erstes Treffen in Krakau
Mit dem ersten Projekttreffen in Krakau zwischen dem 25. Februar- 3. März2024 (in der Stadt der Hauptkoordinatoren des Projektes) ist das neue, zweijährige Erasmus-Projekt mit dem Titel "Logge dein Gehirn aus!" losgestartet. Im Projekt arbeiten diesmal polnische, österreichische, deutsche, italienische und ungarische SchülerInnen und LehrerInnen zusammen.
Wie im letzten Jahr wird das Gedenken an den 15. März auch in diesem Jahr in kreativen Kleingruppenaktivitäten stattfinden.
Am Donnerstag, den 14. März, von 8.00 bis 9.40 Uhr (d.h. in den ersten zwei Stunden), werden eure kreativen LehrerInnen euch bunte Aktivitäten in verschiedenen Bereichen der Wissenschaft und des Lebens anbieten, für die ihr euch anmelden könnt. Du kannst Verbunk tanzen lernen, Kuchen backen, handwerkeln, eine Revolution organisieren, einen Blog schreiben, usw.
Würdest du gerne im Rahmen eines internationalen Jugendcamps einige Sommerwochen in Polen verbringen? Oder möchtest due lieber an einem Deutschkurs in Österreich teilnehmen? Bist du offen neue Menschen und Kulturen kennen zu lernen? Bist du motiviert Deutsch zu lernen und bist bereit dies auch in den Sommerferien zu tun bzw. bist du bereit deinen Sommer für den Kurs (falss du ihn gewinnst) freizuhalten? Beteiligst du dich an schulischen Projekten (auch außerhalb des Deutschunterrichts) bzw. an außerschulischen Aktivitäten (z.B. Vereine)? Kannst du Verantwortung für dich und andere übernehmen? Du vollendest bis zum 31. August 2024 NICHT dein 18. Lebensjahr? Dann könnte das Goethe-Stipendium etwas für dich sein!
Ungarndeutsches Foto- und Videowettbewerb - Sprache des Herzens 3.0
Das Jakob Bleyer Heimatmuseum hat auch in diesem Jahr seinen Foto- und Videowettbewerb für Jugendliche mit dem Titel "Sprache des Herzens 3.0" gestartet.
Das Thema des Wettbewerbs ist unsere deutsche Heimat in Ungarn. "Wir wollen wissen, was junge Menschen denken: Wie siehst du unsere deutsche Heimat in Ungarn im Jahr 2024? Wir sind auf der Suche nach Fotos, Videos und kreativen Lösungen!"
In den letzten Tagen ist der Frühling ausgebrochen. Wir haben also den Winter in den Mauern des Kollegs effektiv vertrieben. Vielleicht hat ihn die gut gelaunte, befreite Schar von Schülern erschreckt, die einen gemeinsamen Abend verbrachten und sich von Brettspielen verzaubern ließen. Jeder brachte sein Lieblingsspiel von zu Hause mit, aber Lehrerin Edit Majzik überraschte die Schüler mit zwei 1000-teiligen Puzzles.
Vor dem Fasching haben wir versucht, das Treppenhaus des Kollegs zu verschönern, da der Valentinstag, ein weiterer beliebter Feiertag der Schüler, ebenfalls in die Faschingszeit fiel. Ich kann ehrlich sagen, dass die vielen roten Herzen ein großer Erfolg waren.
Schauen Sie sich die Bilder an, vielleicht bringen sie Sie auf den Geschmack der Frühlingsgefühle in Ihrem Wohnheim!
“Ki korán kel aranyat lel”- szól a magyar közmondás. Még milyen szerencse, hogy február 15-én a kollégiumi csipet csapatnak nem kellett hajnalban ébredni ahhoz, hogy igazi aranyat foghasson a kezében (de erről majd később). A kollégista tanulók egy 15 fős csoportja Desics Júlia tanárnő és Galambos tanár úr kíséretében egy újabb izgalmas kalandra kerekedett fel, azzal a céllal, hogy pénzügyi ismereteiket tovább gyarapítsák. Nem csoda hát, hogy útjuk a Széll Kálmán tér közelében fekvő Pénzmúzeumba vezetett.
Am 21. Februar 2024 fand das Schulfinale des Wettbewerbs "Jugend debattiert" vor dem 10. Jahrgang als Publikum in der Schulmensa statt.
Das Debattenthema war dieses Jahr, ob alle Schüler und Schülerinnen in Ungarn verpflichtet werden solllten, einen "Führerschein" zum richtigen Verhalten in Sozialen Netzwerken zu machen?
Die diesjährigen Debattant*innen, nämlich Krisztián Barta (10.A), Bettina Bokros (11.A), Luca Szikszai (11.A) und Laura Szabó (11.B) haben sich gründlich im Thema vertieft, und so entstand eine interessante Diskussion. Die drei Kandidaten, die in die nächste Runde gekommen sind (Krisztián, Bettina und Laura), dürfen ihre Debattierfähigkeiten am 14. März in Mezőberény zeigen.
Wir gratulieren den Teilnehmer*innen und wünschen weiteren Erfolg!
Klicken Sie auf das Bild unten, um die Ausstellung von Lóránt Bokor, Schüler der Klasse 9.B, zu sehen.
"Ich habe meine erste Kamera im Dezember 2023 bekommen und seitdem bin ich von der Fotografie besessen. Wohin ich auch gehe, meine Kamera ist immer in meiner Tasche. Egal, ob es sich um eine Auslandsreise, einen Wanderausflug oder ein Treffen mit Freunden handelt, ich habe meine Kamera immer in der Hand und versuche, jeden Moment festzuhalten. Meine besten Bilder entstehen, wenn ich im Voraus keinen Plan habe, wie das Endergebnis aussehen wird. Meine Lieblingsmomente sind, wenn ein unerwartetes, aber schönes Bild auf dem Kamerabildschirm erscheint. Diese Ausstellung ist eine Auswahl der besten Bilder aus meinem ersten Jahr der Fotografie." (Lóránt Bokor)
Im Januar 2024 wurden die Bilder von unserer Kunstlehrerin, Dr. Eleonóra Szőke-Hencz ausgewählt und auf den Infowänden neben dem Lehrerzimmer ausgestellt.
Möglichkeit soziale Unterstützung von der Stiftung der Schule zu beantragen (II. Halbjahr, 2023/2024)
Die Stiftung "Für das budapester Gymnasium der deutschen Minderheit" bietet DNG-Schüler*innen auch im zweiten Halbjahr des Schuljahres 2023/2024 die Möglichkeit soziale Unterstützung zu beantragen.
Die Schüler bewerben sich selbstständig, die Klassenlehrer helfen bei der Weitergabe der Informationen und der schriftlichen Unterstützung der Bewerbung.
Bewerbungsschluss ist Montag, der 12. Februar 2024 um 16:00 Uhr.
In der Sendung vom 30. Januar 2024 der Fernsehsendung "Unser Bildschirm" ist auch unser Abiturient, Márton Kékesi, diesjähriger Valeria-Koch-Preisträger zu sehen und hören (ab 18:53 Min.).
Um das Video zu erreichen klicken Sie auf das Bild...
Am 26. Januar gastierten sechs von unseren Schüler*Innen (Krisztián Barta 10.A, Bettina Bokros, Gergő Kelecsényi, Luca Szikszai 11.A, Anna Grobe, Szabó Laura 11.B) im Kossuth Gymnasium. Sie hatten die Möglichkeit, an einem Training für das Wettbewerb "Jugend debattiert" teilzunehmen. In vier Stunden haben sie die Form und Regeln kennengelernt, und sich als Debattant*innen ausprobiert. Als ein spezielles Erlebnis galt, dass das Programm in der Kooperation mit Kossuth-Schülern stattfand. Der Trainer, ehemaliger JDI-Finalist, Gergely Oláh meine, die Zusammenarbeit, Aktivität und Weltoffenheit der Gruppe war vorbildlich.
Wir gratulieren allen Teilnehmenden und wünschen viel Erfolg bei dem Schulfinale!
Bericht der Schulstiftung für das erste Halbjahr 2023/2024
Wofür wurden die Gelder, die bei unserer Stiftung im ersten Halbjahr des Schuljahres 2023/2024 eingetroffen sind, verwendet? Wie trug die Stiftung zur Entwicklung der technischen Bedingungen und der Alltage des DNG bei?
Unterstützung des Storchencamps, Schul-T-Shirts, Eintrittskarten u.ä. ...
Darüber ist im unten stehenden Bericht der Stiftung für das I. Halbjahr des Schuljahres 2023/2024. zu lesen.
DNG Gedenkfeier (2024) zur Verschleppung und Vertreibung der Ungarndeutschen...
Im Spätherbst 1944 begann die größte Tragödie in der Geschichte der deutschen Bevölkerung in Ungarn: die Deportation der Schwaben in Arbeitslager und die Zwangsdeportation nach Deutschland. Seit 2012 ist der 19. Januar der Tag des Gedenkens an diese kollektive Tragödie.
In diesem Jahr wurde an dieses Ereignis erinnert, indem ein früheres großes Schulprojekt in Erinnerung gerufen wurde.
Im Jahr 2016 führte unsere Schule ein landesweites Projekt mit dem Titel "Die Verschleppung und Vertreibung der Ungarndeutschen - vor 70 Jahren geschehen" durch, das sich mit der Geschichte und den Traumata der Deutschen in Ungarn zwischen 1944 und 1949 befasste.
Im Rahmen des Projekts führten 51 Schülerinnen und Schüler der Schule unter der Leitung der Lehrerinnen Zsuzsanna Bozzai und Krisztina Varsányi eine ernsthafte Datensammlung durch: Sie besuchten 22 Siedlungen und führten 42 Interviews mit Überlebenden der Deportation und Vertreibung.
Aus den Interviews haben wir eine thematische Sammlung von Interviews und Unterrichtshilfen zusammengestellt, in denen die Überlebenden und die heutigen Schüler ihre Erinnerungen entlang bestimmter Thematik wiedergeben.
Darüber hinaus hat unsere Theatergruppe unter der Leitung von Lehrerin Fanni Örkényi 2016 ein Theaterstück erarbeitet und mit großem Erfolg an mehreren Orten im ganzen Land inszeniert.
Für die diesjährige Gedenkveranstaltung haben wir eine 60-minütige Kurzfassung der gesammelten Interviews zusammengestellt, die Sie sich ansehen können, wenn Sie auf das Bild unten klicken...
Vor dem Filmschau fand eine kurze Diskussion statt, in der Projektleiter und Schauspieler, Lehrer und ehemalige Schüler ihre Erinnerungen schilderten.
Am selben Tag vertraten einige unserer Schüler unsere Schule auch bei der Gedenkveranstaltung in Csepel und würdigten das Andenken an die Deportierten mit einem kurzen Programm.
Bewerbungsmöglichkeit für ein 10tägiges Projekt in Deutschland
Das Deutsch-Ungarische Jugendwerk bietet kostenlose Teilnahme für ein 10-tägiges Camp in Deutschland vom 17. bis 27. März 2024 an.
Dazu muss man eine Bewerbung zu einem angegebenen Thema einreichen.
Bewerbungskriterien:
- 16 Jahre alt sein vor Antritt der Reise
- Mittlere Deutschkenntnisse und aktive Englischkenntnisse
- Interesse an historischen Themen (z. B. Holocaust, Menschenrechte, Demokratie)
- Einreichung der Bewerbung in ungarischer, deutscher oder englischer Sprache bis zum 29. Januar 2024
Der Projektpartner möchte den 6-Personen-Pool in Ungarn mit Schülern deutscher Nationalität besetzen, so dass gute Chancen auf eine gute Bewerbung bestehen, da es keine Konkurrenz aus dem ganzen Land geben wird.
Achtung, die Frist ist kurz: Die Bewerbung kann bis zum 29. Januar 2024 direkt bei Georgina Csákvári-Lambert Réta, Projektleiterin unter reta.lambert@dujw.org, eingereicht werden.
27. Landesgala: Márton Kékesi erhielt den Valeria Koch Preis
Im Jahr 2023 wurde das 27. Landesgala der Ungarndeutschen Selbstverwaltungen am 14. Januar im Kongresszentrum in Budapest veranstaltet.
Im Rahmen des Programms werden die Auszeichnungen Ehrennadel in Gold und der Valeria Koch Preis an würdige Schülerinnen und Schüler überreicht. Zu unserem größten Stolz erhielt dieses Jahr Márton Kékesi aus der Klasse 12.B die ansehnliche Auszeichnung.
Neue Beleuchtung in den Büros und öffentlichen Räumen des DNG
Im Schuljahr 2022/23 konnten wir dank einer erfolgreichen Investitionsausschreibung für nationale Minderheiteneinrichtungen die Beleuchtung in den Büros und Gemeinschaftsbereichen des Schulgebäudes erneuern.
In den Büros, Personalräumen, Kantinen, Fluren, Umkleideräumen und Gemeinschaftsbereichen haben wir die vorhandenen, oft veralteten oder flackernden Glühbirnen und Leuchten durch moderne und energieeffiziente LED-Beleuchtung ersetzt.
Die Renovierung soll nicht nur für gute Sicht und Komfort sorgen, sondern auch eine beträchtliche Menge Energie einsparen.
Die Renovierung wurde von der ungarischen Regierung unter dem Zuschuss NBER-KP-1-2023/1-000104-VAL-ELS/001 unterstützt.
Traditionsgemäß stimmten wir uns auch in diesem Jahr mit einer gemeinsamen Schulaufführung auf Weihnachten ein. Die Klassen 10.A und 10.B und der Schulchor sorgten dafür, dass wir in echter Weihnachtsstimmung in die Winterpause gingen.
Wie jedes Jahr führten unsere Schülerinnen und Schüler ein deutschsprachiges Krippenspiel auf, dieses Mal in Anlehnung an die schwäbische Tradition in Wetschesch. Es ist interessant festzustellen, dass die Sammlung und Wiederbelebung des Wetschescher Krippenspiels mit einer unserer ehemaligen Schülerinnen, Rita Pável, verbunden ist, die bei der Veranstaltung anwesend war. Sie wurde vor der Aufführung interviewt, ebenso wie herr Mihály Frühwirth, der die Geschichte der deutschen Gemeinschaft in Vecses vielleicht am besten kennt. All dies geschah in einem authentischen Rahmen, in einer echten schwäbischen Küche, deren Möbel für diesen Anlass aus Hartian heraufgebracht wurden. Hier erwartete die schwäbische Familie von Vetschesch später die Ankunft des "Christkindl". Von besonderem Interesse war auch der original schwäbische Wacholder-Weihnachtsbaum, der den Schülerinnen und Schülern bisher nur aus Volksbüchern bekannt war.
Vielen Dank an die Klassen, an ihre Klassenlehrerinnen (Márta Leposa Sziklainé und Boglárka Kovács Polgár) und an ihre LehrerInnen (Zsuzsanna Győrfi, Martin Surman-Majeczki und Attila Bodonyi) für die gesamte Vorbereitung und die herzerwärmende und besonders niveauvolle Aufführung!
Auch dieses Jahr großzügiges Weihnachtsgeschenk von DNG-Alumnus - DANKE!
Wie schon im letzten Jahr überraschte unser ehemaliger Schüler Dániel Schneider aus Vecsés auch dieses Jahr seine ehemalige Schule mit einem großzügigen Weihnachtsgeschenk: Er brachte selbstgemachtes Sauerkraut als Geschenk für alle Lehrer unserer Schule mit und wünschte damit allen ein frohes Fest.
Wir danken im Namen des ganzen Lehrerkollegiums ganz herzlich für das Geschenk!
Ein weiteres Jahr ist vergangen. Am Nachmittag des 13. Dezember duftete es in der Küche des Schülerwohnheims nach leckeren Lebkuchen und Pizza. Wieder einmal waren sie zusammen und backten wie eine große Familie. Sie, die großen Kinder, hatten darum gebeten, das in das Programm aufzunehmen, weil sie es aus irgendeinem Grund... lieben, und weil es wirklich einen gewissen Zauber hat.
Es spielt keine Rolle, dass alle in der Küche verschiedene Musik auf ihren Handys hören und sich natürlich gleichzeitig unterhalten, dass es immer ein Gedränge gibt, weil alle zur gleichen Zeit da sein wollen. Und zweimal in diesem Jahr habe ich einen Backplan gemacht, der außer mir niemanden interessiert hat. Warum sollten sie sich dafür interessieren, es geht doch nur darum, zusammen zu sein. Es ist nicht ihre Schuld, die Küche ist klein.
Am Ende findet jeder immer einen winzigen Platz auf einer der Küchenplatten. Vielleicht nur für einen kurzen Momen, um den Teig ein bisschen zu kneten, damit er ein bisschen ruhen kann ... und mit dem teig auch unsere Seelen. Es ist in Ordnung, wenn es eng wird, aber nur so lange, bis jeder seinen Lieblingsbelag für die Pizza zubereitet hat oder seine kreative Seite beim Formen von Lebkuchen ausleben kann. Sie passen aufeinander auf, helfen sich gegenseitig, scherzen, lachen und passen natürlich in einen kleinen Raum.
Sie sind fast erwachsen, aber sie sind immer noch Kinder. Vielleicht merken sie gar nicht, was für große Dinge in diesen Momenten passieren.
Vielleicht reicht es, dass nur wir es wissen (wer den Baum geschmückt hat, wer geputzt hat, wer Geld gesammelt hat, wer eingekauft hat, wer hundertmal gewarnt hat, wer nach einer Geschichte gesucht hat, wer geschmückt hat, wer umgeräumt hat, wer eine Rede gehalten hat und wer wieder geputzt hat ...) und ich weiß, ich, wer zuschaut und Fotos macht. Denn es geht nicht nur um das Essen, sondern auch darum, dass Erinnerungen geschaffen werden. Die Erinnerungen, die sie später aufheitern, wenn sie daran denken oder ein altes Foto sehen. Ich glaube, das ist der Zauber von Weihnachten. Manchmal können wir ihn für eine kurze Zeit haben, wenn wir aufeinander aufpassen.
Am 27.10.2023 fand unsere Sportnacht statt, die eine Rekordzahl von Teilnehmern anzog. Die 18 Teams traten in drei Sportarten (Floorball, Basketball, Fußball) von 19:00 Uhr bis 07:00 Uhr am nächsten Morgen gegeneinander an.
Für einen ausführlichen Bericht über die Veranstaltung und um Zugang zu spannenden Videos und Fotos zu erhalten, klicken Sie auf das Bild oder auf Weiter...
Auch zahlreiche DNG-Schülerinnen nahmen an der ersten Jugendkonferenz der Region Nord teil
Die erste Jugendkonferenz des Verbandes Deutscher Selbstverwaltungen der Region Nord (ÉMNÖSZ) fand am 18. November in Wetschesch/Vecsés statt. Das Thema stellten die Vorbereitungen auf die Nationalitätenselbstveraltungswahlen 2024 dar. Es bereitet uns eine große Freude, dass dabei auch unsere Schülerinnen eine aktive Rolle gespielt haben. Über ihre Erfahrungen berichten sie demnächst:
Am 22. November 2023 organisierten wir den Wanderschlüssel-Projekttag in unserer Schule. Der Wanderschlüssel wurde anlässlich des Jahrestages der Ansiedlung der Deutschen in Ungarn auf seinen Weg geschickt und kam in einer schönen, mit Hartauer-Mustern verzierten Holzkiste bei uns an.
Zu Beginn des Tages hielten drei Mitglieder des Volkskunde-Leistungskurses in der Turnhalle eine kurze Präsentation über die Ansiedlung, und das Gedicht "Donau fließt und wieder fließt" stimmte auf die Gruppenarbeit ein, die den Hauptteil des Tages ausmachen sollte.
Spannende Videos, Bilder und den ganzen Bericht finden Sie, wenn Sie auf Weiter klicken...
Das DNG besteht seit 1990 als unabhängige Einrichtung. In den letzten 33 Jahren hat es keine größere Investition im Leben der Einrichtung gegeben, die mit dieser vergleichbar gewesen wäre.
Im Erdgeschoss haben wir nach einem zwanzigjährigen Rechtsstreit endlich die Hausmeister-Wohnung in Besitz bekommen. Hier wurde ein Tanz- und Konferenzraum errichtet, der die Entlastung der Turnhalle ermöglicht. Im Zuge der Renovierungsarbeiten wurden alle Toiletten erneuert: neue Boden- und Wandfliesen, neue Toilettenkabinen, neue Toiletten und Waschbecken, neue Wasserhähne, neue Beleuchtung, neue Türen. Die flackernden Neonröhre wurden in allen Klassenzimmern durch moderne, energieeffiziente LED-Beleuchtung ersetzt. Auch die Beleuchtung der gesamten Turnhalle für energieeffiziente Beleuchtung ausgetauscht. Im gesamten Gebäude wurde ein Fluchtweg-Beschilderungssystem installiert. Im Untergeschoss wurden die schwer zu öffnenden und grifflosen Holzfenster durch neue, gut schließende Kunststofffenster ersetzt. Im Eingangsbereich wurde eine neue Schwingtür eingebaut, die die alte, etwas enge und abgenutzte Tür ersetzt. Im SV-Raum wurde das beschädigte Abwasserrohr ausgetauscht. Die erste Phase der Klimatisierung des Gebäudes wurde abgeschlossen, einschließlich der Klimatisierung des Computerraums und der Büros.
Das Projekt wurde von der ungarischen Regierung, vom Bethlen Gábor Fondverwalter und vom Schulträger, der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen, unterstützt. Vielen Dank für Ihre Unterstützung!
Das beigefügte Video zeigt die offizielle Projekt-Abschluss-Zeremonie und die Danksagung der Schulleiterin, Frau Ildikó Tápai.
Donauprojekt 2023 – mit der Teilnahme einer Schülerin aus dem DNG
Lili Hoffmann aus der Klasse 11. B hat sich dank des Jakob Bleyer Heimatmuseums an einem ganz interessanten internationalen Projekt unter dem Titel „Im Fluss der Zeit: Donaugeschichte(n) aus junger Perspektive neu erzählt“ teilgenommen, das junge Angehörige der deutschen Minderheiten aus mehreren europäischen Ländern verbunden hat. Über ihre Erlebnisse und Erfahrungen hat sie auch einen Bericht geschrieben.
„Nach einem Projektstart in Temeswar ging das Donauprojekt weiter nach Wudersch, in ein wichtiges Zentrum der Deutschen im Ofner Bergland. Die Teilnehmer erhielten einen Einblick in...
Am 7. Dezember hatte ich das Vergnügen, mit drei meiner Kommilitonen in Begleitung meines Lehrers, Herrn Róbert Galambos, einen angenehmen Nachmittag in familiärer Atmosphäre in der Galerie Gaál Imre in Pesterzsébet zu verbringen.
Vor Ort wurden wir von zwei netten Mitarbeitern der Galerie begrüßt, die uns herumführten und uns kurz etwas über die Künstler und ihre Werke erzählten und uns auch auf die interaktiven Spiele in der Ausstellung aufmerksam machten.
Im Obergeschoss sahen wir uns zunächst die Kostümsammlung von Borbála Illyés an und bekamen dann anhand der Gemälde von Richárd Kadarkuti einen Einblick in die Vergangenheit von Pesterzsébet. Wir sahen uns auch Ernő Polgárs kleine Handwerksskulpturen an und probierten eine Reihe von interaktiven Spielen aus. Zu den Aufgaben gehörten Puzzles, das Zuordnen von Kostümen, Frisuren und Accessoires von der Renaissance bis zur Neuzeit sowie das Auffinden alter Gegenstände, Tiere und Orte in den Kadarkuti-Gemälden.
Im Erdgeschoss konnten wir uns mit den Gemälden von Orsolya Góra, dem einzigartigen Stil und Ausdruck von Menyhért Tóth und den Holz- und Filzskulpturen von Emese Somogyi vertraut machen, in denen winzige Bronzeschuhe mit einem oder zwei Zentimetern Durchmesser ein wiederkehrendes Element sind.
Den Nachmittag ließen wir auf dem Weihnachtsmarkt in Pesterzsébet ausklingen und kehrten dann in weihnachtlicher Stimmung ins Wohnheim zurück, bereichert um neue Erfahrungen, nachdenklich stimmend über die nachdenklich machenden Kreationen und erfüllt vom Duft von Hornkuchen.
Am Abend des 6. Dezembers, mit dem ersten Schnee in diesem Jahr, kam der Weihnachtsmann auch in das DNG-Wohnheim. Es ist in unserer Einrichtung zur Tradition geworden, dass sich Anfang Dezember, während des Nikolausabends, Schüler oder Lehrer (dieses Jahr waren die Schüler an der Reihe) als Weihnachtsmann und Krampus verkleiden, um die kleine Schülergemeinschaft zu erfreuen. Natürlich gehören auch die übliche Geschenkübergabe und die komische Nachahmung einer Rüge durch den Krampus zum Spaß.
"Der Advent ist die Heiligung des Wartens. Er ist eine Hommage an die schöne Idee, dass "wir lernen müssen, uns nach dem zu sehnen, was uns gehört". So haben wir als Kinder gelebt. Wir haben uns nach dem gesehnt, was sicher kommen wird. Im Winter: der erste Schneefall. Und unsere Erwartung war nicht weniger, nicht weniger stark. Im Gegenteil: Es gibt kein größeres Abenteuer, als nach Hause zu kommen, die Heimat zu finden - zu erfüllen und zu entdecken, was uns gehört."
(János Pilinszky)
Die Gedanken des Dichters weitergeführt: Letzte Woche haben wir mit unseren Schülern entdeckt, was unser ist. Unser Talent, unsere Kreativität, unsere Schaffenskraft, unsere Lust am Lernen. Denn beim Basteln von Adventskränzen haben wir auch gelernt: die kleinen Tricks des Kranzbastelns und vor allem haben wir gelernt, die Hilfe derer zu erbitten und anzunehmen, die mehr Erfahrung haben als wir.
Schön, lustig, traditionell, unkonventionell - alles ein Wunder, das am Sonntagabend auf den Adventstisch der Familien kommt.
Aber wir haben auch einen Kranz geschaffen, der unsere Schüler, Lehrer und nicht zuletzt unsere Gäste jeden Morgen in der Aula der Schule empfängt. Es ist eine große Herausforderung, ihn Jahr für Jahr zu gestalten und in dieser Aufgabe immer wieder eine Erneuerung zu finden. Ich habe das Gefühl, dass ich auch in diesem Jahr das erwartete Niveau übertroffen habe.
Schauen Sie sich die Bilder an und erleben Sie mit uns das Wunder der Vorfreude!
Egerek és emberek - színházi program a kollégiumban
Eine kleine Gruppe von Schülerinnen und Schülern, organisiert von Lehrerin Júlia Desics, besuchte am 29. November 2023 zum zweiten Mal in diesem Schuljahr das Latinovits-Theater in Budaörs. Diesmal sahen wir das Stück Mäuse und Menschen von John Steinbeck, der uns einen Einblick in den harten und grausamen Alltag der Wirtschaftskrise gab. Das Stück spielt im zwanzigsten Jahrhundert und erzählt die Geschichte zweier amerikanischer Männer, die mit unterschiedlichem Erfolg versuchen, auf dem Land Arbeit zu finden und von dem Hungerlohn zu leben, den sie erhalten. Der kluge George, der immer bereit ist, wegzulaufen, kämpft Tag für Tag...
Neulich ist die diesjährige Rangliste der Mittelschulen in der Sonderausgabe der Zeitschrift HVG erschienen. Unser Gymnasium ist aus den beinahe Tausend (in die Untersuchung einbezogenen) Mittelschulen das 73. auf der Landesliste.
Es ist ein fantastisches Ergebnis, dass wir hinsichtlich der Abiturprüfungen in Sprachen die siebtbeste Schule im Land sind! Innerhalb von Budapest belegen wir den Platz 31.
Die Rangliste wurde aufgrund der Ergebnisse der Schüler in den Aufnahme- und Abiturprüfungen bzw. der Kompetenzmessung zusammengestellt.
Wir sind sehr stolz, gratulieren allen Schülern und Lehrern und wünschen weitere erfolgreiche Zusammenarbeit!
Ergebnis der Verleihung der Nationalitätenstipendien (2023/24) im Komitat Pesth
Dank der Deutschen Selbstverwaltung im Komitat Pesth haben diesmal zwei Schüler aus unserer Schule das "Nationalitätenstipendium im Komitat Pesth" erhalten, namentlich Tamás Gyöngyösi (9.B) und Dóra Tófalvi (12.B).
Erfordert waren: aktive Teilnahme am öffentlichen Leben der deutschen Minderheit, ein gutes (min. 4,00) Notendurchschnitt, eine Empfehlung vom Klassenleiter und vom Schulleiter.
Die offizielle Preisverleihung fand am 26. November 2023 im Ungarndeutschen Nationalitätengala der Region Nord in Dunakeszi statt.
Wir gratulieren Dóri und Tamás und wünschen Ihnen weitere Erfolge, Kraft und Ausdauer für ihre Tätigkeiten für das Ungarndeutschtum!
Am 24. Oktober 2023 wurde dieses Jahr das traditionelle Kürbisschnitzen im Schülerwohnheim organisiert.
Alle haben engagiert gearbeitet, dementsprechend sind zahlreiche kreative und ideenreiche Kürbisse entstanden. Den Titel des "besten Kürbisses" erhielt dieses Jahr Sára Pintér aus der Klasse 9.NB, der wir auch hiermit herzlich gratulieren!
DNG Wanderschlüssel Projekt 2023 - Infos zur Registration
Am 22.11.2023 empfängt das DNG den Wanderschlüssel, der anlässlich des 300jährigen Jubiläums der Ansiedlung der Ungarndeutschen auf seine Rundreise geschickt wurde. Aus diesem Anlass veranstalten wir einen gesamtschulischen Projekttag, der um 8 Uhr in der Turnhalle beginnen wird.
Zwischen 9.00 - 11.30 között halten eure kreativen Lehrer kreative Workshops, für die ihr euch frei anmelden könnt. Handwerkeln, Quiz, Präsentation, kreatives Schreiben usw.
Ihr sollt aus den 20 Programmen EIN Programm auswählen!
Der 7. November 2023 war ein programmreicher Tag im DNG: nach dem Tag der Offenen Tür begab sich die Schule auf einen gemeinsamen Filmschau in der Mehrzweckhalle der Schule.
Der Dokumentfilm "Ein Franke lernt Polka" von Udo Pörschke war auf dem Programm. Ein kurzes Gespräch mit den Filmemachern und eine kurze Kahoot Quiz sorgte für unsere Unterhaltung an diesem Nachmittag.
Der Film zeichnete ein komplexes Bild der deutschen Minderheiten in Ungarn mit ihrer bewegten Geschichte und stellte auch Fragen nach deren Zukunft.
Wir danken herzlich Herrn Pörschke und Herrn Jorin Gundler für den Film, fürs Kommen und für das Erlebnis, Frau Szép und Herrn Bodonyi für die Zusammenstellung des Kahoot-Quiz, und Herrn Surman-Majeczki für die Moderation!
Auch Schülerinnen aus dem DNG nahmen an der wissenschaftlichen Tagung „300 Jahre Ansiedlung“ in Wudersch teil
Unter dem Motto "300 Jahre Ansiedlung: Mit dem Wissen von heute über die Brücke der Vergangenheit Zukunft gestalten" fand noch im September in Wudersch/Budaörs eine wissenschaftliche Tagung statt. Veranstaltet wurde die zweitägige Konferenz vom Jakob Bleyer Heimatmuseum in Kooperation mit der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen und der Stadt Wudersch. Die Tagung stellte einen wichtigen Höhepunkt der landesweiten „Wanderschlüssel-Kampagne” dar.
Auch Schülerinnen aus dem DNG, die den Leistungskurs im Fach Volkskunde besuchen, waren in der Begleitung von Herrn Bodonyi mit dabei. Über ihre persönlichen Erfahrungen haben sie einen gemeinsamen Bericht geschrieben...
Wir danken allen, die an der Spendenaktion "DNG soll grünen!" mitgemacht haben!
Die Klasse 9.NA hat die meisten Blumen gesammelt, sie gewinnen den Arboretum-Besuch in Unterrichtszeit.
Da aber auch die Klasse 9.NB sehr fleißig war und nur ein paar Blumen weniger gesammelt hat, haben wir uns dafür entschieden, dass sie auch einen Arboretum-Eintritt gewinnen, aber sie bereits außerhalb der Unterrichtszeit.
Folgende Tabelle enthält die Ergebnisse der Blumenaktion:
Tage der Offenen Tür im DNG 2023: 3-4. Oktober, 7. November
Liebe Achtklässler!
Die Tage der Offenen Tür finden in unserem Gymnasiuim am 3-4. Oktober, bzw. am 7. November 2023 statt.
Wenn du mehr über uns, die Bildung, die Aufnahmeprüfung bzw. die Alltage der Schule erfahren möchtest, ist dein Platz am 4-5. Oktober und am 16. November bei uns! Das Programm ist an allen drei Tagen dasselbe, so ist es egal, für welchen Tag du dich entscheidest.
Es gibt keine Registration, komm einfach zum Programm, das um 8.00 beginnt!
2023 erinnerten wir uns wieder gemeinsam, in Präsenzform an die Helden von 1956.
Diesmal war aber nicht nur die Teilnahme an der Veranstaltung ein gemeinsames Erlebnis, sondern auch die Gestaltung des Aufführung. Am Vormittag der Veranstaltung, haben unter der Leitung von Frau Örkényi jeweils zwei Vetreter aus jeder Klasse eine moderne, selbstentworfene Produktion auf die Bühne gebracht.
Wie bereichernd und wie produktiv die gemeinsame Arbeit verlaufen ist, darüber soll ein Bericht von drei Schülerinnen zeugen.
Spielzeiteröffnender Theaterbesuch 2023 - ein Programm des Schülwerwohnheims
Die Schülerwohnheimschüler haben sich am 16. Oktober 2023 wieder auf den Weg nach Budaörs gemacht, wo sie im Latinovits Theater nach einem Workshop für Dramapädagogik sich das Stück "Requiem für einen Traum" angeschaut haben.
Es geht um ein ernstes Stück mit düsterer Stimmung, das das Thema der Süchte aufgreift. Die Aufführung macht auch darauf aufmerksam, dass die Gesellschaft - anstatt zu helfen - sich eher schnell abgrenzt und die Betroffenen verurteilt.
Nächsten Tag besuchte Luca Debreceni, Dramainstrukteurin des Theaters, das Wohnheim und hielt ein Workshop für die Gruppe, wo das Werk, die Figuren, die Aussage usw. analysiert, interpretiert, bewertet wurde.
Ich danke Frau Desics und Herrn Galambos im Namen aller meiner Mitschüler für die Organisation, und für die Stiftung der Schule für die Unterstützung!
Die Klassen 9.NA, 9.NB und 9.B im Bierfest von Tschepele (2023)
Jedes Jahr findet im Kulturhaus im Királyerdő das Bierfest von Tschepele statt. Auch das neunte Mal erntete die Veranstaltung großen Erfolg. Für Unterhaltung der Gäste sorgten ungarndeutsche Tänze und Lieder. Unsere Schule wurde dieses Jahr durch die Klassen 9.NA, 9.NB und 9.B vertreten und auch ein Alumnus-Männerchor. zeigte sein Talent.
Die Klassen haben leidenschaftlich und voller Freude ihre Tänze vorgeführt. Auch bie fehlenden Tanzpartnern gab es keinen Grund zur Verzweiflung, es sind DNG-SchülerInnen aus der Tanzgruppe von Tschepele eingesprungen. Diese Tanzgruppe trat natürlich auch mit eigenen Tänzen auf und haben mit einem Biertanz auch den Ball eröffnet. Ich kann diese veranstaltung allen herzlichst empfehlen, die gerne tanzen, gerne tratschen und gerne in guter Gesellschaft sind.
Blickpunkt – Wettbewerb der Bilder läuft zum 15. Mal! Und wieder sind die Ungarndeutschen im Fokus!
Nehmt mit euren Bildern am Online-Fotowettbewerb des Zentrums teil, und gewinnt 150 Euro! Aus den schönsten Fotos wird ein Wand- bzw. ein Tischkalender für 2024 zusammengestellt.
Die Bewerbungszeit läuft bis zum 25. Oktober 2023, 16 Uhr.
János Pócza wurde am 6. Mai 1948 in Mosonszentjános geboren. Er wuchs in einer Beamtenfamilie auf, in der „es für die Eltern selbstverständlich war, dass er eine möglichst hohe Bildung haben sollte“. Dementsprechend setzte er nach dem Abitur sein Studium an der ELTE fort, er studierte Deutsche Sprache und Literatur und Geschichte.
Auch ganz Anfänger können sich anmelden, denn wir können durch einen DNG-Alumnus für einen sehr günstigen Preis Ausrüstung ausleihen bzw. auch der Schiunterricht ist gesichert.
NNÖP Oktoberfeier - DNG - Auftritt der Klasse 10.A
Es war eine große Ehre und Freude für uns, dass die Deutsche Selbstverwaltung von Pestelisabeth den Schlussakkord ihrer Oktoberfeier in der Mehrzweckhalle unserer Schule abhielt.
Unsere Schule hat die Klasse 10.A vertreten, die mit ihren Tänzen großen Erfolg erntete!
Wir danken dafür, dass wir Mitgenießer und ein wenig auch Mitgestalter dieses gelungenen Programms sein konnten!
DNG-Schülerinnen und Schüler im "Unser Bildschirm"
In der Sendung vom 10. Oktober 2023 der Fernsehsendung "Unser Bildschirm" ist unsere Schule vielfach vertreten. Lili Hoffmann (11.B) äußert sich anlässlich der Einsiedlungskonferenz in Wudersch (ab 14:38), Anna Kindlinger (12.B) und Levente Nagy-Mélykuti (11.A) als "Brautpaar" in der traditionellen Hochzeitsfeier in Schorokschar (ab 20:27), aber auch DNG-Alumni tauchen auf und kommen zu Worte.
Kunst und Gastronomie - ein "schmackhaftes" Nachmittagsprogramm
Am 5. Oktober haben sich acht Schülerinnen und Schüler unter der Leitung von Frau Desics und Herr Galambos auf den Weg gemacht und haben die Rátkay Galerie im Bezirk besichtigt.
Die Kunstwerke von Endre Rátkay, Imre Gaál und Vilmos Czétényi, drei Künstler des XX. Jahrhunderts, waren ein ganz besonderes Erlebnis. Nach diesem Programm für Geist und Seele haben wir uns auf den Weg gemacht um auch etwas für unseren Körper zu tun. Wir haben uns in die Mágus Pizzerie gesetzt und die Erlebnisse in familiärer Stimmung ausgewertet.
Diese Kombination von Kunst und Gastronomie war ein tolles Nachmittagsprogramm, wir hoffen geheim, dass wir damit eine neue Tradition gestiftet haben...
Leistungskursstunde – außerschulisch: Besuch im Freilichtmuseum/ Skanzen/ Szentendre
Im Rahmen unseres außerschulischen Lernabenteuers hatten wir die Gelegenheit, zwei faszinierende Gebiete im „Skanzen“ von Szentendre zu erkunden: Kleine Tiefebene und Siebenbürgen. Unser Fokus lag auf dem reichen Erbe der Bauernhäuser und dem einzigartigen Dorfbild, das diese Regionen prägt.
In „Kisalföld“ tauchten wir in die Geschichte eines deutschen Bauernhauses einer wohlhabenden Familie aus Jánossomorja/Sanktjohann ein. Wir lernten nicht nur...
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Am 18. November 2023 wird die erste Jugendkonferenz der Region Nord in Wetschesch veranstaltet. Für die Fachtagung werden Jugendliche erwartet, die sich für die Arbeit der örtlichen Selbstverwaltungen bzw. für das Wahlsystem interessieren. Es sind auch Jugendliche willkommen, die bereits Mitglied der örtlichen Selbstverwaltungen sind und bereit wären über ihre Tätigkeit bzw. über ihre Erfahrungen zu erzählen, um die Jugend zu motivieren an den Nationalitätenwahlen teilzunehmen. In erster Linie sind Jugendliche zw. 16-24 Jahren erwartet.
Die Teilnahme ist kostenlos, aber zu Regsitration gebunden. Bitte an die Adresse regburowudersch@ldu.hu zu schreiben, Namen, Erreichbarkeit und Alter anzugeben!
Die Teilnehmerzahl ist beschränkt, es wird die Reihenfolge der Anmeldung berücksichtigt.
Anmeldefrist: 27. Oktober 2023
Weitere Infos sind auf die Bilder klickend zu erreichen...
DNG-Brautpaar in der traditionellen schwäbischen Hochzeit in Schorokschar
Am 16. September 2023 wurde in Schorokschar eine traditionelle ungarndeutsche Hochzeit organisiert.
Wir sind stolz darauf, dass die Hauptrolle des Ehepaares von DNG-Schülern/Innen übernommen wurde: die Braut "spielte" Anna Kindlinger (12.B), den Bräutigam Levente Nagy-Mélykuti (11.A).
Über die groß angelegte Veranstaltung schrieb unser Deutsch- u. Volkskundelehrer, Herr Attila Bodonyi einen gedankenerregenden Bericht.
Gruppeneinteilung der "Talentförderung für Achtklässler 2023/2024
Hiermit geben wir die Einteilung der Gruppen für die "Talentfördernde Beschäftigungen für Achtklässler im Schuljahr 2023/24" (die durch die Stiftung "Für das Budapester Gymnasium der Deutschen Minderheit" organisiert wird) bekannt.
In der Tabelle stehen die Kennzeichen, die die Schülerinnen und Schüler angegeben haben. Wenn die Tasten Ctrl+f gleichzeitig drücken und dann in das aufspringende Kästchen das gewünschte Wort eintragen, können Sie schneller suchen.
Im letzten Schuljahr wurde ein riesiger Pokal in unsere Schule gebracht, auf den jedes Jahr der Name der Siegermannschaft (mit Jahreszahl) eingraviert ist. Letztes Jahr war das Habibi-Team der Gesamtsieger. Ihr könnt den Pokal jederzeit in der Vitrine neben dem Schuleingang bewundern. Auch die diesjährige Siegermannschaft unserer Schule wird seine Spuren hinterlassen können, denn auch dieses Jahr wird der Name der Siegermannschaft in den Pokals eingraviert!
Was sicher ist: fantastische Atmosphäre, ernste Spiele, tolle Musik, erschöpfte aber glückliche Gesichter, Morgenmüdigkeit, Pizza (wenn man sie selbst bestellt) usw. Wie immer...
In diesem Artikel finde ihr alle Informationen und Dokumente zur Veranstaltung. Lest sie aufmerksam durch und sendeteure Nominierung so schnell wie möglich ein!
Lasst uns gemeinsam eine unvergessliche Sportnacht verbringen!
Sáry József, Organisator
Die Dokumente sind unter folgenden Links zu erreichen:
DNG-SchülerInnen in der Bildungsmesse der Deutschen Schule Budapest 2023
Die Schüler von der Klasse 12.A haben am 19.09. in der Deutschen Schule Budapest eine Bildungsmesse besucht, womit sie einen durchschaubaren Überblick über deutsche Studien im Ausland und in Ungarn bekommen haben. Mehr als 10 Universitäten haben sich vor den Jugendlichen mit Lehrern und Studierenden, die ihre Studien gerade jetzt da machen, präsentiert. Neben den Flugblättern und den Gesprächen unter 4 Augen konnten sich die Teilnehmer auch Vorträge anhören. Es war ein sehr nützlicher Vormittag, wir bedanken uns für die Möglichkeit bei der ZfA.
Stipendium der Deutschen Selbstverwaltung Budapest erhalten 2023
Dank der Deutschen Selbstverwaltung Budapest haben aus unserer Schule dieses Jahr drei Schülerinnen das Nationalitätenstipendium der Hauptstadt erhalten. Die Ausgezeichneten sind Bettina Bokros (11.A), Annabella Kósa (12.B), und Lilla Szabó (12.A).
Bedingungen zum Erhalt des Stipendiums waren ein mindestens guter Notendurchschnitt, die Empfehlung des Klassenlehres und der Schulleiterin, berücksichtigt wurde auch die soziale Bedürftigkeit bzw. als Grundbedingung die aktive Teilnahme im Interesse der Kultur der ungarndeutschen Nationalität.
Die Schülerinnen und Schüler haben dieses Jahr ihre Urkunden im Rahmen der Nationalitäten-Eröffnungsfeier für die Schulen von Budapest am 22. September 2023 feierlich entgegengenommen.
Wir danken der Deutschen Selbstverwaltung Budapest, dass sie unsere Schüler unterstützen!
Wir gratulieren allen drei SchülerInnen und wüschen ihnen weitere Erfolge und aktive Teilnahme im Nationalitätenleben!
„Logge dein Gehirn aus!” – Es startet das neue Erasmus+ Projekt! - Bewirb dich!
Würdest du in den nächsten zwei Jahren gerne an dem neuen internationalen Erasmus+ Projekt der Schule mit dem Titel "Logge dein Gehirn aus!" teilnehmen?
Würdest du gerne mit polnischen, deutschen, italienischen und österreichischen Schülerinnen und Schülern arbeiten bzw. in eines der Länder reisen? Die Kosten der Reise wird übernommen.
Mit Goethe-Stipendium in einem internationalen Sommercamp in Rumänien (2023)
Dank des Goethe Instituts bekommen unsere hervorragenden Schülerinnen und Schüler Jahr für Jahr die Möglichkeit entweder in internationalen Sommercamps oder Sprachcamps teilzunehmen.
Dieses Jahr erhielt Flórián Sinkó aus der Klasse 11.A die Mögluchkeit, an einem internationalen Sommercamp in Rumänien teilzunehmen. Über seine Erlebnisse hat er einen kurzen Bericht geschrieben...
Am 9. September 2023 besuchte die Klasse 11.A das Hartianfest, wo Herr Surman-Majeczki die Klasse mit einem bunten Programm erwartet hatte. Wir haben das Heimatmuseum besucht, das Vereinshaus mit der Fotoaustellung besichtigt, haben am Festzug teilgenommen und haben drei Tänze vorgeführt.
Wir danken für das tolle Programm, für das Mittagessen und die Getränke!
Die "Stiftung für das Budapester Gymnasium der Deutschen Minderheit" wurde von den Gründern, den ehemaligen und jetzigen Lehrern des Gymnasiums, mit folgenden Zielsetzungen ins Leben gerufen:
- Bewahrung der ungarndeutschen Traditionen
- Pflege und Niveauerhöhung der Kultur der Ungarndeutschen
- Fortbildung der Lehrer und Schüler des Gymnasiums im In- und Ausland
- Bildung und Pflege von Kontakten mit ähnlichen Bildungsinstitutionen (sowohl im In- und Ausland), die finanzielle Unterstützung dieser Beziehungen im Interesse der Ziele der Stiftung
- Förderung der in der Schule laufenden sprachlichen Erziehung/Bildung
- Belohnung und Anregung der Schüler der Schule
Aus den gemeinnützigen Dienstleistungen der Stiftung können auch die Nicht-Mitglieder teilhaben.
Die Stiftung übt keine unmittelbare politische Tätigkeit aus, ist von Parteien unabhängig, leistet denen keie Uterstützung, stellt keinen Kandidaten für die Landes- und Komitatswahlen, bzw. für die Wahlen der Selbstverwaltungen in Budapest.
Im Interesse der Verwirklichung der oben genannten Ziele bitten wir Sie um Ihre Unterstützug. Wenn es Ihren Vorstellungen nicht widerspricht und Sie die Möglichkeit haben, überweisen Sie bitte 2000 Ft pro Monat auf das Konto der Stiftung, bzw. unterstützen Sie uns mit dem 1% ihrer Einkommensteuern.
Steuernummer der Stiftung: 18018693-1-43
Kontonummer der Stiftung: 11720001-20128775 OTP BANK NYRT.
Der Bildungsausschuss und der Jugendausschuss der LdU erwarten Vorschläge für den „Valeria-Koch-Preis“ 2024.
Prämiert werden können für vielseitige nationalitätenspezifische Aktivitäten einerseits höchstens drei ungarndeutsche MittelschülerInnen der letzten zwei Jahrgänge, andererseits höchstens zwei ungarndeutsche Absolventinnen/Absolventen (Bachelor, Master und ungeteilte Ausbildung) hochschulischer und universitärer Einrichtungen, die ihr Studium im Jahr 2023 beendet haben, für ihre hervorragende Diplomarbeit mit ungarndeutscher Themenstellung (in deutscher/ungarischer Sprache).
Die Nominierung erfolgt bei MittelschülerInnen durch die betreffende Bildungseinrichtung.
Dem Vorschlag sind im Falle von MittelschülerInnen beizufügen:
Unser traditionbewahrendes Storchencamp haben wir dieses Jahr zwischen dem 20.-24. August 2023 in Waschludt gehalten.
Die Neuntklässler und ihre Lehrer sind schon am 20. August nach Waschludt gefahren um den Schauplatz und die Programme für die Störche vorzubereiten. Tanz- und Liederlernen, Sportprogramme, Teambuilding, Besuch des Heimatmuesums, Stadtrally, kreative Spiele, bzw. viel-viel Lachen und gute Laune pragten diese Tage in der ungarndeutschen Siedlung in Városlőd/ Waschludt. Das bunte Gemisch der Schülerinnen und Schüler machte ihre ersten Schritte zum DNG-ler werden.
Am 1. September begann offiziell das Schuljahr 2022/2023.
Frau Tápai begrüßte die Anwesenden mit folgenden Worten: „Liebe Schüler, liebe Eltern, liebe Kollegen, sehr geehrte Gäste, ich begrüße Sie recht herzlich zur Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres. Ich freue mich, dass wir heute alle da sind, um das neue Schuljahr zu eröffnen. Während der Sommerferien konnte dank der Unterstützung des Schulträgers und der Arbeit der Baufirma Burkolóház Kft. vieles erneuert werden. Die Mehrzweckhalle und die Klassenzimmer haben neue, energiesparende LED-Beleuchtung, die Fluren Sicherheitsbeleuchtung bekommen, die Sanitäranlagen wurden überall komplett renoviert, eine neue Eingangstür bzw. einige neue Fenster wurden eingebaut und man hat auch die erste Phase der Klimatisierung ausgebaut. (…)
Liebe Schüler, es ist ein seltenes Glück, Renovierungsarbeiten in dieser Größenordnung ausführen zu können. Ich bitte euch, um dies zu wertschätzen und unser verschönertes Schulgebäude zu schützen. Ich bitte euch wie auch im vorigen Schuljahr, dass ihr euch in der altbewährten ungarndeutschen Tugend, nämlich in der Sparsamkeit übt und mit Strom, Wasser und Heizung sparsam umgeht. Liebe neue Schüler, ich wünsche euch das Beste für die kommenden Jahre. Seid fleißig, führt die Traditionen weiter, bereichert das Schulleben und die Gemeinschaft der Ungarndeutschen.”
Die ersten Anstrengungen haben unsere Neulinge getan, die die Lieder und Tänze, die sie im Storchencamp gelernt haben, vorgeführt haben. Wir gratulieren den Klassen 9.NA und 9.NB, bzw. ihren Klassenlehrerinnen, Frau zsuzsanna Győrfi und Frau Zsuzsanna Csukonyi zum Programm und wünschen ihnen viel Erfolg und viel Spaß im DNG!
Während des Tages konnten alle Klassen unter anderen ihre Bücher, ihren Stundenplan usw. übernehmen und in den ersten Klassenleiterstunden die wichtigsten Aufgaben des Jahresbeginnes erfahren.
Wir wünschen allen ein erfolgreiches Schuljahr 2023/2024!
Ausschreiben zum Nationalitätenstipendium des Komitats Pest 2023
Die Deutsche Selbstverwaltung des Komitates Pesth bietet auch im Schuljahr 2023/24 eine Stipendiummöglichkeit zur Förderung ungarndeutscher SchülerInnen der Mittelschulen zwischen 16-19 Jahren, die Leistungen auf dem Gebiet des Gemeinschaftslebens des Ungarndeutschtums erbringen, gleichzeitig im Hinblick auf ihre schulischen Leistungen und sozialer Lage.
Die Anträge können durch die örtliche DNSV oder durch die Schule auf dem beigefügten Antragsformular gestellt werden.
16 entschlossene Schüler/Innen der Klasse 11.A haben ihren ersten Ferientag, den 16. Juni der DSD-Vorbereitung gewidmet. Der Workshop bot gute Gelegenheit, die Formate des Prüfungsteils „mündliche Kommunikation” kennenzulernen. Im Anschluss an den theoretischen Teil wurde viel geübt, jeder konnte sich im Clustervortrag ausprobieren. Trotz der Ferien wirkte jeder aktiv und motiviert mit und verließ den Workshop mit vielen nützlichen Infos und Erfahrungen.
Unser Dank gilt Frau Tímea Szép für die Vorbereitung und Durchführung des Workshops.
So schön war es beim Volkskundecamp 2023 “Unterwegs in drei Ländern”
Zwischen dem 22.-26. Mai haben 26 Schüler und Schülerinnen des Deutschen Nationalitätengymnasiums Budapest unter der Leitung von unserem Volkskunde- und Geographielehrer, Herrn Martin Surman-Majeczki und unserer Deutsch- und Volkskundelehrerin Frau Tímea Szép an dem traditionellen Volkskundecamp der Schule teilgenommen.
Das Motto war "Unterwegs in drei Ländern"...
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Das Volkskundecamp wurde mit der Unterstützung der Regierung von Ungarn im Rahmen des Auschrebeins NTAB-KP-1-2023/1-000360 verwirklicht.
Bei der Beschäftigung mit Goethes Ballade „Der Erlkönig” schloss sich den Stunden ein Kreativteil an, da die Schüler die grafische Umsetzung eines gezeigten Videobeitrags begeistert aufgenommen hatten. So konnte jeder seine eigene Version der Ballade zeichnerisch, dichterisch oder gar musikalisch gestalten. Bei der Präsentation der Ergebnisse erstellte die Gruppe gemeinsam Interpretationen zu den einzelnen Schülerwerken. Auch ich empfand es sehr erfrischend und inspirierend, meine Schüler von dieser Seite kennenzulernen. Ich hoffe, ihre Arbeiten werden die Besucher unserer Webseite genauso bereichern und faszinieren wie mich.
Frau Kóbor erhielt den Preis "Für die deutsche Kultur in Pestelisabeth" 2023
Am 7. Juni 2023 hat der Bezirk den "Tag der Pädagogen" im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung gefeiert. Mehr als Hundert hervorragende Pädagogen wurden als Anerkennung ihrer bisherigen Tätigkeit ausgezeichnet.
Auch die Deutsche Selbstverwaltung Pestelisabeth hat Auszeichnungen überreicht. Zu unserem größten Stolz war auch Ágnes Kóbor, Lehrerin für Deutsch-Ungarisch, Leiterin der Deutschfachschaft der Schule, unter den Ausgezeichneten, und hat für ihre pädagogische und kulturelle Tätigkeit - die sie im Interesse des Ungarndeutschtums leistete - den Preis "Für die deutsche Kultur von Pestelisabeth 2023" bekommen.
Wir gratulieren unserer Kollegin herzlichst, wir danken für ihre langjährige Arbeit, wünschen ihr Ausdauer und auch weitere Erfolge in ihrer zukünftigen Tätigkeit!
Letztes Wohnheimsprogramm im Schuljahr 2022/23 war ein riesen Erfolg
Das letzte Wohnheimsprogramm in diesem Schuljahr war ein Thetarebesuch: wir haben uns das Stück "Ein Sommernachtstraum" von Shakespeare im Latinovits Theater in Wudersch/Budaörs angeschaut.
Im Namen der Wohnheimsschüler danken wir für die ganzjährige Arbeit unserer Erzieherinnen und Erzieher, vor allem Frau Júlia Desics und Herrn Róbert Galambos für ihre gemeinschaftsfördernde Arbeit.
Am 2. Juni 2023 wurde im Móricz Zsigmond die feierliche Preisverleihung der Landeswettbewerbe veranstaltet.
Von 58 DNG-Schülerinnen und Schülern war in diesem Schuljahr Márton Kékesi aus der Klasse 11.B der erfolgreichste: Er belegte in Deutsch als Fremdspracheden 3. Platz. Seine vorbereitende Lehrerin war Frau Krisztina Varsányi.
Wir gratulieren Márton ganz herzlich und wünschen ihm weitere Erfolge!
Feierliche Verleihung der DSD II Sprachdiplomen 2023
Traditionsgemäß fand auch in diesem Jahr die, von der ZfA organisierte, feierliche Verleihung der DSD II Sprachdiplomen an der deutschen Botschaft im Budaer Burgviertel statt.
Zu dieser Veranstaltung wurden aus jeder Partnerschule jeweils ein Schüler, oder eine Schülerin mit hervorragender Leistung, sowie sein vorbereitender Lehrer, oder seine vorbereitende Lehrerin eingeladen. Unsere Schule wurde von mir, gemeinsam mit der vorbereitenden Lehrerin der Klasse 12.B, Frau Ágnes Kóbor vertreten. In diesem Jahr fand eine Präsentation von je einem Budapester Vertreter der Fernuniversität in Hagen und des DAAD auch statt. Auch in diesem Jahr erreichten die Schüler und Schülerinnen des DNG hervorragende Ergebnisse: der größte Teil der Absolventen erreichte das Niveau C1 auf das Sprachdiplom.
Hinter den zahlreichen erfolgreichen Prüfungen stand aber ein langer Vorbereitungsprozess, bei dem wir neben der Arbeit von Frau Kóbor auch die Arbeit von Frau Enikő Jakus und Herr Tamás Linka danken möchten! Außerdem bedanken wir uns auch bei der ZfA für die hochwertige Veranstaltung und für die Einladung!
Am 19. Mai 2023 wurde das landesfinale des Deutschsrpachigen Rezitationswettbewerbes an der Apor Vilmos Hochschule veranstaltet. Unsere Schule vertraten neben zehn Schülerhelfern drei Kandidaten: Anna Lili Grobe und Laura Szabó aus der Klasse 10.B, bzw. Barnabás Wisinger aus der Klasse 9.NB.
Die Kandidatinnen und Kandidaten führten ihre Produktionen vor der ihnen zugerordneten Jury vor. Die ganze Veranstaltung verlief in guter Stimmung. Während die Rezitierenden auf die Ergebnisse warteten, wurden sie sogar mit einer warmen Mahlzeit bewirtet.
Wir gratulieren den drei DNG-lern ganz herzlich und danken auch für ihre vorbereitenden Lehrern!
Zwischen dem 24. April und dem 1. Mai fand unter der Leitung von Frau Ildikó Szabó und Frau Fanni Örkényi das Schüleraustauschprogramm des Jahrganges 9.N in Darmstadt statt.
Im Schuljahr 2021/22 verlief die landesweite Messung der Schulen in digitaler Form. Im April 2022 wurden die Jahrgänge 6., 8., 10 in Mathematik, Leseverstehen und Naturwissenschaften gemessen. Es ist ein großer Stolz, dass unsere Schülerinnen und Schüler wiederum überdurchschnittlich geleistet haben!
DNG Silber im Landesfinale der Schülerolympiade in Feldhockey!
A DNG 6. korcsoportos fiú csapata fantasztikus teljesítménnyel 2. helyezést ért el a Szent László Gimnáziumban megrendezett gyeplabda diákolimpia országos döntőjében. A srácok az előselejtező tornán mind a négy meccsüket megnyerve jutottak be a Final4-ba, ahol két győzelemmel és egy vereséggel a második helyet szerezték meg. Az országos döntő gólkirálya Simon Andor lett.
A csapat tagjai:
Medgyasszay Ágoston (12.A)
Labundy Márk (12.A)
Bősz Tamás (12.A)
Teszler Bendegúz (12.B)
Simon Andor (12.B)
Szeretettl gratulálunk a fiúknak a fantasztikus sikerhez!
Nationalitätenstipendium der Deutschen Selbstverwaltung von Budapest 2023 ausgeschrieben!
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Dank der Deutschen Selbstverwaltung Budapest wurden auch 2023 die Nationalitatenstipendien in Budapest ausgeschrieben. Diese können aus vier Schulen in Budapest, die eine Nationalitätenbildung haben, insgesamt 10 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 10-11-12. erhalten.
Bei der Bewertung der Bewerbungen wird berücksichtigt:
- aktive Teilnahme an der Pflege der Nationalitätenkultur
Schülerwohnheimschüler besuchen das Museum von Pestelisabeth
Am Nachmittag vom 26. April 2023 hatten wir wieder die Gelegenheit an einem von den Erziehern des Schülerwohnheims organisierten Programm teilzunehmen. Wir besuchten mit 14 MitschülerInnen das Museum in Pestelisabeth, um die neulich eröffnete Ausstellung "Üdvözlet Erzsébetfalváról" zu besichtigen.
Eine kurze Bildergalerie als Kostprobe steht unten...
Wir danken unseren Lehrern Frau Júlia Desics und Herrn Róbert Galambos für die Organisation!
Am 3. Mai 2023 kleidete sich das DNG wieder in Farbenpracht. Die Klasse 12.A (Klassenlehrer: Tamás Linka) und die Klasse 12.B (Klassenlehrerinnen: Enikő Jakus und Zsuzsanna Csukonyi) verabschiedeten sich von der Schule.
Zwischen den bunten Luftballons, Blumen, und Schleifen fanden die Worte, die Melodien und die Bilder des Abschiedes auch Platz.
Wir wünschen unseren Abgängern mit den Worten unserer Schulleiterin, Ildikó Tápai erfolgreiche Vorbereitung auf die Abiturprüfungen und alles Gute für die Zukunft!
"Liebe Abgänger, ihr seid die Hoffnung für die Zukunft in dieser unsicheren Welt. Ihr seid diejenigen, die Maibaum stellen, Lieder singen, Polka tanzen, Sportvereine gründen, Bäume pflanzen, Kinder erziehen, Menschen heilen und hoffentlich auch unterrichten werden. Im Vergleich zu diesen Aufgaben sind die kommenden Abiturprüfungen nur leichte Fingerübungen. Macht das Beste daraus, und macht das Beste aus den kommenden Jahren."
Wieder ist ein Jahr vergangen, wieder sind fünf Jahre vergangen, wieder verabschieden sich unsere Abiturienten. Traditionsmäßig haben wir nicht nur in der Schule, sondern auch im Wohnheim unsere Zwölftklässler verabschiedet.
Vier Wohnheimschüler haben diesemal Abschied genommen:
Am 5.4.2023 haben wir dieses Jahr unsere Veranstaltung "Sportnacht" gehalten, an der 14 Mannschaften sich in drei Sportarten gemessen haben (Floorball, Basketball, Fußball).
Trachttag 2023 - DNG hat auch dieses Jahr mitgemacht!
Auch im Jahr 2023 hat unsere Schule am Trachttag teilgenommen. Die Bilder zeigen, dass wir durch die Kombination unserer Alltagskleidung mit den Kleidungsstücken der deutschen Volkstracht auch zur Aufrechterhaltung der ungarndeutschen Identität in moderner, alltagstauglicher Form beitragen können.
Die Sieger-Klasse im Aktivitätswettbewerb ist dieses Jahr die Klasse 11.B. Wir gratulieren!
Wir danken für die Aktivität aller Klassen, der Lehrer und für die Aufnahmen, die eingetroffen sind!
DNG-Volkskundecamp 2023 - "Unterwegs in drei Ländern“
Liebe Schülerinnen und Schüler,
das DNG organisiert auch dieses Jahr sein traditionelles Volkskundecamp. Diesmal begeben wir uns zwischen dem 22. – 26. Mai sogar in drei Länder. Wir werden neben dem Tokajer Bergland im Nordosten Ungarns das Sathmarer Land (Ungarn und Rumänien) und das Bodwatal (Slowakei) entdecken.
Wir haben es wieder versucht, ein spannendes Programangebot voll mit interessanten Inhalten aus dem Leben der Deutschen im Karpatenbecken zusammenzustellen...
Besuch der Klasse 9. B im Schorokscharer Heimatmuseum
Am 29. März haben Herr Surman-Majeczki und Herr Walter die Klasse 9.B in das ungarndeutsche Heimatmuseum von Schorokschar begleitet. Die Exkursion diente einerseits als Abschluss des Themenkreises "Das ungarndeutsche Dorf", andererseits als Einleitung für das Thema "Die Baukultur der Ungarndeutschen".
Zuerst haben die Schüler, die wichtigsten Gebäude des Heldenplatzes bzw. die dort stehenden Heiligenstatuen und Denkmäler entdeckt, nachher haben sie an einer aufschlussreichen Führung im Heimatmuseum teilgenommen. Durch die Führung bekamen sie nicht nur hautnahe Informationen über den typischen Grundriss und die traditionelle Einrichtung der ungarndeutschen Häuser, sondern sie hatten auch die Gelegenheit, Einblicke in das Leben der Schorokscharer vor und nach der Vertreibung zu gewinnen.
Hiermit möchten wir uns bei Anikó und Nándor Schirling bedanken, dass sie unsere Schüler wieder besonders herzlich empfangen und mit neuen Kenntnissen aufgerüstet haben.
Das Zentrum verkündete auch dieses Jahr den TrachtTag, dem sich am 28. April auch unsere Schule anschließen möchte.
Wir haben nichts anderes zu tun, als ein "typisch ungarndeutsches" Kleidungsstück oder ein Accessoire auszuwählen, und dieses mit deiner Alltagskleidung zu kombinieren bzw. es einen Tag lang oder in einer Tageszeit zu tragen.
Auch im Jahr 2023 fand das Theaterfestival für Gymnasiasten statt, das von der Deutschen Bühne Ungarn in Seksard veranstaltet wurde. Auch die Theatergruppe unserer Schule, die Kulturelle Offensive, nahm an diesem Theatertreffen teil. Wir haben das DNG mit einem ganz neuen Stück vertreten. Das Stück trägt den Titel "Wenn Godot ankommt". Aber was bedeutet dieser geheimnisvolle Titel?
Im Oktober haben wir im Wohnheim einen Familientag gehalten, in dessen Rahmen Eltern und Schüler den Hof und Garten des Wohnheimes sauber gemacht und neu bepflanzt haben. Es wurden Hyazinten, Tulpen und Narzisse gepflanzt, die sich nun in ihrer größten Pracht zeigen!
Lassen Sie sich zumindest durch die Bilder verzaubern!
Deutschsprachiger Physikwettbewerb 2023 – die DNG-Schulmannschaft belegt den 5. Platz
Am 31. März 2023 fand der deutschsprachige Physikwettbewerb der Mittelschulen statt, wieder in Form von einem Mannschaftswettbewerb.
Die Schulen konnten dreiköpfige Mannschaften in drei Jahrgangsstufen – 9, 10,11 – nominieren. In die Endrunde kamen pro Jahrgang 6 Mannschaften, deren Mitglieder an der ELTE einen „Physiktag” verbracht haben.
Nach der Begrüßung wurde die Aufgabenreihe geschrieben, danach...
Milán Smak hat im Landesfinale des Geowettbewerbs wieder Hervorragendes geleistet: er belegte diesmal den 2. Platz!
Die Landesrunde des deutschsprachigen Geowettbewerbs fand heuer am 24. März statt. Als Veranstaltungsort diente diesmal auch die Budapester Corvinus-Universität. Das Thema war jedoch ganz anders als letztes Jahr. Diesmal wurde der Fokus auf die Geographie der Alpenländer gesetzt. Am Finale nahmen die jeweils zwei besten Schüler der angemeldeten elf Mittelschulen teil. Unsere Schule vertraten Milán Smak und Ralf Pete (beide aus der Klasse 10. B) beim Wettbewerb.
Wie in den vergangenen Jahren fand auch in diesem Jahr der traditionelle Schülerselbstverwaltungstag statt. Obwohl das Wetter nicht günstig war, konnten wir das vorgefertigte Programm in der Schule halten. Es gab 10 Stationen mit verschiedenen Logik- und Geschicklichkeitsaufgaben. Am Vormittag haben wir den Tag mit der Schülerversammlung in der Turnhalle begonnen, wo zuerst die Direktorin eine Rede gehalten hat, danach wurden die Schüler/Innen ausgezeichnet, die unsere Schule an Wettbewerben, Bewerbungen und Veranstaltungen vertritten bzw. schöne Leistungen in verschiedenen Bereichen erzielten. Zum Schluss wurde die neue Präsidentschaft vorgestellt. Nach der Schülerversammlung begann das Spiel: die Gruppen wanderten von Station zu Station. Die Veranstalter erwarteten uns, die Mitschüler/Innen mit vielen lustigen Spielen. Die erfolgreichsten waren das Yoga, die Amöbe und die Schlange. Diesen ereignis- und erlebnisreichen Tag mit haben wir am frühen Nachmittag mit der Resultatsverkündung beendet, aber die meisten Schüler kehrten mit neuer Energie und ausgeruht wegen der Sportnacht in die Schule zurück.
Erster Platz im Finale des Landeswettbewerbs in Deutsch (2023)
Am 30. März 2023 fand in Baje das Finale das Landeswettbewerbs in Deutsch statt. Es konnten Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 9-10. teilnehmen. Kinga Aranyvölgyi, Anna Grobe und Laura Szabó aus der Klasse 10.B haben unsere Schule vertreten.
Über den Wettbewerb bzw. ihren fantastischen Erfolg hat Laura Szabó einen Bericht geschrieben...
Zwischen dem 20-26. März 2023 fand das letzte Projektreffen des Erasmus+ Projektes „Auf dem Weg in die Zukunft“ in Sofia statt. Laut der Berichte haben die Teilnehmer eine tolle Projektwoche hinter sich!
Über die Erlebnisse berichten Ádám Ivaskó und Liliána Hoffmann (10.B). Wenn Sie auf das Bild klicken, erreichen Sie weitere Fotos...
Am 24-26. März 2023 fand in Pécs (Fünfkirchen) das II. Nationalitäten Sportwochenende statt, an dem 8 Mädchen und 10 Jungs unsere Schule vertreten haben.
Dank der Organisation des Valeria Koch Schulzentrums und des Miroslav Krleza Koratischen Schulzentrums traten Schülerinnen und Schüler aus 8 Mittelschulen aufs Feld. Die Mädchen traten in Volleyball an, die Jungs in Fußball.
Unsere Mädchen haben den 2. Platz belegt, die Jungs den 6.
Alle haben sich wohlgefühlt und wir haben uns gefreut neue Schulen, Schülerinnen und Schüler und auch neue Kolleginnen und Kollegen kennengelernt zu haben.
Es scheint so, dass diese Tradition Wurzeln schlagen wird: das nächste Treffen wird 2024 in Gyula stattfinden.
Jugend debattiert Schulverbundqualifikation in Veszprém 2023
Am 22. März 2023 fand im Deutschen Haus in Veszprém die diesjährige Schulverbundqualifikation des Wettbewerbs "Jugend debattiert in Mittel-, Ost und Südosteuropa" statt.Annabella Kósa aus der Klasse 11.B und Levente Mayer aus der Klasse 11.A haben unsere Schule vertreten. Die Streitfrage war, ob die Anforderungen für die Ableistung des Schulischen Gemeinschaftsdienstes erhöht werden sollen. Die DNG-Kandidaten traten gegen Schülerinnen und Schüler aus dem Karinthy Frigyes Gymnasium (Budapest), aus der Audischule (Győr) und aus dem Lovassy Gymnasium (Veszprém) an. Bella und Levente haben ihr Bestes gegeben, diesmal (dieses Jahr konnten statt vier nur zwei Schüler weiterkommen) reichte es leider nicht für eine nächste Runde.
Wir gratulieren unseren Beiden trotzdem ganz herzlich und wünschen ihnen weiterhin viel Engagement und Ausdauer!
Auch dieses Jahr wurde in unserem Schülerwohnheim die Tischkicker-Meisterschaft veranstaltet. Diesmal haben sich sechs Mannschaften gemeldet (zwei davon Mädchenteams), und auch im Einzelwettbewerb gab es 6 Antreter.
Unter den Teams erwarb das unbersiegbare Duo von Brigitta Baumann und Janka Juhász den ersten Platz (im Finale 10:9 gegen dem Duo von Mihály Kiss-Móger und Jonatán Králl gewonnen).
In den Einzwelwettbewerben erwies sich Patrik Rizmajer als Bester (im Finale 10:4 Jonatán Králl besiegt).
Wir hoffen dass die Spiele, die in fantastischer Stimmung verlaufen, nächstes Jahr noch mehr Spiellustige enziehen werden.
Bis nächstes Jahr steht das "Wohzimmer" des Wohnheimes als Trainingsplatz für alle offen!
Landesfinale des Deutschsprachigen Geschichtswettbewerbs 2023
Am 17.-18. März diente unser Gymnasium als Austragungsort für das Landesfinales des Deutschsprachigen Geschichtswettbewerbes. Aus dem DNG haben es sieben Schüler/Innen bis zum Finale geschafft. Am Ende haben wir durch Tímea Farsang sogar die Goldmedaille eingesammelt.
Der Jugendreferent der LdU, Károly Radóczy zu Gast im DNG
Am 14. Februar hat der Jahrgang 11 den Jugendreferenten der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen, Károly Radóczy empfangen, der selbst auch unsere Schule besucht hat.
Er hat uns die neue Jugendstrategie der LdU bzw. die in den letzten Jahren verwirklichten landesweiten Projekte, wie zum Beispiel das ungarndeutsche Brettspiel "Der Weg", die Facebook-Seite "SVUNG" und die Webseite „wasistlos.hu” vorgestellt und...
Nach den erfolgreichen gemeinschaftsfördernden Programmen der vergangenen Monate nahmen am 9. März 24 Schülerinnen und Schüler aus unserem Schülerwohnheim am Musical "A tizenötödik" im Madách Theater teil...
"Unser ungarndeutsches Traumdorf" - das beliebte Volkskundeprojekt wurde mit dem Jahrgang 9 wieder verwirklicht
Schon im letzten Schuljahr nahmen die Neuntklässler sehr gerne an diesem Volkskundeprojekt teil, dieses Jahr war es auch nicht anders.
Die Schüler konnten in Kleingruppen ihr imaginäres ungarndeutsches Traumdorf erschaffen. Nur die Dorfform war im Voraus angegeben, sie konnten entweder ein Straßendorf, ein Schachbrettdorf oder ein Runddorf mit freigewählten Einrichtungen ins Leben rufen. Aus ihren Produkten ist sogar eine kleine Ausstellung entstanden, die neben dem Lehrerraum zu bewundern ist.
Ich bedanke mich bei meinen Schülern für ihre Begeisterung, es hat mir auch wieder sehr viel Spaß gemacht, mit ihnen zusammen ihre Ideen und Gedanken auszuführen.
Im Zeichen der Thematik „Feste feiern, wie sie fallen“ hat die Klasse 10. A ein interessantes Faschingsprojekt verwirklicht. Ihr Klassenzimmer verwandelte sich drei Wochen lang in eine Hartianer Schwabenstube. Die Wände wurden mit der typischen Faschingsdekoration von damals, mit Faschingskränzen und Krepppapier geschmückt. Jede Woche wurde für die Volkskundestunde etwas Leckeres aus der Hartianer Küche gebacken und gemeinsam verzehrt, also die Bedingungen für ein gemütliches und stimmungsvolles Projekt waren absolut gesichert.
Aufruf zum Social-Media-Projekt für Ungarndeutsche Jugendliche
Mit dem Projekt möchten die Landesselbstverwaltung der Unganrdeutschen die Aktivität der Jugendlichen bezüglich ungarndeutscher Themen auf den verschiedenen Social-Media-Plattformen erhöhen. Wir suchen engagierte junge Mitglieder der ungarndeutschen Gemeinschaft, die die früher beliebte Social-Media-Initiative „SVUNG“ wieder mit Leben füllen.
Deine Aufgabe
Du erstellst und produzierst Social-Media-geeignete Videobeiträge sowie Fotos und Texte zweisprachig und veröffentlichst diese eigenständig über die Kanäle von SVUNG (Facebook, Instagram, TikTok) insgesamt 8 Wochen lang im Jahr 2023.
Würdest du gerne im Rahmen eines internationalen Jugendcamps einige Sommerwochen in Rumänien verbringen? Oder möchtest due lieber an einem Deutschkurs in Österreich teilnehmen? Bist du offen neue Menschen und Kulturen kennen zu lernen? Bist du motiviert Deutsch zu lernen und bist bereit dies auch in den Sommerferien zu tun bzw. bist du bereit deinen Sommer für den Kurs (falss du ihn gewinnst) freizuhalten? Beteiligst du dich an schulischen Projekten (auch außerhalb des Deutschunterrichts) bzw. an außerschulischen Aktivitäten (z.B. Vereine)? Kannst du Verantwortung für dich und andere übernehmen? Du vollendest bis zum 31. August 2023 NICHT dein 18. Lebensjahr? Dann könnte das Goethe-Stipendium etwas für dich sein!
Am 17. März 2023 wird im XX. Bezirk eine Reinigungsaktion durchgeführt, zu der auch Schülerinnen und Schüler erwartet werden, die gerne gemeinnützige-Arbeit-Punkte sammeln möchten.
Am Freitag 10. 02. 2023 hatten die Schüler unserer Klasse die Gelegenheit, unter der Leitung von Frau Boglárka Polgárné Kovács, Herr Attila Bodonyi und Herr Róbert Galambos das Holocaust Denkmal im Herzen von Budapest in der Nähe des Stadtteils Corvin als Ergänzung unseren historischen Studien zu besuchen. Im Rahmen des Besuchs der Gedenkstätte haben wir der unschuldigen Menschen, die in dieser Zeit grausam ermordet wurden, gedacht.
Der Museumbesuch begann mit der Besichtigung einer acht Meter hohen Mauer im Hof. Auf der Mauer standen die Namen von 180.000 Menschen, nur Bruchteil der 600.000 während des Holocausts getöteten ungarischen Juden sind, geschrieben haben. Der Grund dafür ist, dass auch nach so viel Jahren nur wenig die Suche nach der Identität dieser Personen erfolgreich war. Die Angehörigen der Opfer können vor der Mauer nach jüdischem Brauch mit Steinen oder sogar mit Blumen und Kerzen an ihre Angehörigen erinnern.
Die nächste Station des Besuchs war die moderne, interaktive Ausstellung.
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DNG-Schüler/innen eröffnen den Tanz am Elternball des Baross Kindergarten
Am 27.02.2023 wurde der Elternball im Deutschen Nationalitätenkindergarten Baross im XX. Bezirk gehalten, an dem auch einige Schülerinnen und Schüler aus dem DNG teilgenommen haben.
Balázs Gyöngyösi aus der Klasse 9.NB berichtet:
„Am Samstag Abend haben wir auf die Einladung von Frau Örkényi (Leiterin der Deutschen Selbstverwaltung Pestelisabeth) am Elternball des Baross Kindergarten den Eröffnungstanz getanzt. Da sich nicht viele gemeldet haben, habe ich aus dem Verband Junger Haraster Schwaben ein Mädchen gefragt, die in der Tanzgruppe meine Partnerin ist, ob sie mit mir tanzen würde. Sie hat die Bitte mit Freude angenommen. Die Organisatoren waren ganz nett zu uns, wir haben einen Umkleideraum bekommen und nach dem Auftritt wurden wir auch zu einem Abendessen eingeladen. Zuerst hat die Frau Institutionsleiterin eine rede gehalten, in dem Sie betonte, dass wir in der Tradiotionsbewahrung als Vorbild vor den kleinen Kindergartenkindern stehen können. Danach kam unser Tanz, der herzlich aufgenommen wurde und großen Beifall erntete. Sie haben sich sehr gefreut, dass wir da waren. Nach dem Auftritt haben wir auch am Ball teilgenommen, wo wir uns sehr wohl gefühlt haben."
Am 16. Februar 2023 fand am DNG die Schulrunde von Jugend debattiert statt. Zur Debatte stand die Frage: "Sollen in Ungarn die Sommerferien zugunsten der Winterferien verkürzt werden?"
Alle Teilnehmer versuchten ihr Bestes zu geben, wodurch man einer lebendigen und inhaltsreichen Debatte beiwohnen konnte. Wir gratulieren allen Teilnehmern, namentlich: Levente Mayer aus der Klasse 11.A und Borbála Balogh, Annabella Kósa und Hanna Szabó aus der Klasse 11.B.
In die Landesqualifikation sind Annabella Kósa und Levente Mayer weitergekommen. Wir wünschen Beiden gute Vorbereitung und viel Erfolg!
Wollen Sie ein Blinddate am Valentinstag? Das DNG macht es möglich! Man kann in guter Gesellschaft die Zeit verbringen und täuscht sich ganz-ganz selten in seiner Wahl.
Wie ist es wohl möglich?
Einfach: Man soll nur in die Schulbibliothek gehen und sich auf das Spiel einlassen.
Vorsicht: Der Partner fürs Leben lässt sich da nicht finden, aber gute Gefährte für gute, sowie schlechte Zeiten umso mehr!
Das Spiel geht so: Auf den Pulten der Bibliothek liegen in Packpapier sorgfältig verpackte, mit Herzchen geschmückte Jugendbücher. Sie sehen alle ähnlich aus, haben auch einen kurzen Klappentext – mehr aber nicht. Man nimmt einfach eins heraus – und schon hat man ein Blinddate!
Allerdings mit einem Buch. Es macht Spaß, die Verpackung aufzumachen und herauszufinden, mit welchem Autor und Thema uns der Zufall zusammengelost hat. An diesem Dienstag schien jeder mit dem blind gewählten „Partner“ zufrieden zu sein.
Wer macht uns diese einmaligen Begegnungen möglich?
Unsere Schulbibliothekarin; Frau Beáta Szoka, der wir auch auf diesem Weg danken.
Das ungarische Nationalarchiv freut sich über Schülerinnen und Schüler, die gemeinnützige Arbeit leisten wollen.
Interessenten können - sowohl für kürzere, als auch für längere Zeit - in abwechslungsreiche Arbeitskreise und Arbeitsprozesse Einblick bekommen. Bei der Zusammenstellung der Aufgaben strebt man danach, dass sowohl der Dienst-Charakter der Arbeit, als auch das erlebnisorientierte Lernen verwirklicht werden.
In diesem Schuljahr haben wir die Bildungsmesse am 7. februar 2023 gehalten. Unsere Schülerinnen und Schüler konnten aus 23 untersciedlichen Programmen wählen: Es wurden ungarische und ausländische Universitäten und Hochschulen vorgstellt, interaktive Workshops gehalten, Elternvorträge einzelne Berufe und Karrieremöglichkeiten näher gebracht. Unsere Schülerinnen und Schüler konnten sich vier Vorträge/ Programme auswählen, und mussten sich dann online für diese registrieren. Sie wurden mit vielen Informationen, neuen Erfahrungen und auch einigen Mitbringseln reicher.
Wir danken auch hiermit allen Vortragenden, dass sie uns besucht haben, und auch unseren Schülern für die Rückmeldungen!
Schweres Gepäck - wir gedenken der Verschleppung und Vertreibung 2023
Anlässlich der Verschleppung und Vertreibung der Ungarndeutschen hat sich eine Schülergruppe aus dem DNG das Audio-Theaterstück "Schweres Gepäck" im Betheln Téri Színház angeschaut.
Dominik Beszterczán erhielt den Valeria-Koch-Preis (2023)
2023 fand das Landesgala der Ungarndeutschen am 14. Januar in Pécs (Fünfkirchen) statt. Im Rahmen des Programms werden die Auszeichnungen Ehrennadel in Gold und der Valeria-Koch-Preis an würdige Schülerinnen und Schüler überreicht. Zu unserem größten Stolz erhielt dieses Jahr Dominik Beszterczán aus der Klasse 12.B die ansehnliche Auszeichnung.
Da Dominik am 14. Januar seinen Bandweihball hatte übernahm er den Preis am 4. Februar am Faschingsschwabenball in Harast.
Theresia Lunczer (1943 - 21011), erste stellvertretende Schulleiterin des DNG, herausragende Persönlichkeit der ungarndeutschen Bildung, wäre am 30. Januar 2023 80 Jahre alt. Mit den folgenden Zeilen gedenken wir ihr.
Theresia Lunczer ist am 30. Januar 1942 in Tarján, in einer schwäbischen Familie geboren. Sie studierte Deutsch und Geschichte auf Lehramt, ihren Studienabschluss machte sie an der Eötvös-Lorand-Universität, am Jahre 1967.
Ihre Lehrerlaufbahn begann am Vörösmarty-Mihály-Gymnasium in Érd, dann wechselte sie zum Budapester Kossuth-Lajos-Gymnasium, wo sie in dem neu gegründeten deutschen Klassenzug Deutsch, sowie Geschichte und Volkskunde unterrichtete. Seit 1986 war sie stellvertretende Schulleiterin, dann übernahm sie die gleiche Aufgabe am inzwischen selbständig gewordenen Budapester Deutschen Nationalitätengymnasium, wo sie bis zum Ruhestand, 1997, arbeitete.
Ihr lag die Erhaltung der Identität und Traditionen des Ungarndeutschtums immer am Herzen. Als Mitglied zahlreicher Nationalitätenvereine und –Organisationen und in ihrer Lehrertätigkeit engagierte sie sich für die Ungarndeutschen. Hunderte von dankbaren Schülern und Schülerinnen behalten sie in guter Erinnerung.
Freiwilligendienst in der Weltmeisterschaft für Athletik 2023
Zwischen 19-27. August 2023 findet in Ungarn die Weltmeisterrschaft für Atlethik statt. Es werden Freiwillige gesucht, die auch gerne IKSZ-Punkte einsammeln können.
Mit dem Saarlouiser Gymnasium am Stadtgarten (SGS) hat das DNG eine langjährige Austauschbeziehung, die auf eine ca. 30-jährige Geschichte zurückblickt.
Wegen der Pandemie ist eine Austauschrunde ausgeblieben und aus verschiedenen Gründen (Angst vor einer neuen Pandemiewelle, Direktorinwechsel, andere Austauschprogramme am SGS zur gleichen Zeit) stand es lange Zeit nicht fest, ob das Programm zustande kommen kann oder nicht.
Endlich war es dank der Bemühungen und Anstrengungen unserer deutschen Kollegin Frau Josefine Kreuz-Klein und Kollegen, Herrn Holger Huppert soweit, die Austauschpaare sind zustande gekommen und voll von Aufregung und Erwartungen sind wir am 02.09. mit 28 Schüler/innen in einem gemieteten Bus losgefahren.
Traditionsgemäß haben wir uns wieder geimensam, im Rahmen einer Schulfeier auf Weihnachten eingestimmt. Die Klassen10.A és 10.B haben dafür gesorgt, dass wir uns in Weihnachtsstimmung auf die Winterferien begeben.
Wie jedes Jahr, so haben wir auch diesmal ein authentisches ungarndeutsches Christkindlspiel auf die Bühne gebracht: diesmal ein „Christkindli” aus Maan/Mány. Eigenartigkeit des Spiels aus Maan ist, dass die Engel und Josef auch eine Krone tragen,das weiße Kleid wird mit Bändern und mit Bildern von Heiligen geschmückt, und das Spiel selbst verläuft in zwei Sprachen (ungarisch und deutsch).
Das Lied, das am Ende des Spieles ertönte, ist ein authentisches ungarndeutsches Kirchenlied, das Frau Zsuzsanna Györfi zu einem Lied in vier Stimmlagen mit Orgelbegleitung überarbeitet hat.
Wir danken den Klassen und ihren vorbereitenden Lehrern (Frau Erzsébet Laczkó und Frau Fanni Örkényi für die Vorbereitung und für die niveauvolle Produktion!
Auf der Facebookseite unserer Schule ist auch ein Ausschnitt aus dem Spiel zu sehen.
Weihnachtsüberraschung für das Lehrerkollegium des DNG – DANKE!
Ein DNG-Alumnus, Dániel Schneider aus Wetschesch hat seine ehemalige Schule mit einem großzügigen Weihnachtsgeschenk überrascht: alle Mitglieder des Lehrerkollegiums haben Sauerkraut aus Wetschesch erhalten, die in der Fabrik der Familie Schneider hergestellt wurde. Damit wünscht uns unser ehemaliger Schüler frohe Weihnachten und dankt für die Arbeit des DNG-Lehrerkollegiums!
Wir alle sind berührt von der Überraschung und danken dafür ganz herzlich!
Das Deutsche Nationalitätengymnasium und Schülerwohnheim feierte 2020 seinen 30. Geburtstag. Anlässlich des Jubiläums wurde das erste Jahrbuch der Schule zusammengestellt, das infolge der Pandemie und finanzieller Mittel nun, zwei Jahre später, in gedruckter Form präsentiert werden konnte.
Die feierliche Veranstaltung wurde am 1. Dezember 2022 gehalten, wo nach der Festrede des gründenden Direktors, Herrn István Schäffer und der jetzigen Schulleiterin und Initiatorin des Jahrbuches, Frau Ildikó Tápai, ein lustiges Quiz stattgefunden hat. Wir haben wichtige und legendäre Momente der Schulgeschichte in Erinnerung gerufen: wir haben u.a. erfahren was im Untergeschoss des Gebäudes in den 50er Jahren zu finden war, bzw. wie es dazu kam, dass statt Georg dem Heiligen ein Bernhardiner der offizielle Schutzpatron der Schule geworden ist. Im Quiz durfte der sogenannte „Rat der Weisen” mit bedeutenden Persönlichkeiten der Schulgeschichte und das Publikum zeitweise auch mitraten. Das Spiel gewann schließlich die Klassenstufe 10., zu der wir auch hiermit herzlich gratulieren!
Das Programm wurde mit dem live Vortrag des DNG-Liedes durch die Familie Weisz und eine Alumna Frau Barbara Nádas geschlossen.
Wir danken auch hiermit für die Aktivität aller Teilnehmer!
Das Video gibt einen kurzen Einblick in die stimmungsvolle Veranstaltung…
Das Jubiläumsjahrbuch und die Veranstaltung wurden mit der Unterstützung der Regierung von Ungarn, im Rahmen des Ausschreibens NKUL-KP-1-2022/2-000883 verwirklicht. Wir danken für die Unterstützung!
Achtung! Registerhefte der gemeinnützigen Arbeit bis zum 20. Dezember abgeben!
Liebe in der gemennützigen Arbeit Betroffene!
Wir bitten alle, die einen Eintrag über geleistete gemeinnützige Arbeit in in ihrem Registerheft haben, die noch nicht im E-Klassenbuch steht, sollen bitte ihre Registerhefte spätestens bis zum 22. Dezember 2022 bei ihrem Klassenbeuaftragten abgeben!
DNG besucht die Ausstellung "Schweres Gepäck" in Wudersch
Dank des Jakob Bleyer Heimatmuseums hat die Klasse 10.A einen besonderen Spaziergang in Wudersch erlebt. Wir haben an einer speziellen Audio-Walk-Aufführung teilgenommen. Im "Schweren Gepäck" ist uns die Geschichte der Wuderscher Ungarndeutschen von der Volkszählung bis zur Aussiedlung 1946 in Szenen dargestellt worden.
Wir bedanken uns für die beeindruckende und lehrreiche Aufführung sowie für die Einladung!
Bericht über das WWF Virtual Reality Programm der Klasse 11.A
Vor einem Jahr hat Frau Koncz unsere Klasse für ein vielversprechendes VR (Virtual Reality) Programm angemeldet, das durch WWF und Lenovo läuft, und für uns sehr interessant sein könnte.
Dieses Programm hat sich am 2. Dezember in unserer Bibliothek realisiert.
Als wir in die Bibliothek gegangen sind, haben uns vier Männer begrüßt. Zuerst haben sie uns das ganze Projekt vorgestellt und die Möglichkeit erklärt, dass wir auch bei WWF Freiwillige sein können. Durch einige Spiele haben sie uns darauf aufmerksam gemacht...
DNG-Schüler auf dem Siegerfoto des Blickpunkt Fotowettbewerbes 2022
2022 wurde bereits das 11. Mal der ungarndeutsche Fotowettbewerb "Blickpunkt" veranstaltet.Auf dem Siegerfoto von Gábor Tóth mit dem Titel "Heiliger auf dem Wasser" sind zwei DNG-Schüler zu sehen, Balázs Gyöngyösi und Martin Mannheim, wie sie die Statue von dem heiligen Johannes von Nepomuk in einem Boot durch die kleine Donau fahren.
Der heilige Johannes von Nepomuk ist der Schutzpatron der Flüsse, Brücken, Schiffer, Wasserfahrer und Fischer, aber auch von Harast/Dunaharaszti. An seinem Festtag werden kleine Laternen ins Wasser zum Schwimmen gelassen und die Statue des Heiligen wird in einem Boot auf der Donau hinausgefahren. Das Bild entstand am 22. Mai 2022.
Wir sind sehr stolz, das auf dem Foto zwei, für das Ungarndeutschtum engagierte DNG-Schüler zu sehen sind! Nur weiter so, Jungs!
Ergebnis der Verleihung der Nationalitätenstipendien (2022/23) im Komitat Pesth
Dank der Deutschen Selbstverwaltung im Komitat Pesth haben diesmal zwei Schüler aus unserer Schule das "Nationalitätenstipendium im Komitat Pesth" erhalten, namentlich Krisztina Kürtösi und Flórián Pali aus der Klasse 10.B .
Erfordert waren: aktive Teilnahme am öffentlichen Leben der deutschen Minderheit, ein gutes (min. 4,00) Notendurchschnitt, eine Empfehlung vom Klassenleiter und vom Schulleiter.
Die offizielle Preisverleihung fand am 20. November 2022 im Ungarndeutschen Nationalitätengala der Region Nord in Sende (Szendehely) statt.
Wir danken für die Unterstützung der Deutschen Selbstverwaltung im Komitat Pesth!
Wir gratulieren den DNG-Stipendiatinnen und wünschen ihnen weitere Erfolge und Engagement!
Zwischen dem 6 - 13. November 2022 fand das Projektreffen des Erasmus+ Projektes „Auf dem Weg in die Zukunft“ in Budapest statt. Als empfangende Institution haben wir nicht nur eine intensive Projektwoche mit unseren Projektpartnern aus Deutschland, Polen, Italien und Bulgarien verbracht, sondern auch viel Vorbereitungsarbeit geleistet. Die investierte Energie hat sich bezahlt: wir haben eine tolle Projektwoche hinter uns!
Für einen Erlebnisbericht und weitere Fotos klicken Sie auf Weiter!
Wir danken dem ganzen ungarischen Erasmusteam für sein Engagement, allen SchülerInnen und LehrerInnen, und insbesondere der Projektleiterin Frau Mónika Farkas! Wir hoffen auf eine erfolgreiche Fortsetzung in Bulgarien!
Das Projekt ist mit der Unterstützung der Europäischen Kommission der EU
und durch die Koordination des Tempus Közalapítvány zustandegekommen.
Begeisterte Schülerinnen und Schüler besuchten die József Attila Gedenkstätte
Am 2. November 2022 haben 13 begeisterte Schülerinnen und Schüler unter der Leitung von Herrn Róbert Galambos die Gedenkstätte von Attila József besucht.
Im Rahmen des museumpädagogischen Workshops konnten wir nicht nur die historischen Ereignisse der Zeit kennen lernen, sondern auch...
Es ist seit einigen Jahren eine Tradition in unserer Schule, dass wir den Martinstag feiern. Unsere Schülervertretung - der Organisator der Veranstaltung - hat sich auch dieses Jahr viel Mühe gegeben.
Wir haben uns schon am Mittwoch auf den Martinstag vorbereitet. Wir haben Herzl gebacken - einen traditionellen ungarndeutschen Kuchen.
Am nächsten Tag kam es zu einem Wettbewerb von Gruppen. Es mussten drei Aufgaben gelöst werden: ein Quiz über Heiligen Martin und zwei lustige, witzige Spiele. Den Tag rumdete das Tanzhaus mit Herzl-Essen ab.
Wir danken der Schülervertretung und Frau Erzsébet Laczkó für die Organisation!
Tage der Offenen Türen 2022 erfolgreich abgelaufen
Am 4. Oktober, am 6. Oktober und am 16. November haben wir die Besucher, in erster Linie die Achtklässler, die bei uns weiterlernen möchten, mit "Offenen Türen" erwartet.
Dank der großen Besucherzahl hat Frau Ildikó Tápai (Schulleiterin) ihre Präsentation über die Schule in der Sporthalle gehalten. Danach konnten die Interessenten Fragen stellen, an Unterrichtsstunden teilnehmen, das Schülerwohhnheim besuchen bzw. mit Schülervertretern ungebunden Gespräche führen.
Wir hoffen, dass unsere Gäste gute Eindrücke bekommen haben, und dass wir die meisten in der Aufnahmeprüfung wiedersehen!
Für die Präsentation über die Schule klicken Sie bitte auf das Bild!
Auch dieses Jahr wurde der traditionelle Wettbewerb des Schülerwohnheims im Kürbisschnitzen veranstaltet. Am Programm haben viele Schülerinnen und Schüler teilgenommen.
Um 18 Uhr am Nachmittag begann das Schnitzen. Natürlich begleitet von Musik, Plaudern und guter Stimmung. Die Jury hatte es nicht leicht von den schönen und kreativen Kunstwerken den Sieger zu finden: schlißich haben sie sich für die Arbeit von Lili Szabó entschieden.
Nach dem Schnitzen gab es einen Karaokeabend, wo wir ein breites Spektrum von Produktionen - vom Retro bis zur modernen Musik - hören konnten.Auch unsere LehrerInnen Frau Júlia Desics, Frau Adrien Latinovits-Hadrik und Herr Galambos haben am Programm mitgemacht.
Dieser fantastische Abend hat sehr positiv aus das Gemeinschaftsleben des Wohnheims gewirkt, wir hoffen auf die Forsetzung!
Erfolgreiche Teilnahme am 2. geografischen und geologischen Wettbewerb über den Karpatenbecken
Die Földtudományi Civil Szervezetek Közössége (FÖCIK) verkündete zum zweiten Mal für Schülermannschaften aus Mittelschulen seinen Wettbewerb über die Geologie und Geografie des Karpatenbeckens. Unsere Schule hat zum ersten Mal teilgenommen. Der Wettbewerb bestand aus drei online Runden, aus Vorfinale und Finale, wo die besten 16 bzw. 8 Mannschaften gegeneinander auftraten. Unsere Schule hat das Team der "Geoforscher" vertreten, die Mitglieder waren Liliána Hoffmann, Milán Smak, und Ralf Pete (10.B).
Unsere Schüler haben bereits inden ersten zwei runden schone Ergebnisse erreicht, aber besonders mit ihrem Kurzfilm haben sie Erfolg geerntet. Trotz der tollen Leistung ist es ihnen nicht gelungen ins Finale zu kommen. Unter den 66 Mannschaften haben sie den Platz 19 belegt. Das Weiterkommen haben sie knapp verpasst, aber wir sind auch so sehr stolz auf unsere Jugendlichen! Wir gratulieren zu ihrer Leistung!
Ihr Projektprodukt ist auf das Bild klickend zu erreichen:
Nur weiter so, nächstes Jahr hoffentlich schon im Finale!
Tag der offenen Tür am 16. November: LETZTE CHANCE dieses Jahr!
Der letzte Tag der Offenen-Tür-Veranstaltungsreihe im DNG findet dieses Jahr am 16. November statt.
Wenn du mehr über uns, die Bildung, die Aufnahmeprüfung bzw. die Alltage der Schule erfahren möchtest, ist dein Platz 16. November bei uns!
Es gibt keine Registration, komm einfach zum Programm, das um 8.00 beginnt!
Zwischen 8.00- 9.00 wird in der Turnhalle ein Forum für Eltern gehalten. Zwischen 9.00-12.30 kannst du Stunden besuchen, so kannst du einen Eindruck bekommen, wie die Schule aussieht, wie die Stunden verlaufen oder wie die Lehrer und Schüler bei uns sind.
Du bist herzlichst willkommen! Bring deine Freunde, Eltern und Lehrer auch mit!
Am 20. Oktober 2022 hatten wir die Möglichkeit im Rahmen des geführten Rundganges mit dem Titel "Vom Keller bis zum Dachboden" die Villa der Diva zu besuchen. Das Erlebnis wurde dadurch nur gesteigert, dass wir den Rundgang im Dunklen, mit Taschenlampen, unter der Führung von begeisterten Fremdenführern gemacht haben. Der Rundgang begann im Keller, wo ...
Für weitere Infos klicke auf Weiter!
Wie danken unseren super Erziehern - Frau Júlia Desics und Herrn Róbert Galambos - für die Organisation! Wir haben das Programm sehr genossen, 20 von den 34 Schülerwohnheimschülern haben teilgenommen! Wir hoffen, dass wir noch weitere solche tollen Programme erleben können!
Ausstellung von Lilla Rubletzky Kárász (10.B) im Kulturhaus Csili
Am 20. Oktober 2022 waren im Kulturhaus Csili des XX. Bezirks von Budapest viele DNG-ler zu finden. Zum Anlass der Versammlung diente die künstlerische Ausstellung von Lilla Rubletzky Kárász aus der Klasse 10.B. Es ist eine erfreuliche und fantastische Leistung, dass die Begabung von Lilla über das DNG hinaus reicht.
Wie kommt jemand von der Liebe fürs Zeichnen bis zu einer selbständigen Ausstellung? Wie verwirklicht man ihre Träume?
„Schweigendes Klassenzimmer” im DNG (2022): wir gedachten mit gemeinsamem Filmschau der Revolution von 1956
Am 20. Oktober 2022 gedachten wir auf ungewöhnlicher Weise den Ereignissen von 1956. Dank der Konrad Adenauer Stiftung und der Nemzeti Emlékezet Bizottsága haben wir in der Mehrzweckhalle der Schule einen Filmschau organisiert. Wir haben den Film "Das schweigende Klassenzimmer" von Lars Krauma angeschaut Im Mittelpunkt der Handlung steht eine Abiturklasse in der DDR, die sich anlässlich der Ungarischen Revolution 1956 im Unterricht zu einer Schweigeminute für die Opfer entscheidet. Die Solidaritätsbekundung hat Reaktionen zur Folge, mit denen weder die Schüler noch ihre Eltern oder die Schulleitung gerechnet haben.
Der Film hatte - unabhängig vom Alter - eine große Wirkung an alle Zuschauer.
Der Filmschau wurde von einem besonderen Programm gekrönt: es war ein Zeitzeuge anwesend, der die damaligen Ereignisse hautnah erlebt hat: Herr Karsten Köhler, der damals Klassensprecher war. HerrKöhler erzählte spannende Geschichten aus erster Hand, auch über die Dreharbeiten und antwortete mit großer Hingabe auf die Fragen unserer Schüler. Wir danken allen, die mit ihren Fragen bzw. ihrer Aufmerksamkeit zur erfolgreichen Veranstaltung beigetragen haben!
Wir danken Herrn Köhler, dass er uns besucht hat, und der Nemzeti Emlékezet Bizottsága (NEB) und der Konrad Adenauer Stiftung für die einzigartige Möglichkeit!
Neulich ist die diesjährige Rangliste der Mittelschulen in der Sonderausgabe der Zeitschrift HVG erschienen. Unser Gymnasium ist aus den beinahe Tausend (in die Untersuchung einbezogenen) Mittelschulen das 53. auf der Landesliste.
Es ist ein fantastisches Ergebnis, dass wir hinsichtlich der Abiturprüfungen in Sprachen die viertbeste Schule im Land sind! Innerhalb von Budapest belegen wir den Platz 30.
Die Rangliste wurde aufgrund der Ergebnisse der Schüler in den Aufnahme- und Abiturprüfungen bzw. der Kompetenzmessung zusammengestellt.
Wir sind sehr stolz, gratulieren allen Schülern und Lehrern und wünschen weitere erfolgreiche Zusammenarbeit!
3. Platz im Fackellauf (2022) anlässlich der Revolution von 1956
Eine kleine Mannschaft aus unserer Schule hat - den Traditionen entsprechend - auch dieses Jahr (2022) am Fackellauf im Bezirk teilgenommen, der Jahr für Jahr als Gedenken an die Revolution von 1956 veranstaltet wird.
Bei dem Gedenkstein der Artilleristen am Juta-Hügel haben alle Schulen Blumen niedergelegt bzw. mit dem Zünden der Fackel das feuer der Revolution wiederbelebt.
Aus unserer Schule haben 6 Jungs teilgenommen und haben den 3. Platz erreicht.
Teilnehmer:
Dávid Juhász 9.B
Gergely Tóth 9.A
Fábián Rab 11.B
Ádám Ivaskó10.B
Kristóf Kerekes 11.A
Máté Hornyák 12.A
Wir gratulieren der Mannschaft und danken auch ihrer Begleiterin, Frau Renáta Koncz!
"Wir haben unter der Leitung von Frau Csukonyi an der Veranstaltung 'Tech Csajok' teilgenommen.Es hat an der Universität BME am 12. Oktober stattgefunden. Für uns, die in der Technologie interessiert sind und in diesem Zweig studieren möchten, war es sehr spannend und interessant. Den ganzen Tag haben wir in einer inspirierenden Umgebung verbracht und von den Ausstellungen der Firmen haben wir Ideen und Tipps zum Weiterlernen bekommen. Nach den Vorträgen hatten wir auch Möglickeit mit diesen Vorträgern persönlich über ihre Karriere und Lebenslauf zu sprechen.
Ich würde jeder Schülerin (aber auch jedem Schüler) herzlich empfehlen, an solchen Veranstaltungen teilzunehmen, die bieten eine Unterstützung bei der Frage, womit wir uns in der Zukunft beschäftigen möchten!"
Familientag im Garten des Schülerwohnheims gehalten (2022)
Altweibersommer, Sonnenschein, Tulpen, Hyazinthen, Narzissen und viele begeisterte und tatkräftige naturliebende Eltern und Schüler.
Am 8. Oktober 2022 (Samstag) haben wir einen "gartenordnenden und blumenpflanzenden" Familientag im Schülerwohnheim gehalten, an der mehr als 10 Eltern-Kind Paare teilgenommen haben.
Ziel der Veranstaltung war, dass der Garten noch bunter und herzerwärmender wird und so noch mehr zur Erholung und Zeitvertreib im Freien einlädt.
Wir danken sowohl den Eltern als auch den Schülern, dass sie zur Verschönerung des Wohnheimgartens beigetragen haben!
Gruppeneinteilung der "Talentförderung für Achtklässler 2022/23"
Hiermit geben wir die Einteilung der Gruppen für die "Talentfördernde Beschäftigungen für Achtklässler im Schuljahr 2022/23" (die durch die Stiftung "Für das Budapester Gymnasium der Deutschen Minderheit" organisiert wird) bekannt.
In der Tabelle stehen die Kennzeichen, die die Schülerinnen und Schüler angegeben haben. Wenn die Tasten Ctrl+f gleichzeitig drücken und dann in das aufspringende Kästchen das gewünschte Wort eintragen, können Sie schneller suchen.
Die "Stiftung für das Budapester Gymnasium der Deutschen Minderheit" verkündet auch im Schuljahr 2022/2023 "Talentförderung für Achtklässler", die die Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung in den Fächern Ungarische Sprache und Literatur, Mathematik und Deutsch unterstützen soll. Für die einzelnen talentfördernden Fachbeschäftigungen kann man sich auch getrennt melden.
Die Beschäftigungen (10 Gelegenheiten) werden freitags - an den unten stehenden Tagen - zwischen 15-18h gehalten.
7., 14., 21., 28. Oktober
11., 18., 25. November
2., 09., 16. Dezember
DNG holt Gold und Bronze am Tischtenniswettbewerb des XX. Bezirks (2022)
Am 3. Oktober 2022 nahmen unter der Leitung von Frau Renáta Koncz drei Jungen und drei Mädchen aus unserer Schule am Tischtenniswettbewerb des Bezirks, der im Nagy László Grundschule und Gymnasium veranstaltet wurde.
Unser Team hat toll abgeschnitten: Frigyes Gigler hat den 3., Áron Jányoki den 1. Platz belegt!
Tolle Leistung, herzliche Gratulation an das ganze Team!
Eröffnungsfeier der Nationalitätenschulen und Europa Tag 2022
Die von der Deutschen Selbstverwaltung Budapest organisierte feierliche Schuljahreseröffnung der Schulen und Kindergärten mit Nationalitätenunterricht in Budapest hat auch dieses Jahr (am 30. September 2022) in unserer Schule stattgefunden.
Frau Julia Katharina Groos von der Deutschen Botschaft Budapest, und Herr László Schindler von der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen richteten ihre Begrüßungsworte an die Anwesenden.
Für das Programm sorgten dieses Jahr unsere Klasse 11.B, die drei Tanze vorgeführt hat, bzw. das Donau Trio, die mit Volksliedern mit Akkordeonbegleitung für die gute Laune sorgte. Wir danken herzlich für ihren Auftritt!
Im Rahmen der - mit dem Europa-Tag der Deutschen in Budapest verbundenen - Veranstaltung wurden von der Deutschen Selbstverwaltung Budapest die Preise für die "DeutschlehrerInnen des Jahres" überreicht. Zu unserem größten Stolz war auch eine DNG-lehrerin unter den Prämierten.
Seit vier Jahren ist es ein neues Element im Programm, dass Schüler/Innen aus Nationalitatenschulen bzw. Nationalitatenklassenzügen in Budapest ein Stipendium der Deutschen Selbstverwaltung Budapest erhalten haben und ihre Urkunden auf der Bühne entgegennehmen konnten.
Den Ausgezeichneten gratulieren wir herzlichst, zu ihrer Arbeit wünschen wir gute Gesundheit, viel Kraft und Ausdauer!
Orsolya John ist "Deutschlehrerin des Jahres 2022"
Es ist eine große Freude für unsere Schule, dass Frau Orsolya John (Lehrerin für Deutsch und Ungarisch) dieses Jahr an der Eröffnungsfeier der Nationalitätenschulen (dank der Deutschen Selbstverwaltung Budapest) unter den ausgezeichneten Pädagogen war und den Preis "Deutschlehrerin des Jahres 2022" erhielt.
Es wurden u.A. ihre Fachkompetenz, konsequente und vielseitige Arbeit als Fachlehrerin, Klassenlehrerin, bzw. ihre engagierte Tätigkeit für das Ungarndeutschtum hervorgehoben.
Stipendium der Deutschen Selbstverwaltung Budapest erhalten 2022
Dank der Deutschen Selbstverwaltung Budapest haben aus unserer Schule dieses Jahr fünf Schülerinnen das Nationalitätenstipendium der Hauptstadt erhalten. Die Ausgezeichneten sind Fanni Kovács (10.B), Annabella Kósa (11.B), Tímea Nadj (12.B), Flórián Sinkó (10.A), Laura Szabó (10.B), Lilla Szabó (11.A), Tilla Tölgyesi (12.B).
Bedingungen zum Erhalt des Stipendiums waren ein mindestens guter Notendurchschnitt, die Empfehlung des Klassenlehres und der Schulleiterin, berücksichtigt wurde auch die soziale Bedürftigkeit bzw. als Grundbedingung die aktive Teilnahme im Interesse der Kultur der ungarndeutschen Nationalität.
Die Schülerinnen und Schüler haben dieses Jahr ihre Urkunden im Rahmen der Nationalitäten-Eröffnungsfeier für die Schulen von Budapest am 30. September 2022 feierlich entgegengenommen.
Wir danken der Deutschen Selbstverwaltung Budapest, dass sie unsere Schüler unterstützen!
Wir gratulieren allen 5 SchülerInnen und wüschen ihnen weitere Erfolge und aktive Teilnahme im Nationalitätenleben!
Als Teil des Erasmus+ Projektes „Auf dem Weg in die Zukunft“ ist am 11. September 2022 ein kleines Schüler- und Lehrerteam aus unserer Schule nach Assisi (Italien) gereist und verbrachte dort eine intensive Projektwoche mit Schülern und Lehrern von deutschen, polnischen, italienischen, bulgarischen und ungarischen Schulen.
Über ihre Erlebnisse berichten Petra Tisza und Lívia Kremers (11.B)...
Für den Bericht bzw. weitere Fotos klicke auf "Weiter"!
Das Projekt ist mit der Unterstützung der Europäischen Kommission der EU
und durch die Koordination desTempus Közalapítvány zustandegekommen.
Die Ausstellung "5x Deutschland in aller Welt" in Fünfkirchen
Zwischen dem 23-25. September war die Abiturklasse 12.B in Fünfkirchen auf Klassenfahrt. Die Zeit verging wie im Fluge: mit Stadtbesichtigung in der Innenstadt und im Zsolnay-Viertel, einem Ausflug zum Fernsehturm und in den Zoo, bzw. Museumsbesuchen. Richtige DNG-Schüler verlassen aber keine Stadt ohne Programm mit Deutschlandbezug. So haben einige die Ausstellung "Deutschland in aller Welt” besichtigt.
Der Hamburger Fotograf Jörg Müller machte 2019 eine Serie über die Nachfahren der auf den 5 Kontinenten lebenden deutschen Auswanderer - über ihren Alltag, Bräuche, Feste, Religion und aufbewahrte Sprache. Die Ausstellung tourt jetzt als Wanderausstellung des Goethe-Instituts in Europa.
Wir haben durch die Ausstellung interessante Informationen erhalten, die wir euch mitteilen möchten...
Für weitere Infos und Bilder klicke auf "Weiter"...
Auch DNG-Schüler nahmen an der Konferenz des Jakob-Bleyer-Heimatmuseums „Glaube stiftet Gemeinschaft“ teil
Zwei Schüler haben aus der Klasse 10.B (Liliána Hoffmann, Milán Smak) - aufgrund ihren hervorragenden Leistung bei dem Wettbewerb „Sprache des Herzens“ - eine Einladung zur Eröffnungsfeier des neu etablierten Vertreibungslehrpfads und der anschließenden Konferenz “Glauben stiftet Gemeinschaft“ des Jakob-Bleyer-Heimatmuseums nach Wudersch/Budaörs am 8. September 2022 bekommen.
Die Veranstaltung fand in der Zusammenarbeit des Heimatmuseums von Wudersch und des Kornlagers in Jeine/Budajenő statt. Die Konferenz “Glauben stiftet Gemeinschaft” wurde mit niveauvollen Workshops verbunden, in denen die DNG-Schüler sich auch aktiv beteiligten.
Wie auch Emmerich Ritter, Parlamentsabgeordneter der Ungarndeutschen, in seiner Eröffnungsrede betont hat...
Bence Döbörhegyi (10.A) - Sportschießen Junior WM Platz 5.
Bence Döbörhegyi (Klasse 10.A) hat sich an der Weltmeisterschaft für Sportschießen in Eszék in der Kategorie Junior-Trap mit 117 Treffern und mit einer neuen persönlichen Bestleistung als 3. in das Finale qualifiziert. Dort hat er schließlich den 5. Platz erreicht!
Wir gratulieren Bence ganz-ganz herzlich zu dem fantastischen Erfolg!
Am 10. September hat die Klasse 10.B einen unvergesslichen Tag am Hartianfest (Schwäbisches Gastronomisches und Kulturelles Fest in Hartian/Újhartyán) verbracht. Im Rahmen des Festivals haben sie nicht nur das Publikum mit ihren stimmungsvollen Tänzen verzaubert, sondern auch viel über die ungarndeutsche Gastronomie und Architektur erfahren.
Klicken Sie für Bilder bzw. einen Schülerbericht auf "Weiter"...
Das Programm Micve sucht Jugendliche zwischen16-20, die gerne gemeinnützige Arbeit leisten würden. Dieses Jahr sollte man bei der Unterkunft von Obdachlosen Hilfe leisten.
Sammle deine gemeinnützige Stunden in einer Sportveranstaltung!
Das Budapesti Sportszolgáltató Központ Nkft. veranstaltet am 24. September 2022 – als Abschluss der Sportwoche - den #Beactive Budapest Familien-Sporttag am Gelände des Margitszigeti Atlétikai Centrum.
Es werden Schülerhelfer erwartet, die bei den Sportveranstaltungen gerne den Teilnehmern bzw. den Veranstaltern helfen würden.
Ort der Veranstaltung: Margitszigeti Atlétikai Centrum Zeitpunkt: 24. September 2022, Samstag 9:00 – 18:00.
Der Bildungsausschuss und der Jugendausschuss der LdU erwarten Vorschläge für den „Valeria-Koch-Preis“ 2023.
Prämiert werden können für vielseitige nationalitätenspezifische Aktivitäten einerseits höchstens drei ungarndeutsche MittelschülerInnen der letzten zwei Jahrgänge, andererseits höchstens zwei ungarndeutsche Absolventinnen/Absolventen (Bachelor, Master und ungeteilte Ausbildung) hochschulischer und universitärer Einrichtungen, die ihr Studium im Jahr 2022 beendet haben, für ihre hervorragende Diplomarbeit mit ungarndeutscher Themenstellung (in deutscher/ungarischer Sprache).
Die Nominierung erfolgt bei MittelschülerInnen durch die betreffende Bildungseinrichtung.
Dem Vorschlag sind im Falle von MittelschülerInnen beizufügen:
Bericht unserer Stiftung für das Schuljahr 2021/2022
Wofür werden die Gelder, die bei unserer Stiftung eintreffen verwendet? Wie trug die Stiftung zur Entwicklung der technischen Bedingungen und der Alltage des DNG bei?
Projektor für die Turnhalle, Renovierung eines Badezimmers im Schülerwohnheim, Unterstützung des Storchencamps, Schul-T-Shirts u.ä. ...
Darüber ist im unten stehenden Bericht der Stiftung für das Jahr Schuljahr 2021/2022. zu lesen.
Du kannst dich um soziale Unterstützung bei der Stiftung der Schule bewerben
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Ihr könnt euch bei der Stiftung "Für das budapester Gymnasium der Deutschen Minderheit" um soziale Unterstützung bewerben, um den Schuljahresbeginn zu erleichtern.
Unser traditionbewahrendes Storchencamp haben wir dieses Jahr zwischen dem 26-30. August 2022 in Waschludt gehalten.
Tanz- und Liederlernen, Sportprogramme, Teambuilding, Besuch des Heimatmuesums, Stadtrally, kreative Spiele, bzw. viel-viel Lachen und gute Laune pragten diese Tage in der ungarndeutschen Siedlung in Városlőd/ Waschludt. Das bunte Gemisch der Schülerinnen und Schüler machte ihre ersten Schritte zum DNG-ler werden.
Am 1. September begann offiziell das Schuljahr 2022/2023. Frau Tápai begrüßte die Anwesenden mit folgenden Worten: "Dieses Jahr haben wir wieder einmal eine traditionelle Eröffnungsfeier. Ich freue mich, dass wir heute hier am DNG sind, und das neue Schuljahr eröffnen können. Wir alle haben dieses Jahr die Möglichkeit, uns in einer altbewährten ungarndeutschen Tugend, nämlich in der Sparsamkeit zu üben. Ich bitte euch, Strom und Wasser sparsam zu benutzen."
Die ersten Anstrengungen haben unsere Neulinge getan, die die Lieder und Tänze, die sie im Storchencamp gelernt haben, vorgeführt haben. Wir gratulieren den Klassen 9.NA und 9.NB, bzw. ihren Klassenlehrerinnen, Frau Mariann Kónya Dézsi und Frau Ildikó Szabó zum Programm und wünschen ihnen viel Erfolg und viel Spaß im DNG!
Während des Tages konnten alle Klassen unter anderen ihre Bücher, ihren Stundenplan usw. übernehmen und in den ersten Klassenleiterstunden die wichtigsten Aufgaben des Jahresbeginnes erfahren.
Wir wünschen allen ein erfolgreiches Schuljahr 2022/2023!
Stipendienmöglichkeit der Deutschen Selbstverwaltung Budapest 2022
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Dank der Deutschen Selbstverwaltung Budapest wurden auch 2022 die Nationalitatenstipendien in Budapest ausgeschrieben. Diese können aus vier Schulen in Budapest, die eine Nationalitätenbildung haben, insgesamt 10 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 10-11-12. erhalten.
Bei der Bewertung der Bewerbungen wird berücksichtigt:
- aktive Teilnahme an der Pflege der Nationalitätenkultur
Wir haben vor den Ferien dementsprechend entspannt, in toller Stimmung gefeiert. Der Musikverantwortliche war Dániel Mikus, ein Schüler unseres Wohnheims, der auch diesmal keine Enttäuschung bereitete. Besonderer Dank geht an Frau Csilla Gerhard, der "Mutter von uns allen" für den Kuchen, den sie in der Küche des Wohnheims zubereitet hat. Der Kuchen war etwas wenig, es kann aber auch sein, dass unser Mund zu groß war. Wem kein Kuchen übriggeblieben ist, der konnte sich mit Pizza trösten. Unter der Moderation von Herrn Galambos haben wir die Preise (=Torten) ausgeteilt. Eine Torte ging an Janka Juhász, die Siegerin des Kürbis-Schnitzen-Wettbewerbes, die andere Torte bekamen die Bewohner des Zimmers 10 (Márton Kékesi und Ferenc Zsitva), als das "sauberste und ordentlichste Zimmer im Jahr".
Danach haben wir geschlafen. Nicht wortwörtlich natürlich, sondern im Rahmen des Spieles "Es schläft die Stadt", die die Schüler den Lehrern organisiert haben. Bis 22 Uhr haben wir sicherlich nicht geschlafen. Es war wieder toll zusammen zu sein, uns aktiv zu unterhalten, ein bisschen die Handys wegzulegen, und uns nur aufs Spiel zu konzentrieren. "Wir müssten mehr spielen. Warum? Weil wir beim Spielen alles vergessen und aus dem Alltag gerissen werden." - schreibt Julian Brass.
26. Landesgala: Kira Sztaskó erhielt den Valeria Koch Preis (2022)
Im Jahr 2022 wurde das Landesgala der Ungarndeutschen Selbstverwaltungen wegen der Pandemie nicht im Januar, sondern am 18. Juni veranstaltat.
Im Rahmen des Programms werden die Auszeichnungen Ehrennadel in Gold und der Valeria Koch Preis an würdige Schülerinnen und Schüler überreicht. Zu unserem größten Stolz erhielt dieses Jahr Kira Sztaskó aus der Klasse 12.B die ansehnliche Auszeichnung, die mit folgenden Worten überreicht wurde: ...(bald)...
Wir gratulieren Kira ganz-ganz herzlich zu der Auszeichnung, wünschen ihr weitere Erfolge, Ausdauer und gute Erholung für die Ferien!
Unser Schulchor und unsere Schülerhelfer vertraten das DNG am 26. Landesgala
2022 fand das Landesgala der Ungarndeutschen Selbstverwaltungen nicht im Januar, sondern wegen der Pandemie erst am 18. Juni im Budapester Kongresscenter statt.
Zu unserem größten Stolz erhielt nicht nur eine Schülerin von uns den Valeria Koch Preis (Kira Sztaskó aus der Klasse 12.B), sondern auch unser Schulchor war unter den Auftretenden zu finden. Sie sangen unter der Leitung von Frau Zsuzsanna Győrfi nicht nur die Ungarische bzw. die Ungarndeutsche Hymne, sondern haben auch einen Liederstrauß aus Schorokschar vorgetragen, der aus folgenden Liedern bestand: Einmal wieder glücklich sein, Inselbaum, Hoje, jetzt foarn ma im Himmel, Mia san unsri drei Briade.
Wir gratulieren unserem Chor und der Chorleiterin ganz herzlich zu der hervorragenden Produktion!
Wir danken auch den 20 SchülerhelferInnen, die mit Empfang bzw. Begleitung der Gäste zu der Veranstaltung beigetragen haben!
Wir waren "Auf dem Weg in die Zukunft" in Buxtehude (2022)
Als Teil des Erasmus + Projektes „Auf dem Weg in die Zukunft“ ist am 28. Mai 2022 ein kleines Schüler- und Lehrerteam aus unserer Schule nach Buxtehude gereist und verbrachte dort eine intensive Projektwoche mit Schülern und Lehrern von deutschen, polnischen, italienischen, bulgarischen und ungarischen Schulen.
Über ihre Erlebnisse berichten Viktória Márta und Ádám Murányi (9.B) ...
So war das DNG Volkskundecamp 2022 - Auf den Spuren der Heanzen, Ponzichter und Heidebauern
Im Rahmen des traditionellen Volkskundecamps unseres Gymnasiums haben wir eine sehr schöne Woche in Westungarn verbracht. Das wichtigste Ziel unseres Aufenthalts vom 23. - 27. Mai stellte das Kennenlernen der Kultur der hier lebenden Deutschen dar, mit besonderem Fokus auf die Region des Neusiedler Sees.
An einem schönen Frühlingsmontag haben wir...
Der Volkskundecamp wurde mit der Unterstützung der Regierung von Ungarn, im Rahmen des Ausschreibens NTAB-KP-1-2022/1-000397 verwirklicht. Wir danken für Ihre Unterstützung!
Nach zwei Jahre pandemiebedingter Pause konnte im Mai 2022 die feierliche DSD-Diplomverleihung in der Deutschen Botschaft Budapest erneut stattfinden. Eingeladen wurden von jeder Schule ein Schüler/ eine Schülerin mit Bestleistungen und eine vorbereitende Lehrkraft. In Vertretung des DNG nahmen Péter Payer (12. A) und Frau Tímea Szép als vorbereitende Lehrerin teil.
Auf die DSD-Ergebnisse dieses Schuljahres können wir besonders stolz sein, weil alle Teilnehmer das Sprachdiplom II der KMK erhalten haben.
Am 27. Mai 2022 fand das Landesfinale des diesjährigen deutschsprachigen Landesrezitationswettbewerbes statt. Es traten rund 200 Kinder und Jugendliche aus Grund- und Mittelschulen in 11 Kategorien gegeneinander an. Unsere Schule vertraten dieses Jahr nicht nur acht Schülerhelfer:innen, sondern auch vier Wettbewerbsteilnehmer: Flórián Sinkó (9.A), Anna Grobe (9.B), Laura Szabó (9.B) und Dominik Beszterczán (11.B).
Bence Döbörhegyi (9.A) erhält Junior Grand Prix Gold im Sportschießen!
Wir gratulieren herzichst Bence Döbörhegyi aus der Klasse 9.A, der am Internationalen Junior Grand Prix, mit einem neuen eigenen Rekord Goldmedaille gewonnen hat und sich auch für die Europameisterschaft qualifizierte!
Im zweiten Halbjahr wurden in der Klasse 9. A mehrere erlebnisorientierte Aktivitäten im Rahmen ihres Volkskundeunterrichts verwirklicht.
Noch im Januar haben wir mit Frau Laczkó zusammen die Schüler:innen auf eine Exkursion in das Schorokscharer Heimatmuseum begleitet. Damit haben wir einerseits den Themenkreis „Haus und Hof“ abgeschlossen und unser neues Thema „Die Ansiedlungsgeschichte der Ungarndeutschen“ eingeleitet. Später spielte die Geschichte von Schorokschar auch eine zentrale Rolle. Die Schüler:innen haben an einem Klassenwettbewerb teilgenommen, jede Stunde ...
Tímea Nadj belegt den 3. Platz im Landesfinale des JDI 2022!
„Soll in Ungarn der Euro eingeführt werden?“ Über diese Frage debattierten in deutscher Sprache die vier Finalist:innen am 26. Mai im Landesfinale des Wettbewerbs "Jugend debattiert internation in Mittel-, Ost- und Südosteuropa". Unter den besten Vier war auch DNG-Schülerin Tímea Nadj aus der Klasse 11.B.
Das Thema war unheimlich schwer: Ökonomie, Finanzwesen, Handel, gesellschaftliche Aspekte, historische Beispiele und noch vieles mehr vmussten einbezogen werden. Die Finalrunde ist auf wirklich hohem Niveau gelaufen: Die Kandidat:innen waren alle gründlich vorbereitet und leisteten auch sprachlich sehr anspruchsvoll.
Am 24. Mai 2022 fand im Goethe Institut das Halbfinale von Jugend debattiert in Mittel-, Ost- und Südosteuropa statt. Unsere Schule vertrat Tímea Nadj aus der Klasse 11.B, die sich auch ins Finale weiterkämpfte! Fantastische Leistung, herzliche Gratulation!
Wir drücken Timi die Daumen im Finale, das am 26. Mai an der Andrássy Universität stattfinden wird.
Live Übertragung auf dem Youtube-Kanal von Jugend debattiert Mittel-, Ost- und Südosteuropa: Landesfinale Ungarn 2022, ab 11:00 (Debatte ab 11:30): https://www.youtube.com/watch?v=6SZzlclvPHM
Am 13. April 2022 haben wir die diesjährige Sportnacht veranstaltet. 16 Mannschaften sind in den Sportarten Floorball, Basketball und Fußball angetreten und haben von 19:00 bis 7:00 Sport getrieben.
Wenn Sie auf Weiter klicken, erreichen Sie den Bericht von Herrn Sáry, die Ergebnistabelle und auch zahlreiche Bilder...
Nach zwei Jahren Zwangspause bzw. alternativen Lösungen konnte am 29. April 2022 die Valediktion in unserer Schule wieder in gewohnter Form stattfinden. Die Klassen 12.A und 12.B unter der Leitung von Frau Kónyáné Dézsi und Herrn Walter haben sich von ihren Mitschülern, Lehrern und ihrer Schule verabschiedet. Wir hoffen und wünschen, dass sie einen so leichten Weg in ihrer Zukunft haben werden, wie die von ihnen hochgelassenen Luftballons Richtung Himmel hatten...
Einige Fotos (von Viktória Geiger und Tamás Linka)...
Gemeinnützige Arbeit in einem Nationalitäten-Sommercamp in Waschludt!
Die Deustche Selbstverwaltung Budapest sucht für ihren Sommercamp in Waschludt zwischen dem 3-9. Juli drei SchülerhelferInnen Anmeldung bei Frau John, je schneller, desto besser.
In einem Boot – neues Projekt der Kulturellen Offensive
Nach zwei Jahren Pause durften die Mitglieder der Kulturellen Offensive am 12. April 2022 endlich wieder auf die Bühne treten. Die Uraufführung des Stückes „In einem Boot“ fand im Kulturhaus Csili in Pesthelisabeth statt. Das Stück basiert auf die Erzählung Segregation von Angela Korb und wurde in der Kooperation des Deutschen Kulturforums őstliches Europa und unseres Gymnasiums auf die Bühne gestellt.
Es war uns eine große Freude und Ehre Frau Ingeborg Szöllösi vom Kulturforum, Herrn Johann Schuth von der Neuen Zeitung und Frau Angela Korb, die Autorin der Erzählung begrüßen zu dürfen...
Zwischen dem 4-8. April 2022 fand das diesjährige (2022) DNG Chorcamp statt. Zahlreiche interessante Programme udn Erfahrunge, tolle Gemeinschaft, eine unvergessliche Woche. Eine kleine Chronik gewährt Einblick in die Ereignisse...
Der Camp wurde mit der Untersützung der Regierung von Ungarn, im Rahmen des Ausschreibens NTAB-KP-1-2022/1-000117 verwirklicht. Wir danken für Ihre Unterstützung!
Am 18. Juni 2022 (Samstag) findet das diesjährige Landesgale der Ungarndeutschen im Kongresszusi Központ statt, zu dem Schülerhelfer (10 Jungs, 10 Mädchen) ertwartet werden.
Möglichkeit zur gemeinnützigen Arbeit: Nachhilfe + Kleidersortieren
Es bieten sich wieder Möglichkeiten zur gemeinnützigen Arbeit bei den Malthesern.
Das Notheim für Familien in Zugló erwartet Schülerinnen und Schüler für Nachhilfestunden für Grundschulschüler in unteren Klassenstufen. Im Obdachlosenzentrum in der Miklós Straße erwartet man drei Personen für Kleidersortieren.
Alle DNG-Schüler(innen) im Landesfinale des Rezitationswettbewerbes!
Dieses Jahr waren unsere Schülerinnen und Schüler, die am deutschsprachigen Rezitationswettberwerb teilgenommen haben besonders erfolgreich: Alle sind nach einer erfolgreichen Teilnahme an der Regionalrunde in Mosónmagyaróvár im Landesfinale dabei!
Wir gratulieren Anna Grobe (9.B), Laura Szabó (9.B), Dominik Beszterczán (11.B), Flórián Sinkó (9.A) und wünschen ihnen viel Erfolg zum Finale!
Auftritt der Klassen 9.A und 9.B am Schwabenball der Deutschen Selbstverwaltung von Pestelisabeth
Am 30. April 2022 fand der Schwabenball der Deutschen Selbstverwaltung von Pestelisabeth statt. An der Veranstaltung waren zwei Klassen aus unserer Schule mit dabei, die Klassen 9.A und 9.B. Und sie waren nicht nur Mitgenießer, sondern auch Mitgestalter des Programms: beide haben als Auftretende Tänze aufgeführt. Als Kostprobe einige Bilder:
Sonderstipendium der Nationalitäten 2022 ist ausgeschrieben!
Das Staatssekretariat für Kirchen- und Nationalitätenangelegenheiten hat auch dieses Jahr das Bildungsstipendium für Nationalitäten ausgeschrieben.
Ziel des Stipendiums ist die Bildung von besonders begabten, sozial schwächer gestellten Nationalitätenschülern zu unterstützen. Bewerben können sich Schüler, die ungarische Staatsbürger sind, sich zu ihrer Nationalität bekennen, ihr Notendurchschnitt am Ende des letzten Schuljahres min. 4,00 erreicht, kein anderes Stipendium für diese Zeit bekommen, (nach unserem System) im 10. Jahrgang sind und ihre Bewerbung - unterstützt von der Schule - bis zum festgelegten Termin und den Bedingungen entsprechend einreichen.
Jugendkonferenz der LdU in Maan 2022 - Das DNG leistete wieder einen starken Beitrag zum guten Gelingen der Konferenz
Zwischen dem 22. und 24. April fand bereits die siebte Jugendkonferenz der LdU im Haus Leimen in Maan statt.
Aus dem DNG haben sich daran Léna Fábián, Tímea Nadj, Ágnes Kuti, Márton Kékesi und Herr Martin Surman-Majeczki beteiligt. Die anderen Teilnehmer sind aus verschiedenen Siedlungen Ungarns gekommen, wie z.B.: aus Baje, Bawaz, Boglar, Fünfkirchen, Hartian, Maan, Neudörfl, Sanktiwan, Sankt Martin, Tolnau, Werischwar und Wetschesch.
Abschied der Abgänger aus dem Schülerwohnheim 2022
Auch dieser Tag ist angekommen...
Unsere Abgänger bereiten sich seit fünf Jahren auf die Herausforderungen der nächsten Tage vor. Aus dem Schülerwohnheim konnten wir sie nicht entlassen, ohne gegenseitig Abschied genommen und Dank für die vergangenen fünf Jahre ausgesprochen zu haben.
Am 26. März 2022 besuchte die Klasse 12.A im Rahmen des Projekttages die Gedenkstätte am Ferencvárosi Bahnhof in Budapest. Der Besuch schloss sich an die Thematik der Volkskundestunden an, in denen wir uns mit Verschleppung zur Zwangsarbeit beschäftigten.
Unter der kundigen Führung des Mitarbeiters des Nationalmuseums, Márton Fülöp konnten wir unsere Kenntnisse vertiefen und weitere Details dieser finsteren Epoche kennenlernen. Wir alle waren beeindruckt ...
Möglichkeit zur gemeinnützigen Arbeit im Nationalmuseum
Interessiert dich, wie die Kunstwerke zu digitalen Ausstellungsstücken einer modernen Ausstellung werden? Verbringe den Sommer als Freiwillige im Nationalmuseum!
Für weitere Infos klicke auf das Bild bzw. auf "Weiter"...
Erneuter DNG-Erfolg im Jugend debattiert 2022: Tímea Nadj (11.B) ist unter den acht besten Debattanten in Ungarn!
Am Freitag haben Timi und Dominik Beszterczán (11.B) im Goethe Institut zum Thema "Soll in Ungarn die 4-Tage-Arbeitswoche eingeführt werden? hervorragend debattiert. Als Halbfinalistin, wartet auf Timi demnächst eine Reise nach Dresden, wo die 8 HalbfinalistInnen mit anderen Schülern aus Ost-und Mitteleuropa eine Woche verbringen, an Debattentrainings teilnehmen und die Umgebung bereisen. Zwischen dem 24-26. Mai ...
Zum Anlass des Weltwassertages bekam eine Gruppe von neugierigen Schülern und Schülerinnen, die bereit waren, ihren Samstagmorgen in den Horizonterweiterung zu widmen, unter der Leitung und Organisation von Frau Kalmár und Hilfe von Frau Szép die Gelegenheit an einer Führung in der Wasserkläranlage von Süd-Pest unweit des Gymnasiums teilzunehmen.
Warum lohnt es sich nächstes Jahr auch mitzukommen?
Erfolge unserer Volleyball- bzw. Fußballmannschaft auf dem Sportturnier der Deutschen Nationalitätenschulen
Am 7. April 2022 fand in Werischwar das Sportturnier der Deutschen Nationalitätenschulen statt, an dem unsere Schule mit 10 Jungs und 9 Mädchen angetreten ist.
Über unsere Schule hinaus nahmen am Turnier das Valeria Koch Schulzentrum, die Audischule, und das Friedrich Schiller Gymnasium als Gastgeber teil.
2022. március 31-én délután zajlott iskolánk történetének első X-Faktor rendezvénye, ami a nagy sikerre való tekintettel remélhetőleg hagyománnyá válik...
Riesenerfolg im Landesfinale des Geowettbewerbs 2022: Milán Smak ist der Sieger!
Die Landesrunde des deutschsprachigen Geowettbewerbs fand am 1. April. an der Budapester Corvinus-Universität statt. Heuer war das Erdbeben Schwerpunktthema, aber es gab auch andere wichtige Themen, vor allem im Bereich Geographie Deutschlands und Ungarns. Am Finale nahmen die jeweils zwei besten Schüler der angemeldeten sechs Grund- und zwölf Mittelschulen teil...
Am 4. April 2022 fand dieses Jahr das Landesfinale des Wettbewerbs Lesefüchse International statt. Es wurde mit 12 TeilnehmerInnen per Zoom durchgeführt.
Unsere Schule vertrat Kamilla Réti aus der Klasse 10.A. Die Teilnehmer diskutierten über Probleme, Charaktere aus vier Jugendromanen. Kamilla hatte sich in der Vorrunde mit einer Schülerin aus dem Trefort Gymnasium bzw. aus dem Valeria Koch Bildungszentrum zu messen. Es war ein ausgeglichener Wettkampf zwischen den drei Mädchen, aus der Vorrunde ist Kamilla jedoch nicht weitergekommen. Trotzdem sind wir sehr stolz auf ihre Leistung und gratulieren ihr aus ganzem Herzen!
Ich freue mich darüber, dass ich an diesem Wettbewerb teilnehmen konnte. Es war eine ausgezeichnete Möglichkeit, meine Sprachkenntnisse zu entwickeln und viele Erfahrungen zu sammeln. Diese vier Romane wirkten motivierend auf mich und haben mir Mut gegeben und Lust gemacht in meiner Freizeit mehrere deutsche Bücher zu lesen." - sagt Kamilla.
Damit ermutigen wir alle, die gerne lesen, oder vielleicht nur ihre Deutschkenntnisse erweitern möchten, sich nächstes Jahr für den Wettbewerb zu melden!
Wir danken der Zfa für die zur Verfügung gestellten Bücher, für die Organisation des Wettbewerbes und gratulieren allen Teilnehmern herzlich, besonders aber Kamilla!
Vergesst nicht, dass für die Sportnacht die Auslosung der Gruppen und der Spielfelder am Freitag (den 8. April) in der 4. Pause stattfinden wird, zu der alle Mannschaftskapitäne eingeladen sind.
Einige Gruppen haben ihre Bewerbung unvollständig abegegeben (Gruppenname oder Erklärung fehlt), darüber wurden die Mannschaften in einer E-Mail benachrichtigt. Bitte die Unvollständigkeiten sobald wie möglich zu beheben!
Es bietet sich wieder eine tolle Möglichkeit zur gemeinnützigen Arbeit: diesmal für Pferdeliebhaber bei einer Organisation, die sich mit Pferdetherapie beschäftigt.
Deutschsprachiger Geschichtswettbewerb im DNG 2022
Das Finale des deutschsprachigen Geschichtswettbewerbs hat nach der zweijährigen Zwangspause am 18-19.März wieder im DNG stattgefunden.
Die Finalisten aus dem 10. und 11.Jahrgang schrieben den Test am Freitag Nachmittag, dann nahmen sie am Samstag an zwei mündlichen Prüfungsrunden teil. Diesmal belegten die Schüler*innen aus den László Lovassy (Veszprém) und Friedrich Schiller Gymnasien (Pilisvörösvár) die ersten drei Plätze. Die Sieger bekommen Sommerstipendien in Deutschland. Unsere Schüler*Innen - Bence Fekete, Kristóf Töreki, Bálint Klein (10.B) und Viktória Gerber, Balázs Gyöngyösi (11.B) Liána Viza Nagy, Dávid Pentz (11.A) - und die weiteren Teilnehmer aus Sopron und Pécs hatten auch eine gute Leistung erbracht. Wir danken Frau Antje Heinicke (Fachberaterin der ZfA), László Schindler (stellvertredender Vorsitzender der LdU) und allen Kolleg*innen für ihre Mitarbeit!
JDI Schulverbundqualifikation 2022 - Tímea Nadj und auch Dominik Beszterczán weitergekommen
Am 25. März fand in Mezőberény die Schulverbundqualifikation des Wettbewerbs "Jugend debattiert international" statt. Das DNG haben aus der Klasse 11.B Timea Nadj und Dominik Beszterczán vertreten. Diesmal ging es um die Streitfrage: " Soll an ungarischen Schulen Klima-und Umweltschutz als Pflichtfach eingeführt werden?"
Nach zwei spannenden Debatten mit Schülern aus Debrecen, Mezőberény und Budapest (Áron Tamási Gymnasium) sind sowohl Timi als auch Dominik in die nächste Runde unter die 16 Besten gekommen.
Wir gratulieren ihr!
Bei der Vorbereitung der Schüler haben Enikő Jakus, Ágnes Kóbor und Alumni Ella Fazekas mitgeholfen.
Deutschsprachiger Rezitationswettbewerb in Pestelisabeth
Am 26. März fand an der Apor Vilmos Hochschule in Pestelisabeth die Budapester Runde des deutschsprachigen Rezitationswettbewerbs statt. Die Budapester Selbstverwaltung organisierte eine niveauvolle Veranstaltung mit einem kurzen Programm, wonach die Schüler ihre Produktionen präsentierten.
Die vier DNG-Kandidaten sind alle in die Regionalrunde weitergekommen und dürfen im April nach Mosonmagyaróvár fahren!
Wir gratulieren Anna Grobe (9.B, Kategorie: Prosa), Laura Szabó (9.B, Kategorie: Prosa, Mundart),Dominik Beszterczán (11.B, Kategorie: Gedicht) und Flórián Sinkó (9.A, Kategorie: Gedicht) für die erfolgreiche Teilnahme!
Das DNG beteiligt sich auch an der Weiterentwicklung des Ungarndeutschen Landeslehrpfads
Am 24. März nahm ich mit Frau Kóbor, Leiterin der Fachschaft Deutsch in der Organisation der Nationalitätenbildungszentrale an einer Fortbildung in Baje teil, die die Weiterentwicklung des Ungarndeutschen Landeslehrpfads bezweckte. Es sollten altersgerechte Aufgaben für Schüler zusammengestellt werden, die eventuell später bei Lehrpfad-Rallyes eingesetzt werden können.
Teilnahme am I. Sportwochenende der ungarländischen Nationalitäten
Das Staatssekretariat für die Beziehungen zu den Kirchen und zu den Nationalitäten im Ministerpräsidentenamt rief zum ersten Märzwochenende ein Sportturnier für die Mittelschüler der dreizehn anerkannten ungarländischen Nationalitäten ins Leben. Die Mädchen konnten im Volleyball, die Jungs im Fußball ihr Können unter Beweis stellen. Unser Gymnasium bereitete sich ebenfalls mit einer Frauen- und Männermannschaft auf das neuartige Ereignis vor.
Obwohl nach der langen Online-Periode wahrscheinlich die meisten von uns sich auf einen Präsenz-Schwabenball gefreut hätten, war das im Februar 2022 leider wieder nicht möglich. Wir wollten aber, dass die Eltern, Verwandte, Freunde und alle Interessierten sehen, dass unsere Schüler auch hinter geschlossenen Türen fleißig geübt haben. So haben wir uns für Videos entschieden, in denen unsere Klassen eine kleine Kostprobe aus ihrem Tanzwissen geben. Wir danken unserer Tanzlehrerin, Frau Magdolna Balázsovits László für die Vorbereitung!
Wenn Sie auf das Bild klicken, gelangen Sie auf das Youtube-Chanell unserer Schule, wo sie die Videos finden...
SOS Spendenaktion für die Flüchtlinge aus der Ukraine
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Unsere Schule organisiert für die ukrainischen Flüchtlinge in der Stadt Huszt eine Sammelaktion. Da sich eine riesengroße Zahl an Flüchtlingen angesammelt hat, brauchen sie die Hilfe dringend.
Eine sehr wichtige Veranstaltung zur Erweiterung der fachlichen Kenntnissen und zum Kontaktausbau für Jugendliche, die es ernst nehmen, dass sie eine Rolle in der Gegenwart und Zukunft der Ungarndeutschen haben, sei es auf örtlichem, regionalem oder landesweitem Ebene.
Datum: 22-24. April 2022
Ort: Haus Leimen (2065 Mány, Szent István u. 1.)
Hauptthemen: Vorstellung der Jugendstrategie der LdU, gemeinsame Erarbeitung von Projekten der Strategie, Planung eines eigenen örtlichen Projekts zur Aufschwung des ungarndeutschen Jugendlebens
Alumnitreffen der Nationalitätenstipendiaten 2022 in Agárd
Dieses Jahr wurde das Alumnitreffen der Nationalitätenstipendiat/Innen von 18. bis 20. März zum zweiten Mal in Agárd organisiert. Eingeladen wurden diejenigen Schülerinnen und Schüler, die in den letzten Jahren mit Nationalitätenstipendien ausgezeichnet worden sind.
A "Tovább" gombra kattintva elérhető a Sportok Éjszakájával kapcsolatos összes információ és dokumentum. Olvassátok el figyelmesen és küldjétek a nevezéseket minél hamarabb!
Töltsünk együtt egy sportos, felejthetetlen éjszakát!
Városi emléktúrával emlékeztünk a március 15-i eseményekre (2022)
Dieses Jahr gedachten wir den Ereignissen von 1848/49 mit einer Stadttour, in dessen Rahmen die Klassen die wichtigsten Stationen der Revolution vom 15. März aufgesucht haben.
DNG Volkskundecamp 2022 - "Auf den Spuren der Heanzen, Ponzichter und Heidebauern"
Liebe Schülerinnen und Schüler,
das DNG organisiert dieses Jahr auch sein traditionelles Volkskundecamp. Diesmal begeben wir uns zwischen dem 23-27. Mai nach Westungarn, wo wir die Heimat der Heanzen, Ponzichter und Heidebauern entdecken möchten....
Am 1. März 2022 fand die diesjährige Schulrunde des Wettbewerbes Lesefüchse statt. Vier Kandidaten haben während des Jahres durchgehalten: Laura Hambalkó, Kristóf Kerekes, Zsófia Pálfi, Kamilla Réti. Alle aus der Klasse 10.A. Sie haben sich durch vier Romane durchgeschlagen, gelesen, sich Gedanken gemacht, Bücher vorgestellt und sich inzwischen auch viel entwickelt. Die Schulrunde war recht ausgeglichen, manche leisteten eher im freien Gespräch, manche im vorbereiteten Teil gut. Als Sieger konnte jedoch nur eine Person hervorgehen. Dieses Jahr ist unsere Lesefüchse-Schulsiegerin: Kamilla Réti.
Herzliche Gratulation an alle Teilnehmer! Kamilla (auf dem Bild in der Mitte) wünschen wir auch viel Ausdauer und viel Erfolg für die weitere Arbeit!
Die Goethe-Stipendien (2022) wurden ausgeschrieben!
Die Goethe Stipendien 2022 wurden ausgeschrieben!
Dieses Jahr könnt ihr euch um einen Sommercamp in Rumänien oder um einen Deutschlurs in Österreich bewerben.
Offenheit, Flexibilität, Engagement bezüglich des Deutschlernens - diese sind die wichtigsten Erwartungen. Und dass du bis zum 31. August 2022 nicht volljährig wirst!
1. és 4. Platz am Deutschsprachigen Landeswettbewerb für Mathematik (2022)
Am 4. Februar 2022 wurde der diesjährige Deutschsprachige Landeswettbewerb für Mathematik veranstaltet. Unsere Schule vertraten zwei Schülerinnen aus der Kalsse 9.B: Gerda Zilling und Léna Fábián. Und zwar mit großartigem Erlebnis...
Sehr geehrte Eltern! Liebe Schülerinnen und Schüler!
Wir haben die offizielle Antwort vom Ministerium für Humanressourcen auf unsere Anfrage bezüglich des Schicamps der Schule bekommen. Laut des Beschlusses ist es leider nicht erlaubt unseren diesjährigen, nach Österreich geplanten Schicamp zu organisieren.
So müssen wir leider auf eine Fahrt und den Camp verzichten.
Die von den Schülern einbezahlten Gelder können wir zurückerstatten. Wir bitten die Schülerinnen und Schüler sich bei Herrn József Sáry zu melden!
Gedenkfeier (2022) in Tschepele anlässlich der Vertreibung
Die Deutsche Selbstverwaltung von Tschepele hielt am 19. Januar 2022 eine Gedenkveranstaltung zur Erinnerung an die Verschleppung und Vertreibung der Ungarndeutschen, an der die Selbstverwaltung des XXI. Bezirks, die Deutsche Selbstverwaltung Tschepele, andere politische und Zivilorganisationen, bzw. Privatpersonen Kränze unter die Gedenktafel am Gebäude der Selbstverwaltung niedergelegt haben. Auch das DNG war mit dabei.
Wir gratulieren herzlichst Dominik Beszterczán, Lujza Eszenyi, Ágnes Kuti, Márk Labundy, Patrik Mezei und Bence Szabó aus dem 11. Jahrgang, die das besonders ansehnliche Nationalitätenstipendium des Bildungsministeriums 2021 erhalten haben.
Die feierliche Preisverleihung fand in Werischwar, im Schiller Gymnasium statt, in deren Rahmen Staatssekretär Herr Miklós Soltész die Preise persönlich überreicht hat.
Achtung! Registerhefte der gemeinnützigen Arbeit bis zum 7. Januar abgeben!
Liebe in der gemennützigen Arbeit Betroffene!
Wir bitten alle, die einen Eintrag über geleistete gemeinnützige Arbeit in in ihrem Registerheft haben, die noch nicht im E-Klassenbuch steht, sollen bitte ihre Registerhefte spätestens bis zum 7. Januar 2022 bei ihrem Klassenbeuaftragten abgeben!
Nachdem voriges Jahr wegen der Pandemie unser gemeinsames Weihnachtsfest entfallen ist, haben wir uns ebesonders auf das diesjährige Zusammenkommen gefreut.
Dieses Jahr haben auch die Klassen 10.A und 10.B dafür gesorgt, dass wir uns einen Tag vor den Ferien in richtiger Weihnachtsstimmung verabschieden. Diesmal diente ein donauschwäbisches Christkindlspiel als Grundlage.
Wir danken den Klassen 10.A und 10.B und den unterstützenden Lehrer:innen (Herrn Attila Bodonyi, Frau Zsuzsanna Győrfi und Frau Ildikó Rózsavölgyi) für die anspruchsvolle Produktion!
Wohltätigkeitsaktion zu Weihnachten: DNG - Benedek Elek Grundschule 2021
Wegen der Pandemie konnte leider auch dieses Jahr kein persönliches Treffen zwischen unseren Schülerinnen und Schülern und denen der Benedek Elek Grundschule stattfinden. Unsere Weihnachtsgeschenke...
Das jährliche Adventskranzbinden hat schon lange Wurzeln in unserer Schule. Schüler und Lehrer können sich im Rahmen des Programms auf die Adventszeit einstimmen und ihre eigenen Kränze zusammenstellen.
DNG-Stipendiaten in der Gala der Region Nord ausgezeichnet
Am 20. November 2021 wurde das 21. Galaprogramm der Ungarndeutschen der Region Nord in Tschemer (Csömör) veranstaltet. Im Rahmen der bunten und niveauvollen Veranstaltung fand auch die feierliche Übergabe der Jugendstipendien der Deutschen Selbstverwaltung des Komitats Pesth statt. Von den neun prämierten Schüler/Innen waren zu unserem größten Stolz vier aus dem DNG. Unsere diesjährigen Ausgezeichneten sind (in alphabetischer Reihenfolge): Márton Kékesi aus Iklad, Martin Mannheim aus Harast, Patrik Rizmajer aus Hartian und Luca Törtei aus Taks.
Wir gratulieren ihnen ganz herzlich und hoffen auf ihr weiteres Engagement im Nationalitätenbereich!
Örkényi Fanni tanárnő "150 éves Pesterzsébet" díjat kapott
Am 16. November 2021 wurden die Gedenkmünzen „150 Jahre Pesthelisabeth“ für die kulturelle und öffentliche Arbeit im Bezirk überreicht.
Unsere Lehrerin, Fanni Örkényi hatte die Ehre als Vorsitzende der Deutschen Nationalitätenselbstverwaltung Pesthelisabeth diese Auszeichnung vom Bürgermeister Ákos Szabados zu übernehmen.
Wir gratulieren Frau Örkényi ganz herzlich! Sie ist in unserer Schule nicht nur Leiterin der kulturellen Fahschaft und der Theatergruppe, sondern initiert und organisiert auch darüber hinaus verschiedene kulturelle Programme, Projekte und Veranstaltungen auf hohem Niveau.
Wir danken auch hier für ihre Arbeit und wünschen ihr weitere Erfolge!
Gergely Wallandt aus der Klasse 9.A erwarb an der Junior Europameisterschaft für Kickboxen, der dieses Jahr in Budva (in Montenegro) veranstaltet wird, den vornehmen dritten Platz!
Fantastische Leistung! Herzliche Gratulation an Gergely!
Viele ehemalige und jetzige DNG-Schüler machten aktiv an der diesjährigen LdU Jugendkonferenz in Werischwar mit.
Ein Bericht von Andor Simon aus der Klasse 11.B
Am letzten Oktoberwochenende wurde in Werischwar von der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen eine Jugendkonferenz veranstaltet. Das Hauptthema des Wochenendes stellte zwar die sich nähernde Volkszählung dar, aber es wurden auch andere wichtige Fragen angesprochen, wie die Parlamentswahlen 2022 und die neue Jugendstrategie der LdU...
Digitale Materialien - Tage der offenen Tür kapuk 17.11.2021
Liebe Eltern! Liebe Schülerinnen und Schüler!
Am 5-6. Oktober 2021 konnten wir unsere Tage der offenen Tür noch offline veranstalten. Hinsichtlich der aktuellen Pandemielage organisieren wir den dritten Tag nur noch virtuell. Wir veröffentlichen - wie versprochen - digitale Materialien, unter anderen das aktuelle Info-Video unserer Schullleiterin, Frau Ildikó Tápai.
Wenn Sie auf das Bild klicken, erreichen Sie weitere Infos...
Ende September hat die 9.NA Klasse des Budapester Deutschen Nationalitätengymnasiums einen eintägigen Klassenausflug nach Schaumar unternommen. Die Klassenlehrerin, Orsolya John ist gebürtige Schaumarerin, und deshalb ist es kein Zufall, dass der erste gemeinsame Ausflug mit ihrer neuen Klasse in ihr Heimatdorf geführt hat.
Frau Hilda Hartmann-Hellebrandt, die Gründerin des Schaumarer Bauernhauses hat für die Klasse ein informationsreiches und unterhaltsames Programm zusammengestellt. Die Schüler konnten in vier Gruppen die Geheimnisse und Geschichten des Bauernhauses erkunden, über die ihnen Frau Hartmann-Hellebrandt auf ihrer fesselnden Weise erzählte. Eine andere Kleingruppe der Schüler/Innen konnte in der Küche des Bauernhauses mit Frau Pétervári (Irénke néni) selbstgebackene Králdi Kropfe herstellen und die Köstlichkeit natürlich auch genießen.
Schülerhelfer gesucht - zur malenkij robot-Gedenkfeier in Harast
Am 25. November findet ab 17:00 in Harast die Gedenkfeier der EMNOSZ anlässlich der Verschleppung der Ungarndeutschen zur malenkij robot. Es werden drei Schülerhelfer (zum Fackelhalten, Flaggenhalten usw.) erwartet. (Ab 17:00 deutschsprachige Messe, ab 18:00 Kranzniederlegung im Kirchgarten, ab 18:30 Vortrag von Dr. Beáta Márkus in der Lafferton Kurie)
Anmeldung bei Frau John mit ausgefülltem Anmeldebogen.
Unser Gymnasium hatte in diesem Schuljahr seine Veranstaltungsreihe "Tage der offenen Tür" für den 5-6. Oktober, bzw. für den 17. November geplant. Im Oktober konnten die Interessenten unsere Schule noch persönlich besuchen, hinsichtlich der aktuellen Pandemie-Situation wird aber die Veranstaltung am 17. November nicht mehr in dieser "offline" Form stattfinden.
Wir werden an diesem Tag digitale Informationen über die Schule hochladen, unter anderen auch den Videovortrag unserer Schulleiterin, Frau Ildikó Tápai, die unsere Schule vorstellen wird, und auch Informationen über die Punktrechnung vermittelt.
Gemäß der Tradition haben wir auch im Schuljahr 2020/2021 unser Volkskundecamp organisert. Diesmal führte unser Weg - unter der Leitung von Frau Gayerhosz-Kreisz und Frau Szabó - nach Litowr.
Auf das Bild klickend sind weitere Fotos zu erreichen...
Das traditionsbewahrende Volkskundecamp wurde mit der Unterstützung der Ungarischen Regierung, im Rahmen des Ausschreibens NEMZ-TAB-21 verwirklicht. Wir danken für ihre Unterstützung!
Am 18. Oktober dämmerte es schon, als der Speisesaal unseres Schülerwohnheims sich mit Messern, Schnitzern und mit begeisterten Künstlern füllte.
Alle Jahrgänge waren vertreten, worüber wir uns sehr freuten. Es war eine wirklich familiäre Veranstaltung, die wir voriges Jahr wegen der Pandemie leider nicht verwirklichen konnten.
Das Schnitzen war spannender als eine herkömmliche Nachmittagsbeschäftigung: es ging um Leben und Tod, denn der Gewinner bekommt nach den Ferien eine Torte.
Hoffentlich können wir dieses Programm nächstes Jahr genauso begeistert verwirklichen.
Neulich ist die diesjährige Rangliste der Mittelschulen in der Sonderausgabe der Zeitschrift HVG erschienen. Unser Gymnasium ist aus den beinahe Tausend (in die Untersuchung einbezogenen) Mittelschulen das 51. auf der Landesliste. Wir sind im Vergleich zum vorigen Jahr 20 Plätze vorgesprungen. Es ist ein fantastisches Ergebnis, dass wir hinsichtlich der Abiturprüfungen in Sprachen die viertbeste Schule im Land sind! Innerhalb von Budapest belegen wir den Platz 25.
Die Rangliste wurde aufgrund der Ergebnisse der Schüler in den Aufnahme- und Abiturprüfungen bzw. der Kompetenzmessung zusammengestellt.
Wir sind sehr stolz, gratulieren allen Schülern und Lehrern und wünschen weitere erfolgreiche Zusammenarbeit!
Am 18. Oktober 2021 veranstaltete die Selbstverwaltung von Pestelisabeth - als Gedenken an die Ereignisse von 1956 - zum 22. Mal den Fackellauf. Unsere Schule erwarb zum 9. Mal den ersten Platz! Laut der Wettbewerbsordnung kann man nach drei Siegen hintereinander das Pokal behalten. So hat unsere Schule zu unserem größten Stolz schon drei von diesen in ihrer Ehrenvitrine!
Am 20. Oktober 2021 fand im Nagy László Gymnasium der Tischtenniswettbwerb des Bezirks statt, wo unsere Schule Ádám Jányoki und Ádám Rácz aus der Klasse 10.A vertreten haben.
Nach den Gruppenrunden erwarb Áron (auf dem Bild links) den vornehmen 3. Platz!
Eine sehr wichtige Veranstaltung zur Erweiterung der fachlichen Kenntnisse und zum Kontaktausbau für Jugendliche, die es ernst nehmen, dass sie eine Rolle in der Gegenwart und Zukunft der Ungarndeutschen haben, sei es auf örtlicher, regionaler oder landesweiter Ebene.
Blickpunkt – Wettbewerb der Bilder läuft zum 13. Mal!
Am Online-Fotowettbewerb des Ungarndeutschen Kultur- und Informationszentrums und Bibliothek kann jeder, der über selbst gemachte Fotos verfügt, oder aus mindestens zwei selbst gemachten Bildern und einer Aufschrift eine Postkarte erstellt bzw. ein Archivfoto aufbessert, teilnehmen. Das Thema der Bilder muss in jedem Fall mit den Ungarndeutschen zusammenhängen.
Es gibt 150 Euro pro Kategorie und schöne Geschenke zu gewinnen!
Die besten Bilder erhalten einen Platz in dem Blickpunkt-Wandkalender!
Auftritte der Klassen 9.A und 9.B im Bierfest von Tschepele 2021
Dieses Jahr wurde das traditionelle Bierfestival im Oktober schon das siebte Mal veranstaltet. Aus diesem Anlass gab es ein sehr buntes Kulturprogramm in dem Kulturhaus Ridegh Sándor in Tschepele: Kleine und Große aus Nationalitätenschulen führten ihre Tänze vor - unter ihnen auch zwei Klassen unseres Gymnasiums: die Klasse 9.A und 9.B. Wie Magdolna Balázsovits-László hervorhob, war es eine sehr hervorragende Möglichkeit, sich nach der gut einjährigen Pandemie wieder zu treffen und zu feiern. Das Publikum klatschte den Auftretenden begeistert Beifall und amüsierte sich danach auf die feurige Musik.
Im Jahr 2021 haben aus unserer Schule sieben Schülerinnen bzw. Schüler (namens Tamás Csanád Árva-Detzer, Levente Balla, Villő Balogh, Emma Brigitta Banciu, Bettina Bokros, Kamilla Csombó, Márton Kékesi, Anna Luca Szikszai, Réka Sára Vitéz) einen online Sprachkursstipendium vom Goethe Institut finanziert bekommen.
Am 4. Oktober 2021 erreichte unsere Fußballmannschaft den zweiten Platz am Kleinfeld-Fußballturnier. Diese vornehme Platzierung erreichten wir nach zwei Siegen und zwei unentschiedenen Spielen.
Eröffnungsfeier der Nationalitätenschulen und Europa Tag 2021
Die von der Deutschen Selbstverwaltung Budapest organisierte feierliche Schuljahreseröffnung der Schulen und Kindergärten mit Nationalitätenunterricht in Budapest hat auch dieses Jahr (am 24. September 2021) in unserer Schule stattgefunden.
Auch in diesem Schuljahr wird ein DNG Schicamp organisiert. Die Details findet ihr auf dem Plakat, bzw.auf dem Bewerbungsbogen.
Wir warten auch auf die Anmeldung von Anfängern, weil wir durch einen DNG Alumnus sehr kostengünstig Skiausrüstung mieten können, bzw. weil im Camp auch professionelle Ausbildung angeboten wird.
Erasmus+ / Auf dem Weg in die Zukunft - Projekttreffen in Krakau
Zwischen dem 2. und 9. Oktober 2021 fand in Krakau das erste Projekttreffen des internationalen Erasmus+ - Projektes "Auf dem Weg in die Zukunft" statt. Schüler/Innen und Lehrer/Innen aus Polen, Deutschland, Italien, Bulgarien und Ungarn arbeiten im Projekt zwischen 2020-2022 zusammen und fördern u.A. ihre sprachlichen und interkulturellen Kompetenzen.
Die Zeit vergeht im Normalfall eigentlich nicht schneller als sonst, doch für die Schüler der Klasse 9.NB schien am 27. September 2021 die 4. Stunde außergewöhnlich schnell vorbeizueilen.
Eine Schülergruppe mit ihrem Reiseleiter Sinowij Schmidl und ihren Begleitpersonen aus Kolomea/Ukraine besuchten uns am DNG. Die Schüler beider Schulen waren sehr begeistert voneinander und nach einer kurzen Vorstellung der Lernbetriebe der Schulen, tauschten sich noch die Schüler untereinander sehr rege aus.
Es war zwar ein kurzes Treffen, dafür aber umso intensiver.
Wir danken Frau Nikoletta Peresztegi, dass sie das Projekt seitens unserer Schule mit großer Sorgfalt und Flexibilität betreut hat!
Tag der offenen Tür im DNG: 5-6. Oktober und 17. 2021
Liebe Achtklässler!
Die Tage der Offenen Tür finden in unserem Gymnasiuim am 5 - 6. Oktober, bzw. am 17. November 2021 statt.
Wenn du mehr über uns, die Bildung, die Aufnahmeprüfung bzw. die Alltage der Schule erfahren möchtest, ist dein Platz am 5-6. Oktober und am 17. November bei uns! Das Programm ist an allen drei Tagen dasselbe, so ist es egal, für welchen Tag du dich entscheidest.
Es gibt keine Registration, komm einfach zum Programm, das um 8.00 beginnt!
Für die Gäste gilt für die Veranstaltung die Maskenpflicht!
Möglichkeit zur gemeinnützigen Arbeit im Kulturhaus Táncsics
Im Kulturhaus Táncsics in Schorokschar werden regelmäßig Schülerinnen und Schüler gesucht, die mit Plakat- bzw. Flyerverteilung gemeinnützige Arbeit leisten würden.
Falls ihr Interesse habt, sucht Frau John, mit dem Bewerbungsbogen, den ihr von der Webseite herunterladen könnt.
Gruppeneinteilung der "Talentförderung für Achtklässler 2021/22"
Hiermit geben wir die Einteilung der Gruppen für die "Talentfördernde Beschäftigungen für Achtklässler im Schuljahr 2021/22" (die durch die Stiftung "Für das Budapester Gymnasium der Deutschen Minderheit" organisiert wird) bekannt.
In der Tabelle stehen die Kennzeichen, die die Schülerinnen und Schüler angegeben haben. Wenn die Tasten Ctrl+f gleichzeitig drücken und dann in das aufspringende Kästchen das gewünschte Wort eintragen, können Sie schneller suchen.
Ausschreiben zum Nationalitätenstipendium im Komitat Pesth 2021
Die Deutsche Selbstverwaltung des Komitates Pesth bietet auch im Schuljahr 2021/22 eine Stipendiummöglichkeit zur Förderung ungarndeutscher SchülerInnen der Mittelschulen zwischen 16-19 Jahren, die Leistungen auf dem Gebiet des Gemeinschaftslebens des Ungarndeutschtums erbringen, gleichzeitig im Hinblick auf ihre schulische Leistungen und sozialer Lage.
Die Anträge können durch die örtliche DNSV, durch das Deutsche Nationalitätengymnasium und Schülerwohnheim (Budapest), durch das Tamási Áron Grundschule, Gymnasium und Deutsche Nationalitätengymansium, oder durch das Schiller Gymnasium (Werischwar) auf dem beigefügten Antragsformular gestellt werden.
Der Bildungsausschuss und der Jugendausschuss der LdU erwarten Vorschläge für den „Valeria-Koch-Preis“ 2022.
Prämiert werden können für vielseitige nationalitätenspezifische Aktivitäten einerseits höchstens drei ungarndeutsche MittelschülerInnen der letzten zwei Jahrgänge.
Unser traditionbewahrendes Storchencamp haben wir dieses Jahr zwischen dem 15-19. August 2021 in Waschludt gehalten.
Tanz- und Liederlernen, Sportprogramme, Teambuilding, Besuch des Heimatmuesums, Stadtrally, kreative Spiele, bzw. viel-viel Lachen und gute Laune pragten diese Tage in der ungarndeutschen Siedlung in Városlőd/ Waschludt. Das bunte Gemisch der Schülerinnen und Schüler machte ihre ersten Schritte zum DNG-ler werden.
So lief das Liederlernen für die Neuen. Klicke auf das Bild!
Hier wird auch schon getanzt...
Das traditionsbewahrende Storchencamp wurde mit der Unterstützung der Regierung von Ungarn im Rahmen des Ausschreibens NEMZ-TAB-KP-1-2021/1-000039 verwirklicht. Wir danken für ihre Unterstützung!
Die "Stiftung für das Budapester Gymnasium der Deutschen Minderheit" verkündet auch im Schuljahr 2021/2022 "Talentförderung für Achtklässler", die die Vorbereitung zur Aufnahmeprüfung in den Fächern Ungarische Sprache und Literatur, Mathematik und Deutsch unterstützen soll. Auf die einzelnen talentfördernden Fachbeschäftigungen kann man sich auch getrennt einmelden.
Die Beschäftigungen (10 Gelegenheiten) werden, freitags zwischen 15-18h gehalten.
Termine
1, 15, 22. Oktober
5, 12, 19, 26. November
3, 10, 17. Dezember
Eine Beschäftigung dauert jeweils 45 Minuten. Wir organisieren in jeder Stunde aus jedem Fach eine Beschäftigung.
Stipendien der Deutschen Selbstverwaltung Budapest 2021 wurden ausgeschrieben
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Dank der Deutschen Selbstverwaltung Budapest wurden auch 2021 die Nationalitatenstipendien in Budapest ausgeschrieben. Diese können aus vier Schulen in Budapest, die eine Nationalitätenbildung haben, insgesamt 10 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 11-12. erhalten.
Bei der Bewertung der Bewerbungen wird berücksichtigt:
- aktive Teilnahme an der Pflege der Nationalitätenkultur
Wir haben eine erfolgreiche internationale Projektwoche am DNG vom 22-29. August organisiert. Das ungarische Projektteam, das seine letzte Ferienwoche diesem Programm widmete, empfing Gäste aus Krakau, Buxtehude und Kufstein. Die Projektpartner aus Växjö konnten leider nur online an der Eröffnung teilnehmen.
Wie bei den anderen internationalen Projekttreffen erfolgte auch bei uns nach der offiziellen Eröffnungszeremonie das beliebte internationale Buffet. Wir machten unsere Gäste auch mit dem ungarndeutschen Volkstanz und der ungarischen Sprache bekannt.
Die kreative Arbeit in 6 Projektgruppen (Buchmotiv in der Kunst, Verfilmungen von Büchern, Theateraufführung, Werbespot zu einer Lesekampagne, Sei ein Poet!, Werde ein Schriftsteller!) wurde am Ende der Projektwoche präsentiert.
Während der Projektwoche konnten wir Fragen an György Dragomán stellen, der uns auf Englisch begeistert über seine Erfahrungen und Erlebnisse als Schriftsteller und Übersetzer erzählte. Außerdem bereiteten uns die Stadtrundfahrt und weitere Spaziergänge in Budapest und der Tagesausflug in Esztergom eine große Freude.
Ich denke, dass unser Projekttreffen in Budapest das ganze Projekt „Lies mit uns“ würdig abgeschlossen hat. Ich bedanke mich bei meinen Kolleg*innen (Tímea Szép, Orsolya John, Evelina Bertók, András Molnár, Ágnes Kóbor, Ildikó Szabó, Fanni Örkényi, Emese Eszenyei) und unseren Schüler*innen und ihren Familien (aus den Klassen 12.a, 12.b, 10.b und Absolventen) für die wegen der Pandemie verlängerte, dreijährige Projektarbeit.
Die Fortsetzung folgt mit dem neuen Erasmus+ Projekt „Auf dem Weg in die Zukunft.“
Am 1. September begann offiziell das Schuljahr 2021/2022. Frau Tápai begrüßte die Anwesenden mit folgenden Worten: "Dieses Jahr haben wir endlich wieder eine traditionelle Eröffnungsfeier. Weder die zwei vorigen Schuljahre noch die dazu gehörigen Eröffnungsfeiern waren mit dem Adjektiv traditionell zu beschreiben. Ich freue mich, dass wir - Schüler und Lehrer - heute hier am DNG sind, und das neue Schuljahr eröffnen können."
Die ersten Anstrengungen haben unsere Neulinge getan, die die Lieder und Tänze, die sie im Storchencamp gelernt haben, vorgeführt haben. Wir gratulieren den Klassen 9.NA und 9.NB, bzw. ihren Klassenlehrerinnen, Frau Orsolya John und Frau Boglárka Kovács-Polgár zum Programm und wünschen ihnen viel Erfolg und viel Spaß im DNG!
Während des Tages konnten alle Klassen unter anderen ihre Bücher, ihren Stundenplan usw. übernehmen und in den ersten Klassenleiterstunden die wichtigsten Aufgaben des Jahresbeginnes erfahren.
Wir wünschen allen ein erfolgreiches Schuljahr 2021/2022!
Impfung der 12-18jährigen in den Bildungseinrichtungen
Sehr geehrte Eltern!
Wie Sie das aus den Nachrichten erfahren konnten, beschloss die Regierung im Interesse der Immunisierung gegen den Coronavirus, dass die 12-18jährigen Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit bekommen sollen am 30-31. August 2021 eine Schutzimpfung in den Schulen zu bekommen. Diese Altersgruppe kann ausschließlich mit Pfizer geimpft werden.
Zu der Durchführung der Impfung bat die Regierung um die Mitwirkung der Schulen. Wir müssen bis zum 5. August bei den Betroffenen nachfragen und über den Impfbedarf die nötigen Informationen weiterleiten.
Das Ungarische Rote Kreuz und das Ungarische Rote Kreuz der Jugendlichen starteten auch dieses Jahr ihr Programm, in dessen Rahmen Jugendliche am Balaton gemeinnützige Arbeit leisten können, indem sie Erste-Hilfe-Dienst versorgen.
Unsere Schülerinnen und Schüler konnten trotz der Pandemie und der Schwierigkeiten des online Unterrichtes ihre Kreativität erleben und zum Ausdruck bringen. Die Bildergalerie spricht für sich. Wir gratulieren allen Künstlern und danken unserer Lehrerin Frau Eleonóra Szőke-Hencz!
Wir möchten unseren herzlichen Dank an das Zentrum, dem Ungarndeutschen Kultur- und Informationszentrum ausdrücken: sie haben uns Bände der neuesten Blickpunkt-Ausgaben gespendet, so stehen sie nun sowohl den Lehrern, als auch den Schülern zur Verfügung.
Am 10. Juni 2021 war es nach langer Zeit wieder bunt und abwechslungsreich im DNG: die Klassen 12.A (Klassenlehrerin Frau Zsuzsanna Csukonyi) und 12.B (Klassenlehrer Herr József Sáry) verabschiedeten sich - im Rahmen einer offiziellen Valediktionsveranstaltung - von unserer Schule. Fünf lange und teilweise auch ungewöhnliche Jahre (2016-2021) sind zu Ende gegangen.
Obwohl wir infolge der Pandemie-Regelungen nicht ganz traditionsmäßig gefeiert haben, war das doch ein bleibendes Erlebnis für die Klassen.
Wir wünschen unseren Abgängern mit den Worten von Frau Tápai viel Erfolg für die Zukunft und natürlich auch erholsame Sommerferien!
Gemeinnützige Arbeit in der József Attila Grundschule
Die József Atiila Grundschule sucht Freiwillige, die in den Sommercamps der Schule (Sport, Deutsch) mithelfen würden.
Kurse
28. Juni - 2. Juli
5-9. Juli
12-16. Juli
Ihr könnt euch sowohl für einige Tage, als auch für ganze Kurse anmelden.
Es gibt eine Vereinbarung mit der Schule, man muss nur ein Anmeldeformular bei Frau John abgeben, auf dem angegeben ist zu welchem Kurs du dich meldest.
Dieses Jahr kann das DNG Lehrerkollegium besonders stolz auf ihre Mitglieder sein: drei unserer Kolleginnen wurden anlässlich des Lehrertages 2021 mit niveauvollen Preisen ausgezeichnet.
Dr. Eleonóra Szőke Hencz, Lehrerin für Musik und Kunst konnte von der Deutschen Selbstverwaltung Pestelisabeth den Preis "Für die deutsche Kultur von pestelisabeth" entgegennehmen.
Ilona Balogh, Lehrerin für Mathematik ist seit 50 Jahren im Lehrerberuf tätig und erheilt als Anerkennung das "Goldene Diplom". Es ist uns eine große Freude, dass sie auch nach so vielen Jahren aktiv und engagiert in ihrem Beruf ist.
Ildikó Rózsavölgyi, Lehrerin für Musik erhielt die ansehnlichen Preis István Bárczy vom Hauptbürgermeister der Stadt Budapest, für ihre mehr als 40jährige Arbeit als Lehrerin im Kunstbereich bzw. ihre Tätigkeit als Dirigentin.
Wir gratulieren allen drei Kolleginnen aus ganzem Herzen, freuen uns für ihren Erfolg und wünschen ihnen viel Ausdauer und Freude zu ihrer weiteren Laufbahn!
Látogatásunk a Szemléletformáló és Újrahasználati Központban
A pestszentlőrinci Szemléletformáló és Újrahasználati Központ jóvoltából, Kalmár Katalin tanárnő szervezésében, kedd délután tanulmányi kiránduláson vehettünk részt. Ahol betekintést nyerhetünk Budapest és a világ hulladék kezelésébe. Először egy csarnokon vezettek végig minket, ahol sok érdekes tárgyat láthattunk, amit Budapest lakosai elvittek az FKF raktárába, ahol ezeket a cikkeket újrahasználati tárgyakként árusítják. Majd a bemutató és a konferenciaterem felé vezetett az utunk. Ahol egy előadás keretei között, sokszínű, érdekes és hasznos információkkal gyarapíthattuk tudásunkat a hulladékgazdálkodással kapcsolatban. Megtudtuk például hogy egy üveg lebomlási ideje 1-2 millió év, hulladékgazdálkodási piramist elemeztünk, illetve még szó esett a zero waste mozgalomról is, amely sokunkat elgondolkodtatott.
Összességében elmondhatom, hogy mindannyian jól éreztük magunkat, és megannyi hasznos tanácsot kaptunk a tudatos hulladékkezeléssel kapcsolatban, amit be tudunk építeni a mindennapi éltünkbe. Ezzel védeni a környezetünket, és kevesebb szemetet felhalmozni magunk körül.
Köszönet a kísérő tanárainknak, Kalmár Katalin és Liptai Fruzsina tanárnőknek!
In diesem Jahr fand der Schülertag am 21. Mai statt. Das war das erste Programm in unserer Schule nach der zweiten Quarantäne, deshalb warteten wir gespannt auf diesen Tag. Die Schülervertretung organisierte sehr viele interessante und spannende Aufgaben für die Schüler.
Wie ihr das von euren Klassenlehrern sicherlich schon wisst, werden am 10. Juni 2021 nur die ersten drei Stunden gehalten (mit 45 Minuten). Eine wichtige Information bezüglich des Mittagessens: Junior liefert das Mittagessen früher, so könnt ihr euer bestelltes Menü nach der 3. Stunde verzehren und müsst nicht lange darauf warten bzw. darauf verzichten.
Zsófia Dull (11.B1) und Kira Sztaskó (11.B1): riesen Erfolg im Finale des Landeswettbewerbs für Deutsch als Nationalitätensprache!
Noch im Januar 2021 haben sich die Schülerinnen der Klasse 11.B1 für das Landesfinale qualifiziert. Am 26. 05. konnte nun auch die Finalrunde in Präsenzform stattfinden, bei der Zsófi und Kira Hervorragendes geleistet haben. Beide haben ihre Position in der ersten Runde verbessert, so erreichte Kira den 4. , Zsófi den 7. Platz im Landeswettbewerb. Besonders hervorzuheben ist, dass sie noch die 11. Klasse besuchen und mit Abgängern den Wettbewerb aufnehmen mussten.
Wir gratulieren ihnen zu ihrer hervorragenden Leistung und zu ihrer Ausdauer und ihrem Engagement im Laufe der ganzen Vorbereitunsphase!
Besonderer Dank geht an ihre betreueende Lehrerin, Frau Tímea Szép!
Kevin Váradi (11.A1) debattierte im Landesfinale von „Jugend debattiert in Mittel-, Ost- und Südosteuropa“ und erreichte den vierten Platz.
Wir gratulieren Kevin zu seiner hervorragenden Leistung im Finale, sowie im Laufe des ganzen Wettbewerbs. Seine Klassenkameraden verfolgten das gestreamte Finale in ihrem Klassenraum und fieberten mit ihm mit. Am Ende der Debatte erschallte großer Applaus für Kevin, auf den wir alle mächtig stolz sind.
Herzlicher Dank und Gratulation geht an seine betreuende Lehrerin, Frau Tímea Szép!
Weitere Einzelheiten zum Finale sind in der Pressemitteilung zu lesen...
Wie eine Austauschpartnerschaft weiter gepflegt wird…
Im folgenden Artikel berichtet die Homepage des Saarlouiser Gymnasiums am Stadtgarten über ein europäisches online Musikprojekt, an dem auch die Schülerin der Klasse 11.B1, Laura Halmy teilgenommen hat. Laura pflegt seit dem Austauschprogramm im Jahre 2018 den Kontakt mit ihrer Austauschschülerin in Saarlouis. Von ihr wurde sie auch zu diesem Europa- Projekt eingeladen.
Am 18. Mai 2021 werden die Schüler des DNG einen neuen Vorsitzenden für die Schülervertretung wählen. Márk Labundy und Bence Szabó stellen sich vor und erzählen über ihre Pläne.
Auch während der Pandemie begeistert und kreativ - 9.NB und eine Pilinszky-Bearbeitung
Die Klasse 9.NB nahm begeistert am Wettbewerb des Örkény Theaters teil. Die Aufgabe war ein Zoom-Video zu einem Gedicht anzufertigen. Wir wählten das Gedicht Vierzeiler von János Pilinszky. Obwohl wir nicht gewonnen haben und leider auch ein Glastisch den Dreharbeiten zum Opfer fiel, machte uns die ganze Arbeit an das Video eigentlich groβen Spaβ. Und noch dazu: wir haben eine Urkunde erhalten!
Um das Video zu erreichen klicken Sie auf "Weiter"...
Staatliches Sonderstipendium für Nationalitätenschüler 2021
Das Staatssekretariat für Kirchen- und Nationalitätenangelegenheiten hat auch dieses Jahr das Bildungsstipendium für Nationalitäten ausgeschrieben.
Ziel des Stipendiums ist die Bildung von besonders begabten, sozial schwächer gestellten Nationalitätenschülern zu unterstützen. Bewerben können sich Schüler, die ungarische Staatsbürger sind, sich zu ihrer Nationalität bekennen, ihr Notendurchschnitt am Ende des letzten Schuljahres min. 4,00 erreicht, kein anderes Stipendium für diese Zeit bekommen, (nach unserem System) im 10. Jahrgang sind und ihre Bewerbung - unterstützt von der Schule - bis zum festgelegten Termin und den Bedingungen entsprechend einreichen.
Das Stipendium beträgt 30.000 Ft pro Monat und geht an den Stipendiaten zwei Jahre lang. Aus einer Schule können zwei Schüler(innen) aus einem Jahrgang ein Stipendium bekommen.
Auch im Jahr 2021 hat unsere Schule am Trachttag teilgenommen. Zoom-Aufnahmen, Videos, Einzelbilder zeigen, dass wir durch die Kombination unserer Alltagskleidung mit den Kleidungsstücken der deutschen Volkstracht auch zur Aufrechterhaltung der ungarndeutschen Identität in moderner, alltagstauglicher Form beitragen können.
Wir danken für die Aktivität der Klassen, der Lehrer und für die Aufnahmen, die eingetroffen sind!
Bilder, Videos sind zu erreichen, indem man auf den Knopf "Tovább" klickt...
Das Ungarndeutsche Pädagogische und Methodische Zentrum rief zum Mitsingen ungarndeutscher Volkslieder unter dem Motto: Stimmen wir an! auf.
Das DNG hat mitgemacht. Das online Leben hat die Situation ziemlich erschwert, aber nach einigen technischen Bravuren haben wir das doch hinbekommen. Großer Dank geht an Frau Zsuzsanna Györfi (Chorleiterin), bzw. an die Teilnehmer unseres Schulchores, die die überhaupt nicht leichte Aufgabe des online Zusammensingens übernommen haben und schließlich folgende Ergebnisse entstanden sind...
In der zweiten Sendung des DNG Talkshow fragt Zsófia Pálfi Frau Krisztina Varsányi stellvertretende Schulleiterin bzw. Frau Csilla Gerhard Schulsekretärin über die Covid-Zeit. Ihr könnt hinter die Kulissen der Schulleitung blicken und auch einige Geheimnisse über baldige Investitionen in der Schule erfahren.
Niegelnagelneue GJU Begegnungsstätte wartet auf euch!
Dank der Förderung des deutschen Bundesministerium des Inneren (BMI) konnte die GJU ihre Begegnungsstätte in der Dózsa György Straße in Budapest erneuern. Ecksofa, Teppich, Bartisch, Fernseher und noch vieles mehr - alles super neu und modern. Dies wartet auf euch, falls ihr, ungarndeutsche Jugendliche, euch treffen und gemeinsam die Zeit vertreiben möchtet.
Wenn ihr ein gemeinsames Programm plant, oder einen Raum für 8-10 Personen braucht, könnt der GJU jederzeit eine E-Mail schreiben (buro@gju.hu) und sie helfen euch weiter, wenn sie schon dürfen.
Es besteht wieder die Möglichkeit auf Spielplätzen gemeinnützige Arbeit zu leisten. Man kann sich nur für Mai anmelden, die weiteren Möglichkeiten werden von der aktuellen Pandemie-Situation bestimmt.
Registrieren könnt ihr euch hier (bevor ihr euch in die Tabelle einträgt, sollt ihr das unbedingt machen):
Am 23. April trafen sich die Mitstreiter vom diesjährigen „Jugend debattiert” wieder vor dem Bildschirm, um über die Frage „Soll in Ungarn der Präsenzunterricht durch optionalen Distanzunterricht ergänzt werden?”zu debattieren. In den vier Runden konnten sich von den 16 Teilnehmern acht Debattanten aus ganz Ungarn für die nächste Runde qualifizieren. Wir konnten spannenden Debatten beiwohnen, die persönliche Betroffenheit aller Teilnehmenden war deutlcih zu spüren.
Unsere Schule haben Kevin Váradi und Péter Payer aus der Klasse 11.A vertreten...
Zum Weiterlesen klicken Sie auf "Tovább"/ "Weiter"...
Trachttag 2021 - Lasst uns auch dieses Jahr mitmachen!
Findest du, dass vor dem PC alle Tage gleich sind? Die Zeit der Abwechslung ist gekommen! Weißt du noch, wo deine Tracht ist? Es ist höchste Zeit sie zu suchen!
Das Zentrum verkündete auch dieses Jahr den TrachtTag...
Am 26. März fand am DNG die Schulrunde von Jugend debattiert statt. Zur Debatte stand die Frage: „Soll in der EU ein Impfnachweis verpflichtend eingeführt werden?” Alle Teilnehmer versuchten ihr Bestes zu geben, wodurch man einer lebendigen und inhaltsreichen Debatte beiwohnen konnte. Wir gratulieren allen Teilnehmern aus der Gruppe 11.A1, namentlich: Bálint Melynicsok, Péter Payer, Levente Tóth, Kevin Váradi und danken den Jurymitgliedern: Ákos Fekete, Fruzsina Leéb, ebenfalls aus der Gruppe 11.A1. Für die Vorbereitung danken wir herzlich Frau Tímea Szép, für ihre Mitwirkung beim Jurieren Frau Enikő Jakus und Fruzsina Liptai.
In die Landesqualifikation sind mit überzeugender Leistung Kevin Váradi und Péter Payer weitergekommen. Wir wünschen den beiden Jungs gute Vorbereitung und viel Erfolg!
Möglichkeit zur gemeinnützigen Arbeit in Sommercamps
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Es bietet sich wieder eine Möglichkeit zur gemneinnützigen Arbeit: man kann bei Sommercamps mithelfen..
Die sich gerne anmelden würden, sollen bitte das Anmeldeformular, das auf unserer Website zu finden ist ausfüllen und es Frau John schicken. Wenn es Interessenten gibt, schließen wir einen Vertrag mit ihnen.
Zusammenarbeit mit ungarndeutschen Organisationen - Online Treffen mit Károly Radóczy im Volkskunde- Leistungskurs der 11. B
An dem 24. März besuchte uns im Volkskunde – Leistungskurs Károly Radóczy, Jugendreferent der LdU. Im Rahmen des Gesprächs erzählte der ehemalige DNG-ler über die GJU, über den Aufbau und Tätigkeiten der Organisation. Unter anderem konnten wir erfahren, welche Formen der Zusammenarbeit mit ungarndeutschen Jugendorganisationen möglich sind, wie man einen GJU-Freundeskreis gründen kann, was ein Multiplikator macht. Wie er betonte, werden die abwechslungsreichen Programme, wie Vorsilvester, Fußballturniere, Bus- und Radtouren, sowie Austauschprogramme nach der Corona-Pandemie wieder fortgesetzt. Wir bedanken uns bei Károly Radóczy für seine Vorstellung und hoffen, dass wir uns in der Zukunft noch persönlich treffen können. Wie wir schon alle wissen: „Einmal GJU-ler, immer GJU-ler.“
Ein Bericht von Johanna Balog, Zsófia Dull, Boglárka Klaudia Kiss und Dóra Rizmayer
Mit beinahe 150 Teilnehmern und in herrlicher Stimmung verlief das ungarndeutsche online Teitschquiz am 25. März. 66 Fragen, Kahoot, Zoom, Teamarbeit, super Stimmung und tolle Organisation prägte die abendliche online "Kneipenveranstaltung".
Zu unserem größten Stolz nahmen 15 jetzige Schüler, 4 Lehrer und 7 DNG-Alumni am Wettbewer teil. (Über das Organisationsteam nicht einmal die Rede...)
Mit ihnen gibt es bereits eine Vereinbarung, ihr sollt nur eine Bewerbung an Frau Orsolya John schicken (john.orsolya@dng-bp.hu) auf dem Formular, das im Menü IKSZ/Möglichkeiten findet.
Die Vollversammlung der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen (LdU) schrieb auf Grund des § 20/A. des Gesetzes Nr. XXXIII vom Jahre 1992 über die Rechtsstellung der Angestellten im öffentlichen Dienst die Stelle des Leiters/der Leiterin im Deutschen Nationalitätengymnasium und Schülerwohnheim in Budapest aus.
Am 12. März war es wieder so weit, sich in der Kunst des Debattierens zu bilden. Unter der kundigen Leitung unserer ehemaligen Schülerinnen und Jd- alumni, Szimonetta Fakli und Ella Fazekas konnten die interessierten Schüler der Klasse 11.A1 das Debattieren üben. Trotz des online- Formats konnten die beiden jungen Damen die Teilnehmer begeistern und eine sehr angenehme, freundliche Atmosphäre schaffen. Die neuen Kenntnisse über das Debattieren wurden auch in der Praxis geübt, debattiert wurde zum Thema: „Soll in Ungarn in diesem Jahr das Abitur gehalten werden?”
Die Teilnehmer bekamen viele wertvolle Tipps zur Schulrunde, die am 26. März stattfinden wird.
Für Schülermeinungen klicken Sie auf "Tovább"/"Weiter"...
Trotz des Online-Seins nahmen unsere SchülerInnen an verschiedenen Wettbewerben mit guten Ergebnissen teil.
Die Deutsche Nationalitätenselbstverwaltung Pesthelisabeth organisierte voriges Jahr einen Zeichenwettbewerb im Thema ungarndeutsche Traditionen im Jahr. Aus den von Schülern gezeichneten, gemalten Bildern entstand dann ein schöner Kalender für das Jahr 2021. Zwei aus unserem Gymnasium erhielten in der Kategorie Mittelschule den 2. und den 3. Preis: Janka Juhász (9.NB) den 2., Noémi Baumann (9.NB) den 3.. (Vorbereitung: Frau Adrienn Latinovits-Hadrik)
Der traditionelle Rezitationswettbewerb Sisi wurde dieses Mal von der Deutschen Nationalitätenselbstverwaltung Pesthelisabeth digital organisiert. Fanni Koleszár (9.NA) erhielt den ersten, Anna Golej (9.NA) den zweiten Preis in der Kategorie Gymnasium.
Falls du zu deinen Hausaufgaben Informationen oder Bilder sammeln möchtest, lohnt es sich vielleicht folgende Online-Sammlungen zu besuchen! Mit der Empfehlung unserer Bibliothekarin... Für eine größere Ansicht klicke auf das Bild!
IKSZ-Möglichkeiten bei dem Forschungszentrum Wigner bzw. bei dem Verein Kárpátok
Sammle IKSZ-Punkte! Es geht auch online! Du kannst diesmal vonn zwei Möglichkeiten wählen: bei dem Forschungszentrum Wigner, bzw. bei dem Kárpátok Verein.
Die Goethe-Stipendien (2021) wurden ausgeschrieben!
Die Goethe-Stipendien (2021) wurden ausgeschrieben!
Dieses Jahr kann man sich um ein Sommercamp in Tschechien oder um einen online Deutschkurs bewerben.
Erwartet werden: Offenheit, Flexibilität, Motivation im Deutschlernen und (sehr wichtig!), dass du bis zum 31. August 2021 nicht volljährig (also nicht 18) bist!
Der 19. Januar ist der offizielle Gedenktag der Vertreibung und Verschleppung der Ungarndeutschen. Dieses Jahr gedachten wir den online Möglichkeiten entsprechend.
(Klicke nach dem Eintreten auf den Knopf "Pályaorientáció"! Du kannst mit dem anklicken der grünen Punkte für einen Vortrag registrieren. Wenn der Punkt rot ist, gibt es keine freien Plätze mehr.)
Erfolgreiche Registration für Alle!
Dienstag, den 12. Januar 2021 um 09:16 Uhr
Informationen zur DNG Bildungsmesse 2021 + Registration
Die Bildungsmesse unserer Schule wird dieses Jahr am 9. Februar online veranstaltet. Ihr könnt in vier Stunden von 45 Minuten, Zoom-Vorträge besuchen, die eure Studien-/ Berufswahl erleichtern sollen.
Es warten 20 Vorträge auf euch, über ungarische und ausländische Universitäten und Hochschulen, allgemein über das Studium in Deutschland, aber auch über Berufe.
Wenn ihr auf "Weiter" klickt, findet ihr alle nötigen Informationen, z.B. bezüglich der Registration, der Abwicklung usw.
Möglichkeit zur gemeinnützigen Arbeit bei den Malthesern:
Das Temporäre Heim für Familien in Zugló erwartet Schülerinnen und Schüler, die gerne im Nachhilfeunterricht von kleineren Grundschulschülern helfen würden. Im Obdachlosenzentrum in der Miklósi Straße werden dienstags drei Freiwillige zur Sortierung von Kleidern erwartet.
DNG Weihnachten 2020 - Dieses Jahr etwas anders...
Traditionsmäßig feiern wir "Schulweihnachten" seit vielen Jahr in der Turnahalle, wo alle Klassen, Lehrer, ehemalige Kollegen und eingeladene Gäste in feierlicher Stimmung das von zwei Klassen vorbereitete Programm anschauen. Es geht meistens um ein von den Schülern vorgetragenes authentisches Christkindlspiel. Dieses Jahr mussten wir aber - hinsichtlich der Pandemie und des online Unterrichtes - auf diese Art von Zusammenkommen leider verzichten. Die Verantwortlichen des Programms, die Klassen 10.A und 10.B haben uns aber nicht ohne Weihnachtsstimmung gelassen. Auf die Bilder klickend sind ihre Zusammenstellungen zu erreichen...
DNG online Weihnachtsgrüße an die Benedek-Grundschule
Durch die besondere Situation konnten dieses Jahr unsere Schülerinnen und Schüler die Benedek Elek Grundschule im Bezirk nicht besuchen um unsere Geschenke zu überreichen. Statt dessen haben sie eine kleine online Überraschung zusammengestellt, die auf das Bild klickend zu erreichen ist. Wir danken unseren Schülerinnen und Schülern und Herrn József Sáry für das herzerwärmende Geschenk.
Erasmus+ / Auf dem Weg in die Zukunft/On the way to future - Das neue Projekt läuft!
In der letzten Woche vor Weihnachten fanden die ersten Online-Projektmeetings in 5 internationalen Gruppen statt. Die Lehrer des DNG haben die Gruppe 3. zum Thema Globalisierung geleitet. Unsere Aufgabe war darüber zu entscheiden, anhand welcher Bücher wir zu verschiedenen Themen Artikel schreiben werden. Die Vorschläge mussten alle Schulteams schon vorher im Twinspace hochladen. Die Arbeit war erfolgreich, obwohl wir andere Projekttreffen live gewohnt sind. Die Gruppenleiterin in der englischen Gruppe war Frau Mariann Dézsi (Begleiterin:Evelina Bertók) und in der deutschen Gruppe Frau Erzsébet Laczkó (Begleiterin: Mónika Farkas), die sogar mit der für uns neuen Online-Plattform Microsoft Teams gut arbeiten konnten.
Wir bedanken uns bei allen Lehrerinnen (Fanni Örkényi, Mónika Farkas, Ágnes Kóbor, Erzsébet Laczkó, Evelina Bertók) und den 28 SchülerInnen, die seit 2 Monaten dieses Projekttreffen vorbereiteten.
Und noch eine gute Nachricht! Beim Projektlogo-Wettbewerb ist die Siegerin Emma Banciu (9.B) geworden! Aber auch die anderen Entwürfe unserer SchülerInnen waren faszinierend!!
Herzlich willkommen auf der neuen Webseite der Schule!
Wir begrüßen Sie herzlich auf der neuen Webseite der Schule! Seit dem 6. Dezember 2020 ist diese Seite die neue Webseite des Gymnasiums. Sie ist mobilfähig, verfügt über neue Funktionen (wie z.B. Terminkalender, Aktuelle Nachrichten), aber Sie finden darauf alle Informationen von früher. Die Alte Webseite wird unter old.dng-bp.hu weiterhin erreichbar sein, aber wird nicht mehr aktualisiert. Die Seite wurde von der Eastside Informatikai Kft. (www.johonlapkeszites.hu) angefertigt, und durch die Stiftung unserer Schule finanziert. Wir danken ihnen und insbesondere den Eltern bzw. anderen Unterstützern, die unsere Stiftung finanziell unterstützt haben!
Sammle deine IKSZ-Punkte online bei dem Nationalmuseum!
Tolle online Möglichkeit der gemeinnützigen Arbeit für die Zeit der Pandemie bei dem NationalmuseumWir haben bereits einen Vertrag mit ihnen, also ihr müsste euch nur noch anmelden.
Kurzvideo anlässlich der Landeslehrpfaderöffnung in Baje
Wie wir darüber bereits berichtet haben, wurde in Baje der neueste interaktive Landeslehrpfad eröffnet. Anlässlich des Ereignisses wurde auch ein kleines Video zusammengestellt, in dem auch zwei Schüler unserer Schule, Kira Sztaskó und Péter Payer zu Worte kommen.
Auf das Bild klickend startet das Video...
Das Video startet, wenn Sie auf das Bild klicken...
Zwischen dem 28. September und dem 1. Oktober 2020 fand das Volkskundecamp in Saar statt – fünf erlebnisvolle Tage.
Am Montag sind wir um 9 Uhr mit dem Bus von der Schule losgefahren. Nach ungefähr eine Stunde sind wir in Totis/Tata angekommen, wo wir zuerst die Burg besichtigt haben. Dann (immer noch in Tata) haben wir das Ungarndeutsche Museum besucht, um eine Ausstellung über die Ansiedlung der Deutschen in Ungarn in den 18. Jahrhundert anzusehen. Mithilfe eines Rollenspieles konnten wir uns auch die Situation, Gefühle der deutschen Familien vorstellen. Das nächste Ziel war in Vértesszőlős, wo sich die Fundstelle eines Urmenschen (namens Samu) befindet. Nach der Besichtigung der Fundstelle sind wir in Saar angekommen, wo unsere Gastgeberin mit traditionellen ungarndeutschen Mittagessen (Knödelsuppe) auf uns gewartet hat. Am Nachmittag haben wir in Gruppen an einem Dorfspaziergang teilgenommen, und die wichtigsten Orte des Dorfes (Kirche, Friedhof, Kalvarienberg) besucht.
Am Dienstag hat unser Tag mit der Vorstellung der Saarer Tanzgruppe und der traditionellen Trachten begonnen. Wir haben nicht nur die moderne Tracht kennengelernt, sondern auch Archivfotos angesehen. Nach dem Mittagessen haben wir Volkstanz mit Frau Kreisz gelernt. Am Abend konnten wir Seifen aus natürlichen Zutaten herstellen.
Der Mittwoch hat nach dem Frühstück mit gemeinsamem Kochen begonnen. Die Hälfte der Schüler blieb in der Küche, um das Mittagessen vorzubereiten, währenddessen die andere Hälfte das Heimatmuseum von Saar besichtigt hat. Danach wurde getauscht, und als die zweite Gruppe zurückgekommen ist, war das selbstgekochte Mittagessen fertig. Den Nachmittag haben wir mit Tanzen verbracht. Danach konnten wir von verschiedenen Aktivitäten wählen: T-Shirt batiken und Armbänder flechten.
Der Donnerstag war auch ein erlebnisreicher Tag: eine spannende Dorfrally, bzw. unterschiedliche Handwerkerprogramme machten den Tag abwechslungsreich, aber auch ziemlich erschöpfend.
Am Freitagmorgen mussten alle rechtzeitig fertig sein, denn um 9 Uhr ist unser Bus Richtung Budapest losgefahren. Zuerst sind wir aber nach Alcsútdoboz gefahren, um einen Freizeitpark zu besuchen. Diese Aktivität hat uns viel Spaß gemacht. Auf dem Weg nach Hause wurden die Ergebnisse des Dorfrallys erklärt und die Gewinne ausgeteilt.
Ich würde sagen, dass alle sich in dem Camp wohlgefühlt haben. Es herrschte immer eine gute Laune, und wir haben sowohl viele Erlebnisse gesammelt als auch unsere Kenntnisse über Volkskunde erweitert. Zusammenfassend: es lohnte sich, mitzumachen!
Sehr geehrte Eltern! Liebe Schülerinnen und Schüler!
Laut des heutigen Parlamentsbeschlusses wird ab dem 11. November 2020 wieder Online-Unterricht stattfinden.
In der Schule gebliebenen Sachen können werktags zwischen 7.00 -16.00 Uhr abgeholt werden. (Bitte Schlüssel zu den Schränken mitzubringen!)
Es wird weiterhinGoogle Classroom die gemeinsame Fläche sein, durch die unsere Lehrer die Informationen, Lernstoffe, Aufgaben usw. vermitteln.Wir empfehlen auch weiterhin die online Stunden durch Zoom zu halten. Noten tragen die Lehrer - wie auch bisher - ins E-Klassenbuch ein.
Es ist wichtig, dass alle regelmäßig ihre E-Mails überprüfen, regelmäßig auf die Webseite und in das E-Klassenbuch schauen, weil wir die aktuellen offiziellen Informationen durch diese vermitteln!
Die Runden des Landeswettbewerbes, die Abiturprüfungen, die Messungen, bzw. die zentralen schriftlichen Aufnahmeprüfungen werden wie geplant, in Anwesenheit der Schüler abgewickelt.
Das Mittagessen haben wir ab dem 11. November zentral abgesagt, die einbezahlten Summen werden bei der nächsten Einbezahlung gutgeschrieben.
Wir wünschen allen viel Ausdauer und erfolgreichen Online-Unterricht!
Neulich ist die diesjährige Rangliste der Mittelschulen in der Sonderausgabe der Zeitschrift HVG erschienen. Unser Gymnasium ist aus den beinahe Tausend (in die Untersuchung einbezogenen) Mittelschulen das 71. auf der Landesliste. Es ist ein fantastisches Ergebnis, dass wir hinsichtlich der Abiturprüfungen in Sprachen die zweitbeste Schule im Land sind! Innerhalb von Budapest belegen wir den Platz 32, bezüglich der Aufnahmeergebnisse den vornehmen Platz 24.
Die Rangliste wurde aufgrund der Ergebnisse der Schüler in den Aufnahme- und Abiturprüfungen bzw. der Kompetenzmessung zusammengestellt. Wir sind sehr stolz, gratulieren allen Schülern und Lehrern und wünschen weitere erfolgreiche Zusammenarbeit!
Am 13. Oktober hatten wir das erste Treffen mit unserem neuen Erasmus-Projektteam im Deutschen Nationalitätengymnasium.
Nach einer Schulung zu der Arbeitsfläche TwinSpace im Computerraum hatten wir auch unser erstes Gruppenfoto mit den SchülerInnen gemacht. Die vorgeschriebenen Sicherheitsmaßnahmen haben wir alle eingehalten und unsere Masken natürlich vorschriftsmäßig getragen.
Das Erasmus+ Projekt "Auf dem Weg in die Zukunft" dauert zwei Jahre lang und unsere Partner sind aus Krakau, Buxtehude, Assisi und Sophia.
Wir freuen uns schon auf die gemeinsame Zusammenarbeit!
Neue DNG-T-Shirts, Pullis und Turnsack sind zu bestellen!
Liebe DNG-Schüler, Eltern und Lehrer!
Durch die Schülervertretung organisiert sind bis zum 22. Oktober neue DNG-Pullis, -T-Shirts und -Turnsäcke zu bestellen. Der Pulli und das T-Shirt sind in weiß, schwarz und blau zu bestellen, der Turnsack nur in schwarz.
Bestellung ist persönlich durch die Schülervertretung möglich, bzw. direkt durch die Webseite der Firma.
Unten findet ihr Bilder über die Produkte, eine Tabelle über die Größen, bzw. die Erreichbarkeit der Firma. Verpasse nicht die Gelegenheit, am besten gleich bestellen!
Tag der offenen Tür 2020 - dieses Jahr mit digitalen Infomaterialien
Liebe Eltern! Liebe Schülerinnen und Schüler!
Wie wir bereits darüber informiert haben veranstalten wir unsere diesjährige Veranstaltung "Tag der offenen Tür" digital. Wie versprochen veröffentlichen wir die Videopräsentation unserer Schulleiterin, Frau Ildikó Tápai und auch andere Infomaterialien. Auf die Bilder klickend erscheinen die Inhalte.
Auf das Bild klickend erscheint die Videopräsentation unserer Schulleiterin
Auf das Bild klickend erscheint ein Kurzvideo über unsere Schule
Auf die Bilder klickend erscheinen zwei kurze Videos, die von unserer Schülervertretung gemacht wurden. Zwei Bilder, zwei Videos.
A uf das Bild klickend erscheinen die Statistiken, wo unsere Abgänger studieren
Möglichkeit zur gemeinnützigen Arbeit im Baross Kindergarten
Im Kindergarten Baross (Bp., XX, Baross u. 79-81.) werden Schülerinnen und Schüler erwartet, die gerne helfen bzw. gemeinnützige Arbeit leisten möchten.
Es gibt bereits eine Vereinbarung zwischen dem Kindergarten und dem DNG, aber für ein Anmeldeformular sollt ihr Frau John suchen!
Danach könnt ihr die Nummer 06-1-289-0390 anrufen und euch bei Frau Hilda Szende-Bélteczky bzw. Frau Eszter Papp anmelden.
Übergabe des neuen ungarndeutschen Landeslehrpfades in Baje
Am 26. September fand in Baje die offizielle Übergabe des neuen ungarndeutschen Landeslehrpfades statt, mit dem dem Ungarnedutschen ein ewiges Denkmal gesetzt wurde. Unsere Schule vertraten Frau Ildikó Tápai (Schulleiterin), Frau Tímea Szép (Fachschaftsleiterin - Deutsch), Péter Payer (aus der Klasse 11.A) und Kira Sztaskó (11.b). Kira hat eine kleine deutschsprachige Zusammenfassung über das Ereignis geschrieben:
Am 26. September 2020 fuhren wir nach Baje, um in dem Ungarndeutschen Bildungszentrum an der Eröffnung des Landeslehrpfades teilzunehmen. Das Ziel des Lehrpfades ist, die Geschichte, die Kultur und die Sprache der Ungarndeutschen vorzustellen und eine Basis für den Ausbau der Identität der ungarndeutschen Jugendlichen zu bieten.
Der Lehrpfad besteht aus acht Stationen, zu denen Tafeln, ein Begleitheft und interaktive Installationen gehören. Diese Installationen haben uns besonders gefallen, weil sie die gelesenen Texte in einer kreativen, bunten Weise ergänzen und eine stärkere Bindung zu der Jugend schaffen können.
Bei der Station „Von Dannen“ kann man in dem Nachbau einer Ulmer Schachtel über die deutschen Kolonisten lesen, die im 18. Jahrhundert ihre Heimat in der Hoffnung auf ein besseres Leben verlassen haben und auf der Donau nach Ungarn gekommen sind. Die nächste Station, namens „Daheim ist Daheim“ stellt die Hausgemeinschaft vor und zeigt, wie wichtig die Familie im Leben der Ungarndeutschen war. Die Station „Miteinander“ erzählt über die Dorfgemeinschaft, und die Station „Von nichts kommt nichts“ verweist auf die berühmte schwäbische Mentalität: ohne Einsatz gibt es keinen Erfolg. Das Hauptthema der fünften Station „Teitsch und Deutsch“ ist die deutsche Sprache, ein unverzichtbares Element der ungarndeutschen Identität. Hier können wir über die Dialekte der verschiedenen ungarndeutschen Regionen nicht nur lesen, sondern sie uns auch selbst anhören. Der Glaube spielte eine bedeutende Rolle im Leben unserer Vorfahren, darüber berichtet die nächste Station „Mit Gott fang an, mit Gott hör auf“. Der Emmausgang, das Lichterschwimmen und der Blumenteppich – diese sind nur einige aus den zahlreichen Volksbräuchen, die sich an den Festkreis der Kirche knüpfen. Die siebte Station „Ungarndeutsch. Steh dazu!“ liefert uns Informationen über die heutigen Gemeinschaftsformen, also Selbstverwaltungen, zivile Organisationen und Medien, die uns miteinander vernetzen, daneben stellt aber auch die Strategie der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen vor.
Die letzte Station, „Damit es weitergeht…“ war uns am persönlichsten, weil sie von der Jugend handelt. Die Zukunft unserer Minderheit hängt auch von uns ab. Davon, ob wir unsere Identität behalten und unser Erbe − die Sprache, die Traditionen und die Kultur – behalten, und sogar auch den zukünftigen Generationen weitergeben können. Wir sollen stolz darauf sein, dass wir nicht nur eine Zukunft, sondern auch eine Vergangenheit haben. Nur zusammen geht es. Miteinander, als eine Gemeinschaft.
Das DNG organisiert dieses Jahr- wegen der Pandemie - seine Veranstaltung "Tage der offnene Tür" online.
Am 6. Oktober werden wir die Begrüßungsworte und Schul-Präsentation von unserer Schulleiterein Frau Tápai veröffentlichen. Und vielleicht auch andere interessante Informationen. Leider besteht dieses Jahr nicht die Möglichkeit die Schule bzw. die Stunden persönlich zu besuchen. Besucht unsere Webseite am 6. Oktober.
Falls irgendwelche Frage bezüglich der Schule, der Bildung, der Stunden, oder des Aufnahmeverfahrens usw. auftauchen, zögern Sie bitte nicht und schicken Sie Ihre Fragen (zwischen dem 24. September und dem 14. Oktober) auf die e-Mail-Adresse nyitottkapuk@dng-bp.hu ! Die Antworten werden entweder in die Präsentation eingebaut oder einzeln per E-Mail beantwortet.
Danke an alle, die dazu beigetragen haben! 
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Liebe Achtklässler!
Tolle online Möglichkeit der gemeinnützigen Arbeit für die Zeit der Pandemie bei dem NationalmuseumWir haben bereits einen Vertrag mit ihnen, also ihr müsste euch nur noch anmelden. 
Neulich ist die diesjährige Rangliste der Mittelschulen in der Sonderausgabe der Zeitschrift HVG erschienen. Unser Gymnasium ist aus den beinahe Tausend (in die Untersuchung einbezogenen) Mittelschulen das 71. auf der Landesliste. Es ist ein fantastisches Ergebnis, dass wir 
Liebe Achtklässler!
